高考化学一轮复习方案-第16讲-化学反应的热效应课件-浙教版.ppt

1、第十六单元化学反应(huxu fnyng)的热效应第十七单元原电池金属的腐蚀与防护第十八单元电解池工作原理及应用专题提升六节能减排与新型能源目目 录录第一页，共53页。返回(fnhu)目录2010年2011年2012年化学反应与能量变化 浙江12(选择)；山东10(选择)；天津6(选择)；江苏8(选择)；天津6(选择)；广东31(解答)；福建23(解答)海南11(选择)；北京25(解答)；安徽25(解答)；天津7(解答)；广东31(解答)浙江7(选择)；江苏1、4(选择)；北京12(选择)；安徽7(选择)；福建10(选择)；天津7(选择)；北京26(解答)反应热的计算与重要的反应热 课标全国1

2、1(选择)；广东9(选择)；重庆12(选择)；安徽25(解答)；天津7(解答)；江苏17(解答)；北京26(解答)浙江12(选择)；北京10(选择)；海南5(选择)；重庆13(选择)；课标全国27(解答)；海南14(解答)；山东28(解答)；江苏20(解答)；四川27(解答)浙江27(解答)；安徽12(选择)；课标全国27(解答)；江苏20(解答)；天津10(解答)；海南13(解答)第二页，共53页。返回(fnhu)目录2010年2011年2012年原电池原理 浙江9(选择)；课标全国12(选择)；北京6(选择)；福建11(选择)；安徽11(选择)；广东23(选择)；江苏8、11(选择)；安徽

3、27(解答)；全国10(选择)；重庆29(解答)浙江10(选择)；课标全国11(选择)；山东15(选择)；安徽12(选择)；北京8(选择)；福建11(选择)；广东12(选择)；海南12(选择)；江苏12(选择)；山东29(解答)；江苏18(解答)浙江8(选择)；广东7(选择)；北京12(选择)；海南4(选择)；山东13(选择)；江苏10(选择)；安徽11(选择)；福建9(选择)；天津7(选择)；课标全国26(解答)；广东31(解答)；海南13(解答)；江苏20(解答)；福建24(解答)第三页，共53页。返回(fnhu)目录2010年2011年2012年电解池原理 福建11(选择)；江苏3(选择

4、)；海南9(选择)；课标全国26(解答)；山东29(解答)；天津7(解答)；江苏17(解答)；全国29(解答)；四川27(解答)；重庆29(解答)课标全国11(选择)；山东15(选择)；广东12(选择)；江苏9、12(选择)；全国10(选择)；北京26(解答)；天津10(解答)；广东32(解答)；江苏20(解答)；四川26(解答)；重庆29(解答)浙江10(选择)；山东13(选择)；海南3(选择)；广东7(选择)；江苏10(选择)；安徽11(选择)；福建9(选择)；天津7(选择)；山东28(解答)；北京25(解答)；福建24(解答)第四页，共53页。返回(fnhu)目录 【教学建议】1对于化学

5、反应中的能量变化，复习时要引导学生从反应热(焓变)、燃烧热和中和热等概念的内涵与外延上多方位地理解，对常见的吸热反应、放热反应进行理解与记忆，对热化学方程式要牢牢抓住书写原则进行书写或正误判断。2盖斯定律、反应热的计算是中学化学反应的重点和难点之一，在教学时通过训练使学生掌握常见的方法，特别是方程式的加减法是最常用的。3电化学部分(b fen)复习时要注意“四池”(原电池、电解池、电镀池、电解精炼池)的对比，抓住概念的定义、原理与本质来加以分析和理解，从知识本源上去掌握。第五页，共53页。返回(fnhu)目录 4要从电极名称的判断、电极材料的化学活性、离子的放电顺序等方面去复习电解池，注意引导

6、学生对电解整个过程的分析(如用惰性电极电解CuSO4溶液时，阴极上开始析出Cu，后来(huli)产生H2)和利用电子守恒进行相关的计算。5以科技前沿动态(如新型化学电源的研制开发利用)为背景，以日常生产、生活为情境命题是这部分内容高考考查的一个明显动向，需要特别注意。第六页，共53页。返回(fnhu)目录 【课时安排】本专题内容涉及能量转化(zhunhu)的多种形式，共分三个单元，建议7课时完成，其中3课时用于完成三个单元内容的课堂复习，3课时用于课后练习分析，安排1课时专题小结与讲评。第七页，共53页。返回(fnhu)目录典型易错必纠考向互动探究教师备用习题第八页，共53页。返回(fnhu)

7、目录 1.了解化学反应中能量(nngling)转化的原因，能说出常见的能量(nngling)转化形式。2了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应和放热反应、焓变反应热等概念。3了解热化学方程式的含义。4能用盖斯定律进行反应热的简单计算。5了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。第九页，共53页。返回(fnhu)目录第十页，共53页。探究探究(tnji)(tnji)考向一反应热焓变考向一反应热焓变 知知 识识 梳梳 理理 返回(fnhu)目录考向互动探究第十六单元第十六单元(dnyun)(dnyun)化学反应的热效应化学反应的热效应HkJmol1第十一页，共5

8、3页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究吸热(x r)2产生原因放热第十二页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究化学热 燃烧第十三页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究1mol不同(b tn)4燃烧热与中和热的比较燃烧热中和热相同点能量变化放热HH_0不同点反应物的量_(O2不限量)不限量生成物的量不限量_H2O反应热的含义1 mol反应物完全燃烧生成稳定的氧化物时放出的热量；不同反应物燃烧热_稀溶液中，1 mol H与1 mol OH反应生成1 mol H2O

9、时放出的热量；不同的反应物的中和热大致相同，均约为57.3 kJmol11mol第十四页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究保温、隔热、减小实验(shyn)过程中热量的损失碱偏低第十五页，共53页。【触摸高考】高考选项正误(zhngw)判断返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第十六页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第十七页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第十八页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dn

10、yun)化学反应的热效应考向互动探究第十九页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第二十页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第二十一页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第二十二页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第二十三页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第二十四页，共53页。探究探究(tnji)(tnji)考向二热化学方程式考向二热化学方程式 知知

11、识识 梳梳 理理 返回(fnhu)目录考向互动探究第十六单元第十六单元(dnyun)(dnyun)化学反应的热效应化学反应的热效应物质变化放出吸收热量能量变化2 mol H2(g)和1 mol O2(g)完全反应生成2 mol H2O(l)时释放571.6 kJ的热量。第二十五页，共53页。返回(fnhu)目录考向互动探究第十六单元第十六单元(dnyun)(dnyun)化学反应的热效应化学反应的热效应-+gls相反(xingfn)相等第二十六页，共53页。返回(fnhu)目录考向互动探究第十六单元第十六单元(dnyun)(dnyun)化学反应的热效应化学反应的热效应+571.6第二十七页，共5

12、3页。【触摸(ch m)高考】高考选项正误判断返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第二十八页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第二十九页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十一页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十二页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十三页，共

13、53页。探究探究(tnji)(tnji)考向三盖斯定律及反应热的计算考向三盖斯定律及反应热的计算 知知 识识 梳梳 理理 返回(fnhu)目录考向互动探究第十六单元第十六单元(dnyun)(dnyun)化学反应的热效应化学反应的热效应H1H2相同始态和终态第三十四页，共53页。【触摸(ch m)高考】高考选项正误判断返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十五页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十六页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十七页，共53页。

14、返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十八页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第三十九页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第四十页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第四十一页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第四十二页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第四十三页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dny

15、un)化学反应的热效应考向互动探究第四十四页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应考向互动探究第四十五页，共53页。易错易错1414忽视忽视(hsh)(hsh)化学反应中的物理热效应化学反应中的物理热效应返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应典型易错必纠第四十六页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应典型易错必纠第四十七页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应典型易错必纠第四十八页，共53页。提升提升 在有关反应热大小的比较与判断中要注意反应在有关反应热大小的比较与判断中

16、要注意反应过程中物理变化过程中物理变化(wlbinhu)(wlbinhu)中的热效应。如物质溶解中的热效应。如物质溶解时的热效应：硝酸铵溶于水时吸热，氢氧化钠固体溶于水时的热效应：硝酸铵溶于水时吸热，氢氧化钠固体溶于水时放热，浓硫酸稀释时放热等。此外，弱电解质的电离以时放热，浓硫酸稀释时放热等。此外，弱电解质的电离以及盐类的水解要吸收热量，若以醋酸与氢氧化钠溶液反应及盐类的水解要吸收热量，若以醋酸与氢氧化钠溶液反应来测定中和热，则醋酸电离吸收热量导致测量值偏小。来测定中和热，则醋酸电离吸收热量导致测量值偏小。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应典型易错必纠第四十九页，共53页。【备选理由】此题作为例题有些陈旧(chnji)，但本题比较经典，可作为例1的强化训练。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应教师备用习题第五十页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应教师备用习题第五十一页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应教师备用习题第五十二页，共53页。返回(fnhu)目录第十六单元(dnyun)化学反应的热效应教师备用习题第五十三页，共53页。