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人音版(敬谱)四下音乐-第8课-演唱 种太阳-教案、教学设计(配套课件编号:d03bc).docx

1、 种太阳种太阳 教学目标: 1. 情感目标:学会唱种太阳 ,表达少年儿童创造力向未来的天真 美好愿望。 2. 知识目标:学生大胆想象,促进学生音乐表现力的提高。 3. 能力目标:能以准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲 教学重点: 用欢快活泼的声音演唱种太阳 教学难点:弱拍起唱是,弱音要清晰,切分音唱准确。 教学准备:课件,音乐伴奏太阳卡片 教学过程: (一)组织教学 1、师生问好 2、师生律动,组织学生进行联系(设计意图:律动练习即可放松师 生情绪,拉进师生关系,又可以为下一步歌曲的处理,做好铺垫) 3、复习音节 (二)谈话导入 1、同学们你们有愿望吗?你们能说一说自己的愿望吗?(请个别同 学上

2、来谈谈自己的愿望) 2、师: 同学们, 你们知道我们的地球分为白天和黑夜, 冬天和夏天, 在地球的最北有北极最南边有南极,但你们知道吗,北冰洋和南极, 他们在一年之中有一半的时间是黑夜,见不到太阳的,那有一个小朋 友,他就有一个很伟大的愿望,想知道是什么吗?我们一起来听听! 3、初听歌曲(播放种太阳 ) 师:你们听出来了吗?他的愿望是? 生:种太阳 师板书课题种太阳 4、看 PPT 太阳图片,你能联想到什么词语句子, 5、看图片你有发现了什么? (三)歌曲教学 1、欣赏种太阳视频 2、出示歌词,学生有感情的读 3、学习第一乐段 (1)你能找出和歌曲的第一乐句相同或相似的乐句吗? (2)师范唱 (3)学生跟唱 (4)学生和教师唱第一乐段 4、学习第二乐段(过渡段) (1)原来太阳的作用这么重要,那让我们来一起种太阳吧! (2)师范唱 (3)学生跟唱 5、完整演唱歌曲 6、分别请男女学生上台独唱 7、欣赏相关北冰洋,南极的图片 (四)、编创活动 1、分享自己的愿望 2、常常自己的愿望 (五)、小结 师: 今天我们学习了歌曲 种太阳 , 相互分享了自己的愿望。 我想, 美好愿望的实现取决于大家脚踏实地的学习, 让我们驾着愿望的小船, 成为自己的太阳!

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