第4章比例练习八课件.ppt

1、练习八练习八（选自教材（选自教材P43-P44练习八）练习八）比比 例例1.下面各表中相对应的两个量的比能下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。例写出来。不能不能能，能，2 30=8 120不能不能能，能，5 100=10 2002.哪组中的四个数可以组成比例？把组哪组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。成的比例写出来。（1）4，5，12和和15（2）2，3，4和和5不能组成比例不能组成比例4 5=12 15（3）1.6，6.4，2和和5不能组成比例不能组成比例111142364（），和和1 11 1=2 34 6：3.写出

2、比值是写出比值是5的两个比，并组成比例。的两个比，并组成比例。5 1=50 104.李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为0.5公顷和公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为的产量分别为3.75t和和6t。（1）两块水稻田的产量与面积之比，是）两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成比例？否可以组成比例？（2）如果可以组成比例，指出比例的内）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。项和外项。（1）可以组成比例，）可以组成比例，3.75 0.5=6 0.8（此题答案不唯一）（此题答案不唯一）（2）0.5和和6是内项，是内项，3.75和

3、和0.8是外项。是外项。5.应用比例的基本性质，判断下面哪组应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。中的两个比可以组成比例。（2）1.4 2和和28 40（1）6 9和和9 12不能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例1 15 132 58 4（）：和和：（4）7.5 1.3和和5.7 3.1不能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例6.小红说的对吗？小红说的对吗？54 45=1.272 60=1.2两个比的比值相同，说明心跳的速度两个比的比值相同，说明心跳的速度没有变，所以小红说的对。没有变，所以小红说的对。7.已知已知243=89，根据比例的基本性，根据比例的基本性质

4、，你能写出比例吗？你能写几个？质，你能写出比例吗？你能写几个？24 8=9 324 9=8 33 8=9 243 9=8 248 24=3 98 3=24 99 24=3 89 3=24 88.解比例。解比例。（1）1 112 34=x：解解:111234x=16x=（2）0.8 4=x 8解解:4x=0.88x=1.6（3）33 124x 解解:33124x x=3（4）289x解解:2x=89x=369.相同质量的水和冰的体积之比是相同质量的水和冰的体积之比是9 10。一块体积是。一块体积是50 dm3的冰，化成的冰，化成水后的体积是多少？水后的体积是多少？解：设化成水后的体积解：设化成水

5、后的体积是是 x dm3。95010 xx=45答：化成水后的体积是答：化成水后的体积是45 dm3。10.按照下面的条件列出比例，并且解比例。按照下面的条件列出比例，并且解比例。（1）5与与8的比等于的比等于40与与x的比。的比。5 8=40 xx=64（2）x与与 的比等于的比等于 与与 的比。的比。34152531 245 5x38x（3）比例的两个内项分别是）比例的两个内项分别是2和和5，两个，两个外项分别是外项分别是x和和2.5。x 2=5 2.5x=4x 5=2 2.5x=42.5 5=2 xx=42.5 2=5 xx=411.汽车厂按汽车厂按1 20的比生产了一批汽车模型。的比生

6、产了一批汽车模型。（1）轿车模型长）轿车模型长24.3cm，轿车的实际长度是，轿车的实际长度是多少？多少？解：设轿车的实际长度是解：设轿车的实际长度是x cm。1 20=24.3 xx=486答：轿车的实际长度是答：轿车的实际长度是486cm。（2）公共汽车长）公共汽车长11.76m，模型车的长，模型车的长度是多少？度是多少？解：设模型车的长度是解：设模型车的长度是x m。1 20=x 11.76x=0.588答：模型车的长度是答：模型车的长度是0.588m。12.博物馆展出了一个高为博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将的秦代将军俑模型，它的高度与实际高度的比是军俑模型，它的高度与实际高度

7、的比是1 10。这个将军俑的实际高度是多少？。这个将军俑的实际高度是多少？解：设这个将军俑的实际高解：设这个将军俑的实际高度是度是xcm。1 10=19.6 xx=196答：这个将军俑的实际高度是答：这个将军俑的实际高度是196cm。13.育新小区育新小区1号楼的实际高度为号楼的实际高度为35m，它，它的高度与模型高度的比是的高度与模型高度的比是500 1。模型。模型的高度是多少厘米？的高度是多少厘米？解：设模型的高度是解：设模型的高度是x cm。500 1=3500 xx=7答：模型的高度是答：模型的高度是7cm。14.把下面的等式改写成比例。把下面的等式改写成比例。（1）340=815（2

8、）2.50.4=0.523 8=15 40（答案不唯一）（答案不唯一）2.5 0.5=2 0.4（答案不唯一）（答案不唯一）15.李老师买了李老师买了6个足球和个足球和8个篮球，买两个篮球，买两种球所花钱数相等。种球所花钱数相等。（1）足球与篮球的单价之比是多少？）足球与篮球的单价之比是多少？4 3（2）足球的单价是）足球的单价是40元，篮球的单价是多少？元，篮球的单价是多少？解：设篮球的单价是解：设篮球的单价是x元。元。40 x=4 3x=30答：篮球的单价是答：篮球的单价是30元。元。（3）你能提出其他数学问题并解答吗？）你能提出其他数学问题并解答吗？解：设足球的单价是解：设足球的单价是x元。元。x 304 3x40答：足球的单价是答：足球的单价是40元。元。篮球的单价是篮球的单价是30元，足球的单价是多少元？元，足球的单价是多少元？