部编版语四年级第一单元 达标测试卷.doc

1、第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1按查字典的要求填空。(9分)(1)“跃”用部首查字法，先查部首_，再查_画。“跃”可以组词_、_、_。(2)“崩”是_结构的字，用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。“崩”在字典中的解释有：倒塌；破裂；崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思_。2用横线画出词语中的错别字并改正。(2分)振耳欲聋_曼天卷地_鸦鹊无声_响彻云宵_3看拼音写词语。(5分)zh jin d zhn hu yu()()()p to fng s()()4在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。(6分)盼望宽阔顿时期望模糊平静动荡宽广清楚笼罩

2、立刻显露近义词： ( )( ) ( )( ) ( )( )反义词： ( )( ) ( )( ) ( )( )5在括号里填入合适的词语。(3分)()的白线()的月光()的江面()的点苍山 ()的鱼儿 ()的花瓣6根据意思写词语。(4分)(1)山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。()(2)不分先后地一齐前进或同时进行。()(3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。()(4)形容隐隐约约。()7选择恰当的关联词填空。(4分)虽然但是不仅而且不是而是因为所以(1)我和阿妈走月亮，我们( )看到了成熟的稻谷，( )看到了好吃的果子挂满枝头。(2)花牛在草地里坐，压扁的( )一簇蒲公英，(

3、)一穗剪秋罗。(3)( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，( )我很快就睡着了。(4)( )大潮还没有来，( )大堤上早已人山人海。8按要求完成句子练习。(9分)(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)(2分)_(2)秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子)(2分)_(3)稻谷就要成熟了。(扩句)(2分)_(4)给句子加标点。(3分)有时阿妈给我讲月亮的故事一个古老的传说有时却什么也不讲只是静静地走着走着二、综合展示厅(3分)9请选择下面宣传语最适合写的地方。A小区门口B学校C公园(1)手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。()(2)捡起一张纸，创造一个美的环境。()(3)门前

4、院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。()三、课本直通车(8分)10默写填空。(5分)(1)细细的溪水，流着山草和野花的_，流着_。灰白色的_，布满河床。(2)空山_，但闻_。11根据课文内容，判断对错。(3分)(1)诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”与课文中“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。()(2)“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。()(3)花牛的生活自由自在，作者也很向往这种自由愉快的生活。()四、阅读检测台(22分)(一)过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移

5、来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。12选文是按照_(A.由远及近B由近及远)的顺序来写的。(2分)13选文主要从_、_两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(2分)14选文中分别把浪潮比作_、_和_。(3分)15选文表现了钱塘江大潮是_。(2分)(二)海啸一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震

6、了。海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了

7、望，问：“全村人都来了吧？”他指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。16给加点字选择正确的读音，打“”。(3分)拯救(zhnzhng)闷热(mnmn)即将(jj)17照样子，写一写。(4分)熊熊大火(AABC式)_铺天

8、盖地(含反义词)_18海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“_”画出两处。(2分)19老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？(2分)_20读了这篇短文，你有什么收获？(2分)_五、习作百花园(25分)21校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟。第一单元达标检测卷一、1.(1)4示例：飞跃跳跃活跃(2)上下Bbng2振震曼漫鹊雀宵霄3逐渐地震活跃葡萄风俗4近义词：盼望期望宽阔宽广顿时立刻反义词：模糊清楚笼罩显露平静动荡5示例：移动柔和宽阔高高活泼新鲜6(1)山崩地裂(2)齐头并进(3)风号浪吼(4)若隐若现7(1)不仅而且(2)不是而是(

9、3)因为所以(4)虽然但是8(1)钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？(2)示例：蟋蟀在平台上弹琴。(3)示例：金黄的稻谷就要成熟了。(4)，；，。二、9.(1)C(2)B(3)A三、10.(1)香味月光鹅卵石(2)不见人人语响11(1)(2)(3)四、(一)12. A13.形状声音14白线水墙战马15.天下奇观(二)16. zhngmnj17示例：彬彬有礼津津有味欢天喜地声东击西18. 示例：人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。19他想把村民都引到山上，使他们躲过海啸的袭击。20示例：我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。五、21.思路点拨：本次习作侧重写景物，你可以选择一处景物按一定的顺序描写。写作顺序可以是空间顺序，也可以是时间顺序。观察时一定要仔细，要抓住景物的特点展开叙述。例文略。 8 / 8