人教版历史七年级下册《第2课从“贞观之治”到“开元盛世”》教学课件.pptx

1、第2课从从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”1女皇武则天女皇武则天唐朝的建立与贞观之治唐朝的建立与贞观之治2开元盛世开元盛世3时间：时间：618年年建立者：李渊（唐高祖）建立者：李渊（唐高祖）都城：长安都城：长安传传 位位李世民（唐太宗，号贞观）李世民（唐太宗，号贞观）学习与学习与探究探究为什么唐太宗统治时期出现为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治贞观之治 ”的盛世局的盛世局面？面？（一）唐太宗的（一）唐太宗的治国思想治国思想：（二）唐太宗的（二）唐太宗的治国措施治国措施：（三）唐太宗的（三）唐太宗的治国效果治国效果：学习与探究结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想？“舟

2、所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”贞观政要 教戒太子诸王正确认识君民关系，重视人民的力量材料二：太宗尝谓公卿曰：材料二：太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡亡公等每看事有不利于人，必须极言规谏。公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”-贞观政要贞观政要论求谏论求谏材料三：太宗谓公卿曰：材料三：太宗谓公卿曰：“卿等若能小心奉法，卿等若能小心奉法，若徇私贪浊，非止坏公法，若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓损百姓大丈夫岂得苟贪财物大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此，以害及身命，使子孙每怀愧

3、耻耶？卿等宜深思此言。言。”学习与探究结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想治国思想？要善听正确意见，虚心纳谏要善听正确意见，虚心纳谏大臣要廉洁奉公大臣要廉洁奉公 学习与探究结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想治国思想？材料一：太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。贞观政要论务农政府要轻徭薄赋，发展生产政府要轻徭薄赋，发展生产 学习与探究结合课文，说一说唐太宗在位时实行了哪些结合课文，说一说唐太宗在位时实行了哪些措施措施？政治上：政治上

4、：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目，决策程序；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。各级官吏的政绩。经济上：经济上：减轻人民的劳减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业役负担，鼓励发展农业生产。生产。军事上：军事上：发兵击败东、西发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统突厥，加强了对西域的统治。治。材料：（经过唐太宗一段统治后）天下材料：（经过唐太宗一段统治后）天下大稔（粮食丰收）大稔（粮食丰收

5、），流散者，流散者咸咸（都）归乡里（都）归乡里，米斗，米斗不过三四钱不过三四钱，终岁断死刑，终岁断死刑才二十九人才二十九人。皆外皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。资治通鉴资治通鉴唐纪唐纪 学习与探究结合下列材料与课文，说一说唐太宗时的结合下列材料与课文，说一说唐太宗时的治国成效治国成效？政治比较清明，经济发展较快，国力增强，文教昌盛，历史上称之为为“贞观之治”。思考思考 想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处？（1）注意吸取历史经验教训（2）重视发展生产，减轻人民的赋税（3）提倡节俭并以身作则武则天唐高宗的皇后，掌握大权，先后废掉自

6、己的两个儿子中宗（李显）和睿宗（李旦），690年自立为帝，称圣神皇帝，国号周。郭沫若称赞她的统治：“政启开元，治宏贞观”。学习与学习与探究探究郭沫若为什么如此评价武则天的统治呢？郭沫若为什么如此评价武则天的统治呢？1.1.武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，大力武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，创立殿试制度发展科举制，创立殿试制度，亲，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来减轻人民减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产负担的政策和措施，重视发展生产。学习与探究郭沫若为什么如此评价武则天的统

7、治呢？郭沫若为什么如此评价武则天的统治呢？1.1.武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，大力武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，创立殿试制度发展科举制，创立殿试制度，亲，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来减轻人民减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产负担的政策和措施，重视发展生产。2.2.武则天是中国历史上唯一的女皇帝。武则天是中国历史上唯一的女皇帝。在位期间虽有弊政，但是瑕不掩瑜，作用在位期间虽有弊政，但是瑕不掩瑜，作用是主要的，她是一位有作为的女皇帝。是主要的，她是一位有作为的女皇帝。

8、公元705年11月，中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑，通高7.53米，宽2.l米，厚1.49米，但碑中不见唐代所刻一字。武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字？历代学者为此争执不休，众说纷纭。较为合理的解释是，这“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的，其意无非是功过是非由后人评说，这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。唐玄宗是武则天的孙子，不仅唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治，即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。佐下，实行了一系列

9、改革。1整顿吏治，裁整顿吏治，裁减冗员减冗员2发展经济，改发展经济，改革税制革税制3注重文教，编注重文教，编修经籍修经籍 唐玄宗在位的唐玄宗在位的前期前期，年号，年号“开元开元”，当时政治稳定，经济繁荣，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世开元盛世”。唐高祖（李唐高祖（李渊）渊）武则天武则天建立唐朝建立唐朝公元（公元（618618年）年）唐太宗唐太宗（李世民）（李世民）贞观之治贞观之治政启开元政启开元治宏贞观治宏贞观 发发展展继续发继续发

10、展展唐玄宗唐玄宗开元开元盛世盛世鼎鼎盛盛1 1唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（史称（）A A文景之治文景之治 B B光武中兴光武中兴C C贞观之治贞观之治 D D开元盛世开元盛世2 2房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（）A A重视发展生产重视发展生产 B B推行开明的民族政策推行开明的民族政策C C注重任用贤才注重任用贤才 D D提倡节俭提倡节俭C CC C4 4殿试第一称殿试第一称

11、“状元状元”，号称，号称“大魁天下大魁天下”，是科举考试中的最高荣誉。，是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是（殿试制度的创立者是（）A A隋炀帝隋炀帝 B B唐太宗唐太宗 C C武则天武则天 D D唐玄宗唐玄宗5 5唐代诗人杜甫在忆昔诗中写道：唐代诗人杜甫在忆昔诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。日出。”该诗称颂的该诗称颂的“封建盛世封建盛世”是（是（）A A文景之治文景之治 B B开皇之治开皇之治C C贞观之治贞观之治 D D开元盛世开元盛世C CD D学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家