白沙黎族自治县某小学三年级语文下册第八组《语文园地八》课件新人教版三年级语文下册第八组语文园地八课件新.ppt

1、语文园地八我的发现引导 差异 继续 断开旅游 旋转 凶狠 恶狼科学 照料 归来 破旧运载 截断 端正 瑞士日积月累读读记记四面八方四面八方 七嘴八舌七嘴八舌 成千上万成千上万人山人海人山人海 诚心诚意诚心诚意 惟妙惟肖惟妙惟肖零零星星零零星星 结结实实结结实实 郁郁葱葱郁郁葱葱异口同声异口同声 大惊小怪大惊小怪 南辕北辙南辕北辙 日积月累读读背背八仙过海八仙过海各显神通各显神通孙悟空大闹天宫孙悟空大闹天宫慌了神慌了神韩信点兵韩信点兵多多益善多多益善张飞穿针张飞穿针粗中有细粗中有细包公断案包公断案铁面无私铁面无私姜太公钓鱼姜太公钓鱼愿者上钩愿者上钩1、八仙过海-各显神通 2、泥菩萨过江自身难保

2、3、蚕豆开花-黑心 4、孔夫子搬家尽是书（输）5、打破砂锅-问到底 6、和尚打伞-无法无天 7、虎落平阳-被犬欺 8、画蛇添足-多此一举 9、箭在弦上-不得不发 10、井底青蛙-不知天高地厚 11、大海捞针-没处寻 12、竹篮打水-一场空 13、打开天窗-说亮话 14、船到桥头-自会直 15、飞蛾扑火-自取灭亡 16、百米赛跑-分秒必争 17、拔苗助长-急于求成 18、仇人相见-分外眼红 19、芝麻开花-节节高 20、新官上任-三把火 73、瞎子戴眼镜-装饰 74、猴子捞月亮-空忙一场 75、秀才遇到兵-有理讲不清 76、三个臭皮匠-顶个诸葛亮 77、小和尚念经有口无心 78、和尚训道士-管得

3、宽 79、过年娶媳妇-双喜临门 80、聋子见哑巴-不闻不问 81、铜钣上钉铆钉-一是一，二是二 82、里弄里扛竹竿-直来直去 83、苦水里泡黄连-苦上加苦 84、我解缆，你推船顺水人情 22.父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸上的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片

4、叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。我只闻到有浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味？”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。“黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。“每一个都张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。“鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人切，相信成

5、功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。协的信念。谢谢观看谢谢观看20 肥皂泡肥皂泡作者简介作者简介 冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人。冰心享年 99岁，人称“世纪老人”。她主要从事小说、诗歌、散文创作。其主要作品有寄小读者南归往事小桔灯樱花赞繁星等。我会认我会认lng hu ru jio bo 廊 和 若 娇 薄chn wi din yng 颤 巍 巅 婴我会写我会写zo lng wn ru tu jio 皂 廊 碗 若 透 娇ch yng chun yu yng x 扯 仰 串 越 婴

6、希理解词语理解词语1.破裂：（完整的东西）出现裂缝；开裂。2.玲珑：（东西）精巧细致。3.颤巍巍：状态词。抖动摇晃的样子（多形容老年人或病人的动作或声音）。4.希望：希望达到的某种目的或出现的某种情况；愿望。ABB 式词语：慢悠悠 颤巍巍 亮晶晶 红彤彤 绿油油 水汪汪课文导读课文导读 紧扣课文题目“肥皂泡”理清脉络：做肥皂水吹肥皂泡赏肥皂泡。朗读课文时抓住文章的主要内容，用笔画出描写做肥皂水的方法以及肥皂泡的样子的句子。边读边想象作者描绘的情景，感受“我”玩肥皂泡时的快乐。课文详解课文详解1.若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。这句话写出了“我们”吹泡泡时的高兴劲儿，泡泡飞得越高，

7、“我们”就越兴奋。2.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。“五色”指色彩丰富，“浮光”指色彩晃动不定，“乱转”指浮光在球面上没有规律地转动。这几个词语形象地写出了肥皂泡的色彩美与动态美。3.有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。“颤巍巍”指抖动摇晃的样子。“光影零乱”指光影闪烁，非常好看，肥皂泡是美丽的，它的美在于它的五色的浮光，在于它的四散纷飞，在于它的形态变化。4.或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。这是“我们”的想象。省略号表示想象内容的省略。

8、“我们”望着天上的肥皂泡，希望肥皂泡把自己五彩的梦想送到远方.这些神奇的想象，使“我们”的心里充满了欢乐、骄傲与希望。我会思1.课文中肥皂泡的美丽体现在哪些方面？色彩美：五色的浮光；光丽的薄球。动态美：四散纷飞；颤巍巍的，光影凌乱。2.冰心奶奶在写吹泡泡时用得最多的词语是“轻轻”，如“轻轻地一提”“轻轻地扇送”，这是为什么？因为肥皂泡很轻，又容易破碎，阳光下光彩夺目的肥皂泡十分惹人喜爱，要想把肥皂泡吹得又大又漂亮，就得小心翼翼地吹。从中我们可以感受到冰心奶奶的细心，通过美丽的肥皂泡也可以看到冰心奶奶对生活的热爱。课文总结课文总结 这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹肥皂泡游戏的文章，表达了她对童年时代快乐生活的留恋之情。结构层次入手法 结构层次就是作者写作思路的具体体现，也就是文章的脉络。文章的脉络一般可以依循文章的自然段来把握。本课开头就开门见山地告诉读者“我最爱玩的是吹肥皂泡”，点明了课文题目，第3、4、5 自然段分别介绍了做肥皂水吹肥皂泡赏肥皂泡。分清结构层次就能准确地把握住文章的脉络，了解课文的主要内容。