1、好孩子要诚实教学设计好孩子要诚实教学设计 教学目标： 1、指导学生学唱好孩子要诚实 ，对学生进行道德品质教育。 2、指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。 教学重点： 有感情地唱好这首歌。 教学难点： 最后一乐句的“喵喵”及“妙妙”的节奏不能拖沓。 教学用具： 多媒体课件 电子琴 课时安排： 一课时 教学过程： 一、组织教学 1 2 3 4 | 5 - | 5 0 | 5 0 | 5 4 3 2 | 1 - | 同学 们 好， 您好 您好 张老 师您 好。 二、故事导入 孩子们，我们来共同欣赏一则故事狼来了 。 这个故事告诉我们诚实是一种美德，今天，我们来学习一首有关 诚实的歌曲好孩子要诚实 。
2、 三、新授 1、初听歌曲，感受歌曲的情绪。 （优美、纯真的） 2、按节奏朗读歌词。 3、复听歌曲，小声模拟唱，熟悉歌曲的旋律。 4、随老师逐句学唱歌曲。 最后一乐句的“喵喵”及“妙妙”的节奏要短促、干脆，不能 拖沓。 5、感受音的高低走向，把 1、2 乐句配上手势，表现旋律的上行 和下行。第一乐句“喵喵叫”旋律采用上行，描述了小猫一声比一声 叫得响；第二乐句“打碎了”是下行，描述花瓶掉下碎了。 6、和音乐有感情地演唱歌曲。 7、分形式演唱歌曲。 8、加入打击乐器为歌曲伴奏。 四、拓展 1.品读美如诗歌的歌词。 其实每一首歌词只要你细细品读你就会发现它都是一首首很 美的诗，诗与歌经常是并行的。 2.对学生进行思想品德教育，让孩子们懂得一个道理：做人要诚 实！ 3.呼吁孩子们人人都要向歌曲中的小朋友学习，做一个诚实的好 孩子。
