1、一年级音乐教案第一单元歌曲春天到一年级音乐教案第一单元歌曲春天到 一教学目标： 1、学唱歌曲，学习欢快活泼地演唱前两句歌曲，连贯优美地演唱后两句歌 曲。 2、根据歌词内容创编动作并进行表演。 3、初步抒发热爱大自然的美好情感。 二教学重点： 1感受二拍子歌曲的节拍韵律； 认识二分音符及二分音符的实质 三教学难点： 准确、合理地对他人的演唱进行评价，能指出演唱中的优、缺点。 抒发热爱大自然的美好情感。 四教学方法： 听唱法、合作表演法、练习法、启发引导式、竞赛活动 五教学准备： 手风琴、课件、打击乐器。 六养成教育训练点： 逐渐培养学生养成勤动脑筋的好习惯。 教学过程 情境导入 提问学生一年之计
2、在于春，重点突出“春”引入本课题目春天到 二、寓教于乐 1 老师边放弹琴边读歌谣 （歌曲歌词） ： 春天到， 春天到， 树上小鸟喳喳叫， 草儿青，花儿香，春色多美好。阳光灿烂普天照，田野山冈披绿装，鸟儿唱，花 儿笑，大地春来早。 分析歌词 2.学生朗读歌词 加入轻松的琴声伴奏，教师带领幼儿看图有节奏地念歌词。 3.老师教唱，学生跟唱（至少两遍） 4.全班齐唱 5分组唱 可分小组或者男女分组唱 6加节奏（即打节奏，一拍一下） 重点突出第二句和第四句的最后一个音 （二分音符唱两拍） 6检查学生掌握情况，教师请个别表演较好的幼儿在集体中示范表演，教师给 予积极的肯定和反馈，并引导其幼儿学习相应的动作。学生单独演唱并自己拍打 节奏，老师伴奏 7.带领幼儿完整地表演唱春天到 。 三、小结。 教师：春天来了，草儿绿了，花儿开了，到处都很美丽，星期天，可以请爸 爸妈妈带你们到公园或者田野里再去找春天，看看春天还有哪些美丽的景色，找 到后可以告诉老师和小朋友，也可以把它们唱到歌里去，来唱给大家听。
