2021小学语文苏教版六年级下册《孔子游春》教学课件.ppt

1、第七单元第二十三课孔子游春 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文一、二自然段，学会生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中的两个造句；2.通过生动具体的语言文字，领悟孔子循循善诱的教育方法及体会师生间浓浓的情谊；3.体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理。学习目标司空见惯 桃红柳绿波澜起伏不知疲倦意味深长绿草如茵温文尔雅深思熟虑沉着不迫情不自禁手舞足蹈善施教化字词学习 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母

2、亲！到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，温飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，温暖的轻风是她甜蜜的絮语暖的轻风是她甜蜜的絮语 初读课文 自由品读,边读边在脑海中想象语言文字所描绘的画面,说说:你仿佛看到了泗水河边的哪些春景?体会其美在哪儿?有感情地朗读课文,读出春景的美!初读课文 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲

3、！到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，温飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，温暖的轻风是她甜蜜的絮语暖的轻风是她甜蜜的絮语 精读课文精读课文大自然多像一位伟大的母亲！是她 。精读课文 孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。精读课文 孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。水是 啊!真君子 精读课文水清澈见底，一望而知，它好似_。水_，它好象有毅力。水_，它好象_。精读课文 孔子凝望着泗水的绿波孔子凝望着泗水的绿波,意味深长意味深长地说地说:“:“水奔流不息水奔流不息,是哺育一切生

4、灵的是哺育一切生灵的乳汁乳汁,它好似有德行。水没有一定的形它好似有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好似有情义。水穿山岩，凿石壁，从它好似有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好似有志向。万物入水，必无惧色，它好似有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好似善施教化能荡涤污垢，它好似善施教化由此由此看来，水是真君子啊！看来，水是真君子啊！精读课文 孔子凝望着泗水的绿波孔子凝望着泗水的绿波,意味深长意味深长地说地说:“:“水奔流不息水奔流不息,是哺育一切生灵是哺育一切生灵的乳汁的乳汁,它好似有德行。水没有一定的它好似有德行。水没有一定的形状，或方

5、或长，流必向下，和顺温形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好似有情义。水穿山岩，凿石柔，它好似有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好似有志向。万物壁，从无惧色，它好似有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好似善施教入水，必能荡涤污垢，它好似善施教化化由此看来，水是真君子啊！由此看来，水是真君子啊！精读课文 孔子凝望着泗水的绿波孔子凝望着泗水的绿波,意味深长意味深长地说地说:“:“水奔流不息水奔流不息,是哺育一切生灵是哺育一切生灵的乳汁的乳汁,它好似有德行。水没有一定的它好似有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好似有情义。水穿山岩，凿石柔，它

6、好似有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好似有志向。万物壁，从无惧色，它好似有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好似善施教入水，必能荡涤污垢，它好似善施教化化由此看来，水是真君子啊！由此看来，水是真君子啊！精读课文精读课文 孔子凝望着泗水的绿波孔子凝望着泗水的绿波,意味深长意味深长地说地说:“:“水奔流不息水奔流不息,是哺育一切生灵的是哺育一切生灵的乳汁乳汁,它好似有德行。水没有一定的形它好似有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好似有情义。水穿山岩，凿石壁，从它好似有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好似有志向。万物入水，必无惧色，它好

7、似有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好似善施教化能荡涤污垢，它好似善施教化由此由此看来，水是真君子啊！看来，水是真君子啊！精读课文 孔子凝望着泗水的绿波孔子凝望着泗水的绿波,意味深长意味深长地说地说:“:“水奔流不息水奔流不息,是哺育一切生灵是哺育一切生灵的乳汁的乳汁,它好似有德行。水没有一定的它好似有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好似有情义。水穿山岩，凿石柔，它好似有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好似有志向。万物壁，从无惧色，它好似有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好似善施教入水，必能荡涤污垢，它好似善施教化化由此看来，水是真君

8、子啊！由此看来，水是真君子啊！精读课文 孔子说“仁者乐山，智者乐水，在孔子眼里，水是：奔流不息 哺育生灵 有德行 流必向下 和顺温柔 有情义 穿岩凿壁 从无惧色 有志向 荡涤污垢 善施教化 真君子 精读课文水 ，它好似 。透明清澈、水满那么溢精读课文?论语?公冶长第五二十六颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。子路曰：“愿闻子之志。子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。精读课文孔子，中国伟大的哲学家，他是中华文化思想的集大成者，儒家学说的创始人。他的哲学思想提倡“仁义，“礼乐，“德治教化，以及“均以民为体。中年时开办私学，一度

9、出任鲁国的中都宰，司空，司寇等职，四年后虽因遭小人暗算弃官，但没有放弃自己的理想，后率弟子周游列国，经十三年，晚年归鲁，继续讲学，整理古籍。他的儒学思想渗入中国人的生活，文化领域中，影响了中国乃至世界上其它地区一大局部人近两千年。精读课文 子路生平介绍 书记载，在认识孔子之前，子路喜欢逞勇斗力，衣着十分不羁，经常佩公猪皮装饰的宝剑，戴雄鸡那样的“冠，那架势大概称得上古代的“朋克一族。在拜孔子为师之前，子路曾欺凌过孔子。曹尧德等人的?孔子传?讲得很生动：子路在入学前到过孔子的学堂捣乱。他当时二十来岁，喜欢惹是生非。有一次，他拿了一把剑，跑到孔子的课堂上乱舞，剑锋好几次差点碰到孔子的鼻尖。但孔子却

10、不气不恼，还好似看得很有趣味。子路见孔子不动声色，反而觉得没趣，于是便把剑收起，准备离去。孔子这才对他说：“你与其这样胡混日子，不如来我这儿读书吧子路却说：“我生来就像一枝好箭，读书干什么？孔子说：“读了书就会有学问，就像在竹箭上装上了羽毛，箭头又安上了箭镞，这样的箭就更厉害了。子路听了不以为然，但当他偷偷地在外面听孔子讲了几堂课之后，佩服得五体投地，就求人介绍他进孔子的学堂。从此之后，子路追随孔子40多年，一直到他死去。精读课文 颜回：前521前481年春秋末鲁国人。字子渊，亦颜渊，孔子最得意弟子。颜回前521年前481年，字子渊，一作颜渊，又称颜子，孔庙大成殿四配之首人称复圣，鲁国人，是孔

11、子最得意的学生，孔子七十二门徒之首，孔门十哲德行科的高材生，是孔门弟子中德行修为最高者，所以得到特别的尊重。?孔子家语?中有颜回一篇。据说颜回非常聪明，深晓推理之术。他主张为人要慎重，克己，多注意自己的行为是否正确，而不应该严以待人。但是孔子门下的学生中，最有聪明才智的却不是颜渊，而当以子贡等人为代表，所以颜渊不是以智慧才华而出众，而是以德行修为取胜。他在与孔子谈论志向时，曾说我无伐善，无施劳我希望我不炫耀自己的长处，有功绩，也不夸耀。?雍也?说他“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。为人谦逊好学，“不迁怒，不贰过。他异常尊重教师，对孔子无事不从无言不悦。以德行著称，孔子称赞他“

12、贤哉回也，“回也，其心三月不违反仁?雍也?。不幸早死。自汉代起，颜回被列为七十二贤之首，孔门十哲之首，有时祭孔时独以颜回配享。此后历代统治者不断追加谥号:唐太宗尊之为“先师，唐玄宗尊之为“兖公，宋真宗加封为“兖国公，元文宗又尊为“兖国复圣公。明嘉靖九年改称“复圣。山东曲阜还有“复圣庙。精读课文泗水河畔的春意更浓了。绿草如茵的河畔，弟子们围在教师身边，有的蹲着，绿草如茵的河畔，弟子们围在教师身边，有的蹲着，有的坐着。教师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进有的坐着。教师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。精读课文春日 宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。在一个天气晴朗的好日子，我来到泗水河边欣赏明媚的春光。只见无边无际的风光景物一时间都焕然一新，桃红柳绿，百花争艳。无论在什么地方，都可以很容易地看到东风带来的新面貌。这万紫千红的景象，全是由春光点染而成的呀！精读课文知之为知之，不知为不知，是知也。学而时习之，不亦说(悦)乎。学而不思那么罔；思而不学那么殆。敏而好学，不耻下问。人无远虑，必有近忧。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。精读课文 同学们，从今天的学习中你都有哪些收获，请你们在自己的心得本上记录下来。总结全课