1、 谜 语一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？实验指导1：请同学们利用老师提供的烧杯、塑料袋、水槽设计实验证明空气的存在，2分钟后进行交流。拉瓦锡（17431794）法国化学家拉瓦锡通过 方法，第一次明确提出空气是由 和 组成的。实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。点燃思考：根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？不燃烧也不支持燃烧，且不溶于水。氮气78氧气21巩固练习1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段
2、时间，说明空气中有_2，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有_3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有_4，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是_供给呼吸、支持燃烧空气质量日报空气质量日报污染污染指数指数50以以下下51-100101-150151-200201-250251-300300以上以上质量质量级别级别 质量质量状况状况优优良良轻微轻微污染污染轻度轻度污染污染中度中度污染污染中度重中度重污染污染重度重度污染污染空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式最新空气质量日报城市城市污染污染指数指数首要污染物首要污染物空气质空气质量级别量级别空气质空气质量状况量状况北京北京85二氧化硫二氧化硫良良上海上海98二氧化硫二氧化硫广州广州125可吸入颗粒可吸入颗粒汕头汕头187二氧化氮二氧化氮2023年7月5日星期三14时10分27秒
