北师大版五年级下册数学教学课件第八单元-数据的表示和分析第2课时-复式折线统计图.pptx

1、第2课时 复式折线统计图第八单元第八单元 数据的表示和分析数据的表示和分析学习目标学习目标1认识复式折线统计图，了解复式折线统计图认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点，根据需要，合理选择单式折线统计图、的特点，根据需要，合理选择单式折线统计图、复式折线统计图、条形统计图及统计表。复式折线统计图、条形统计图及统计表。2能利用复式折线统计图直观有效的表示数据。能利用复式折线统计图直观有效的表示数据。并能对数据进行简单有效地分析和预测。并能对数据进行简单有效地分析和预测。下图是一张折线统下图是一张折线统计图，你能说说折计图，你能说说折线统计图的特点吗？线统计图的特点吗？一个单位长一个单位长度

2、表示度表示5 5度度折线起伏表示数折线起伏表示数量的增减变化。量的增减变化。能清楚地看出数量变能清楚地看出数量变化的趋势，也能清楚化的趋势，也能清楚地知道数量的多少。地知道数量的多少。情景导入情景导入(1)(1)绿荫小学绿荫小学1999-20031999-2003年树木总量变化情况统计表。年树木总量变化情况统计表。年份年份1999199920002000200120012002200220032003杉树杉树100100120120150150170170200200杨树杨树150150138138240240200200280280(2)(2)绿荫小学各种树木数量统计表。绿荫小学各种树木数量

3、统计表。树种树种杨树杨树柳树柳树松树松树槐树槐树其他其他数量数量/棵棵50504040303030305050用复式折线统计图可以用复式折线统计图可以表示两种树木每种种植表示两种树木每种种植量的变化情况。量的变化情况。用条形统计图可以表用条形统计图可以表示各种树木种植数据示各种树木种植数据的多少。的多少。下面几组数据分别选用下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适哪种统计图表示更合适?情景导入情景导入292929305805我们已经学过复式条形统计图，下图是复式折线我们已经学过复式条形统计图，下图是复式折线统计图。统计图。探究新知探究新知红色的折线表红色的折线表示漠河最高气示漠河最高气温的变化

4、情况。温的变化情况。这张复式折线统计图你看懂了吗？这张复式折线统计图你看懂了吗？这样的图一下这样的图一下子就看出温度子就看出温度的高低走向了。的高低走向了。探究新知探究新知看图回答下面的问题。看图回答下面的问题。（1 1）两地哪天的最高气温相差最）两地哪天的最高气温相差最 大？相差多少？大？相差多少？（2 2）两地最高气温相差）两地最高气温相差2525的是的是哪天？哪天？（3 3）曾母暗沙的最高气温是如何）曾母暗沙的最高气温是如何变化的？漠河呢？变化的？漠河呢？（4 4）从总体上看，两地这几天的）从总体上看，两地这几天的最高气温之间最明显的差别是什么？最高气温之间最明显的差别是什么？4 4月月

5、9 9日，相差日，相差2929 4 4月月1010日日曾母暗沙起伏很小，漠河起伏较大。曾母暗沙起伏很小，漠河起伏较大。曾母暗沙持续高温，漠河气候寒冷。曾母暗沙持续高温，漠河气候寒冷。探究新知探究新知下面是下面是20122012年年“国庆国庆”长假期间北京市最高和最低长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说，从图中你能得到哪些信息？气温的记录。说一说，从图中你能得到哪些信息？折线起伏不大。折线起伏不大。折线起伏不大。折线起伏不大。最高气温和最最高气温和最低气温的差距低气温的差距变化不大。变化不大。国庆期是，北京气国庆期是，北京气候怡人，适合旅游。候怡人，适合旅游。探究新知探究新知1.1.右图是

6、某校右图是某校2006200620122012年患龋齿年患龋齿人数统计图。人数统计图。（1 1）这个统计图你看懂了吗？与同伴说一说。）这个统计图你看懂了吗？与同伴说一说。（2 2）男生、女生患龋齿最多的是）男生、女生患龋齿最多的是()()年。年。一共一共()()人。人。（3 3）从图中你能得到哪些信息？）从图中你能得到哪些信息？（4 4）调查本班有多少人患龋齿？占全班人数的）调查本班有多少人患龋齿？占全班人数的 几分之几？几分之几？20062006167167答：答：2006-20122006-2012年患龋齿的人数越来越少。年患龋齿的人数越来越少。练一练练一练2.2.下面是某小学下面是某小学

7、2007200720122012年入学的男、年入学的男、女生每年患近视的情况统计表。女生每年患近视的情况统计表。男生男生女生女生6 6131318181919353544449 922223636232348486464（1 1）请根据表中的数据信）请根据表中的数据信息绘制复式折线统计图。息绘制复式折线统计图。练一练练一练（2 2）从图中你能获得了）从图中你能获得了哪些信息？与同伴交流。哪些信息？与同伴交流。每一年女生近视人数都比每一年女生近视人数都比比男生要多。比男生要多。20102010年，男女生近视人数年，男女生近视人数最接近。最接近。20122012年，男女生近视人数年，男女生近视人数

8、相差最多。相差最多。练一练练一练（2 2）该年级男、女生患近）该年级男、女生患近视视 的变化趋势是怎样的？的变化趋势是怎样的？预计预计20132013年男、女生患近年男、女生患近视的情况会怎样？视的情况会怎样？该年级男、女生患近视人该年级男、女生患近视人数越来越多。数越来越多。我估计我估计20132013年，男生年，男生5050人，人，女生女生7070人。人。练一练练一练3.3.下面是加拿大某公司绘制的他们近百年来猎获下面是加拿大某公司绘制的他们近百年来猎获的山猫和雪足兔的数量，山猫是靠吃雪足的山猫和雪足兔的数量，山猫是靠吃雪足兔兔为生为生的。由这个图，人们惊奇地发现山猫和雪足兔的的。由这个图

9、，人们惊奇地发现山猫和雪足兔的数量竟然会有很奇妙的变化规律。你发现了吗？数量竟然会有很奇妙的变化规律。你发现了吗？山猫数量增加，雪足山猫数量增加，雪足兔也在不断地增加；兔也在不断地增加；山猫数量减少，雪足山猫数量减少，雪足兔也同步减少。兔也同步减少。练一练练一练下图是我国下图是我国2000-20102000-2010年学龄儿童人数和入年学龄儿童人数和入学人数统计图，从图中你了解了哪些信息？学人数统计图，从图中你了解了哪些信息？两条拆线差距越两条拆线差距越来越小。来越小。说明学龄儿童大都在校学说明学龄儿童大都在校学习，失学儿童越来越少。习，失学儿童越来越少。拓展练习拓展练习上海出生人口上海出生人

10、口数上升趋势明数上升趋势明显，死亡人口显，死亡人口数上升趋势不数上升趋势不明显。明显。两条折线之间的差距在缩小，两条折线之间的差距在缩小，说明上海死亡人口数比出生人说明上海死亡人口数比出生人口数多，呈负增长现象。口数多，呈负增长现象。拓展练习拓展练习甲、乙两地月平均气温统计图甲、乙两地月平均气温统计图（1 1）根据统计图，你）根据统计图，你能判断一年气温变化能判断一年气温变化的趋势吗？的趋势吗？根据统计图，甲地气根据统计图，甲地气温缓慢上升缓慢下降；温缓慢上升缓慢下降；乙地气温快速上升快乙地气温快速上升快速下降。速下降。拓展练习拓展练习甲、乙两地月平均气温统计图甲、乙两地月平均气温统计图（2

11、2）有一种树莓的）有一种树莓的生长期为生长期为5 5个月，最个月，最适宜的生长温度为适宜的生长温度为7-7-1010之间，这种植物之间，这种植物适合在哪个地方种植？适合在哪个地方种植？这种植物适合在乙这种植物适合在乙地种植。地种植。拓展练习拓展练习甲、乙两地月平均气温统计图甲、乙两地月平均气温统计图（3 3）小明住在甲地，）小明住在甲地，他们一家要在他们一家要在“十一十一”黄金周去乙地旅游，你黄金周去乙地旅游，你认为应该做哪些准备？认为应该做哪些准备？应准备一些厚一应准备一些厚一点的衣服。点的衣服。拓展练习拓展练习 复式折线统计图，就是用两种颜色的复式折线统计图，就是用两种颜色的线条分别代表两

12、种量，不但能线条分别代表两种量，不但能清楚表示出清楚表示出两种量的多少两种量的多少，还能看出，还能看出两种量的增减变两种量的增减变化情况化情况以及以及两种量之间的差距两种量之间的差距。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结复式折线统计图与单式统计图的制作方法复式折线统计图与单式统计图的制作方法大体相同，都是大体相同，都是先描点先描点，再，再写数据写数据，最后，最后连线连线。复式折线统计图复式折线统计图,更更便于比较两组数据增便于比较两组数据增减变化的情况减变化的情况。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结谢谢 谢谢 观观 看看！名师面对面编写组感谢您提出宝贵意见。将修改过的课件上传至邮箱，同时写清你的姓名、邮寄地址和电话号码，我们会送给你惊喜小礼品一份！名师面对面编写组