1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计三年级数学三年级数学 下下 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备第第3单元单元 乘乘 法法复复 习习 准准 备备 2 23=3=5 51=1=12123=3=14142=2=1 10 04=4=30303=3=6 65 5363628284040120120 1.1.口算口算 。2 2200=200=60602=2=4004009090420420返回目录返回目录200020002 2.听算听算,并说出口算过程。并说出口算过程。5005004=4=6 670=70=90907=7=8 8600=600=63063048004800学学 习习
2、新新 知知5 51 15 51010505010105 55050500500算一算算一算,并说说你是如何计算的。并说说你是如何计算的。5 51=51=51 1个个5 5是是5;5;5 510=5010=501010个个5 5是是50;50;505010=50010=5001010个个5050是是500500。3 32 23 320203030202012124 41212404012012040406 66060600600484848048048004800算一算算一算,并说说你是如何计算的。并说说你是如何计算的。3 32=62=62 2个个3 3是是6;6;3 320=6020=6020
3、20个个3 3是是60;60;303020=60020=6002020乘乘3 3个个10,10,因为因为20203=60,3=60,所以所以2020乘乘3 3个个1010等于等于6060个个10,10,即即606010=600,10=600,所以所以303020=60020=600。12124=4844=484个个1212是是48;48;121240=4801240=48012乘乘4 4个个10,10,因为因为12124=48,4=48,所以所以1212乘乘4 4个个1010等于等于4848个个10,10,即即480;480;12012040=480040=4800就是就是1212个个1010
4、乘乘4040等于等于480480个个10,10,即即48004800。观察下面的式子观察下面的式子,你有什么发现?你有什么发现?5 51 15 51010505010103 32 23 320203030202012124 41212404012012040405 550505005006 660606006004848480480480048000 00 00 00 000000 00 00 00 000000 00 00 00 00000两个数相乘两个数相乘,其中一个乘数不其中一个乘数不变变,另一个乘数末尾添一个另一个乘数末尾添一个0,0,积的末尾也添一个积的末尾也添一个0 0。两个数相乘
5、两个数相乘,如果每个乘数如果每个乘数都扩大为原来的都扩大为原来的1010倍倍,那么那么积就扩大为原来的积就扩大为原来的100100倍。倍。6 63=3=15 154=4=18 182=2=根据你的发现再写出几组算式根据你的发现再写出几组算式 ,并计算出结果。并计算出结果。6 63030151540401818202060603030 150 1504040 180 1802020181818018018001800606060060060006000363636036036003600返回目录返回目录161630301601603030480480480048001601603 3161630
6、030048048048004800根据根据16163=48,3=48,你能直接写出下面算式的结果吗?你能直接写出下面算式的结果吗?随随 堂堂 练练 习习1.1.算一算,照样子再写出一组算式。算一算,照样子再写出一组算式。242424002400850850240240858585008500545460609=5409=540606090=540090=5400(后两题答案不唯一后两题答案不唯一)教材第教材第3131页练一练第页练一练第1 1题。题。2.2.根据根据242420=48020=480,直接写出下面算式的结果。,直接写出下面算式的结果。24024020=20=2402402=2=
7、2424200=200=教材第教材第3131页练一练第页练一练第2 2题。题。4800480048048048004800返回目录返回目录课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录2.2.乘数是整十数的乘法的计算方法乘数是整十数的乘法的计算方法:先把乘数末尾先把乘数末尾0 0前面的数相乘前面的数相乘,然后看两个然后看两个 乘数的末尾一共有几个乘数的末尾一共有几个0,0,就在积的末尾就在积的末尾 添几个添几个0 0。1.1.一个乘数不变一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来另一个乘数扩大到原来 的多少倍的多少倍,积就扩大到原来相同的倍数。积就扩大到原来相同的倍数。作业作业1 1作业作业2 2返回目录返回
8、目录让我仔细想一想!让我仔细想一想!作作 业业 设设 计计作业作业1 1教材第教材第3131页练一练第页练一练第3 3题。题。3.3.把结果相同的算式连起来。把结果相同的算式连起来。盘数盘数1 1101020203030个数个数2828教材第教材第3131页练一练第页练一练第4 4题。题。4.4.280280 560560 8408405.5.买运动服。买运动服。体操队要买大号运动体操队要买大号运动 服服1313套,小号运动服套,小号运动服 16 16套,各需要多少元?套,各需要多少元?张老师带了张老师带了20002000元元 买运动服,够吗?买运动服,够吗?(1)70(1)7013=910(
9、13=910(元元)606016=960(16=960(元元)答:各需要答:各需要910910元和元和960960元。元。(2)910+960=1870(2)910+960=1870(元元)187020001870”“”“=间数间数10102020303040405050只数只数5 5.(情景题情景题)先看图先看图,再完成表格。再完成表格。120120240240 360360480480600600返回作业返回作业2 2平均每间房住平均每间房住1212只小兔子。只小兔子。6 6.(情景题情景题)某超市新进大号鞋某超市新进大号鞋1414双双,小号小号 鞋鞋3333双。双。(如图所示如图所示)(
10、1)(1)大号大号:14:1430=420(30=420(元元)小号小号:33:3320=660(20=660(元元)(2)420+660=1080(2)420+660=1080(元元)返回作业返回作业2 2(1)(1)两种鞋各付多少元?两种鞋各付多少元?(2)(2)一共应付多少元?一共应付多少元?答:两种鞋大号付答:两种鞋大号付420420元,小号付元,小号付660660元。元。答:一共应付答:一共应付10801080元。元。学生课堂行为规范的内容是:学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。遵守课堂礼仪,与老
11、师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。窗、关闭电源。谢谢谢谢大大家家
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。