图形的相似教学课件.ppt

1、第十章第十章 图形的相似图形的相似问题问题:在比例尺为在比例尺为1:2000001:200000的地图上的地图上,量得中山陵四周量得中山陵四周长为长为5cm,5cm,那么中山陵四周的那么中山陵四周的实际长为多少实际长为多少m?m?问题情境问题情境1.1.分别量出两幅地图中南京市与徐州市、分别量出两幅地图中南京市与徐州市、南京市与连云港市之间的图上距离。南京市与连云港市之间的图上距离。2.2.在两幅地图中在两幅地图中,南京市与徐州市的图上南京市与徐州市的图上距离的比是多少距离的比是多少?南京市与连云港市的图南京市与连云港市的图上距离之比是多少上距离之比是多少?这两个比值之间有怎这两个比值之间有怎

2、样的数量关系样的数量关系?ab线段的比线段的比两条线段长度的比叫做这两条线段的比两条线段长度的比叫做这两条线段的比.ab问题问题:线段线段a a的长度为的长度为3cm,3cm,线段线段b b的长度的长度为为6m,6m,那么这两条线段的比为那么这两条线段的比为 .在求两条线段的比时在求两条线段的比时,如果单位如果单位不同不同,必须先化成同一单位必须先化成同一单位,再再求它们的比求它们的比.2001试一试试一试问题问题:如把单位改成如把单位改成mm和和m,比值还相同吗比值还相同吗?请同学们量出数学课本的长和宽请同学们量出数学课本的长和宽,并求出长与宽的比并求出长与宽的比.两条线段的比与所采用的长度

3、单位无关两条线段的比与所采用的长度单位无关,比值无单位比值无单位.两条线段的比值总是正数两条线段的比值总是正数.ab=cdab=cd或或南京与徐州的图上距离分别为南京与徐州的图上距离分别为a,b.南京与连云港南京与连云港的图上距离分别为的图上距离分别为c,d.那么我们能得到：那么我们能得到：成比例的线段成比例的线段在四条线段中在四条线段中,如果两条线段的比等于另两条线如果两条线段的比等于另两条线段的比段的比,那么称这那么称这四条线段成比例四条线段成比例.在比例式中，在比例式中，a、b、c、d叫比例的叫比例的项项.其中两端其中两端的两项叫做的两项叫做外项外项，中间的两项叫做，中间的两项叫做内项内

4、项.注意注意:成成比例的四条线段是有次序的比例的四条线段是有次序的.acbd比例中项比例中项特别地特别地,如果如果a:a:b=b:cb=b:c，这时我们把，这时我们把b b叫做叫做a a、c c的的比例中项。比例中项。1.1.如果如果a=1a=1，b=3b=3，c=2c=2，d=6d=6，那么，那么a a、b b、c c、d d是成比例线段吗？是成比例线段吗？试一试试一试2.2.如果如果a=1a=1，b=2b=2，c=2c=2，d=4d=4，那么，那么a a、b b、c c、d d是成比例线段吗？是成比例线段吗？两个外项的积等于两个内项的积。两个外项的积等于两个内项的积。比例的基本性质比例的基

5、本性质ad=bc比例式比例式 可以写成多少种不同的形式。可以写成多少种不同的形式。acbd探究探究dcbaddcbba（1 1）如果）如果 ，那么，那么 成立吗成立吗?比例的性质比例的性质dcbaddcbba（2 2）如果）如果 ，那么，那么 成立吗成立吗?bandbmcadcbanm=（b b+d d+n n00）（3 3）如果）如果 ，那么那么 成立吗成立吗?例题选讲例题选讲ABC例例2 2 有一棵高大的树有一棵高大的树ABAB在在太阳照射下的影子为太阳照射下的影子为BC,BC,先有一根长为先有一根长为1 1米的标杆米的标杆和一把卷尺和一把卷尺,请你设计一请你设计一个测树高的方案个测树高的

6、方案,并列出并列出算式算式(用字母表示用字母表示)。ECAEDBADACECABDB 例例1 1 如图如图,在在ABCABC中中.(1)AB=12,AE=6,EC=4.(1)AB=12,AE=6,EC=4.求求ADAD的长的长;(2)(2)试说明试说明 成立成立.AEDCB1.1.已知已知2x=3y2x=3y（x0 x0）则下列比例式成立的是）则下列比例式成立的是 23322332xyxyABxxCDyy、2.2.下列四组线段中，成比例的是下列四组线段中，成比例的是()()、1 1、在比例尺为、在比例尺为1 1：4000040000的工程示意图上，的工程示意图上，20052005年年9 9月月

7、1 1日正式通车的南京地铁一号线（奥体中心至迈日正式通车的南京地铁一号线（奥体中心至迈皋桥段）的长度约为皋桥段）的长度约为54.3cm,54.3cm,它的实际长度约为它的实际长度约为（）A.0.2172km B.2.172kmA.0.2172km B.2.172kmC.21.72km D.217.2kmC.21.72km D.217.2km练一练练一练3.3.已知四条线段已知四条线段a a、b b、c c、d d的长度，的长度，cmcm，b=30cmb=30cm，c=6cmc=6cm，d=10cm.d=10cm.试判断它们是否是成试判断它们是否是成比例线段？比例线段？4.4.已知已知:有两条长

8、分别为有两条长分别为,4cm,8cm,4cm,8cm的线段的线段,请你再添请你再添加一条线段加一条线段,使其中一条线段是其余两条线段的使其中一条线段是其余两条线段的比比例中项例中项.5.6.谈谈你的收获与体会谈谈你的收获与体会小结与思考小结与思考知识象一艘船让它载着我们驶向理想的 法国国旗第10课：欧洲大陆的政体改革 课标要求：知道法兰西第三共和国宪法的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制和法国共和制的异同。金石中学 历史组一、走向共和的艰难历程1.波旁王朝君主专制统治2、法国大革命、法国大革命（1）背景：启蒙运动和美国独立战争的影响（2）颁布）颁布人权宣言）核心内容核心内容：人权人权和和法治法

9、治人权宣言在人权和公民权方面提出了哪些理想和原则？人权宣言全文共17条，把“自然的、不可剥夺的和神圣的人权”作为阐述核心，强调天赋人权，并提出权利来自国民，宣布“在法律面前，所有公民都是平等的”，又指出“财产是神圣不可侵犯的”。（3）.1791年宪法确立君主立宪政体对王权的限制三权分立立法权一院制议会行政权国王司法权选举的法官国家的性质和政体：君主立宪政体（4）.法兰西第一共和国的建立 1791年宪法中所规定的国家政体与法兰西第一共和国的政体有什么区别？前者为君主立宪政体；后者为共和政体，废除君主制。处死路易十六3、走向共和的艰难历程成为军事独裁成为军事独裁者者拿破仑拿破仑NapoleonNa

10、poleon1769-18211769-1821你知你知道么道么？这个建筑是为纪念什么事件而修建的？拿破仑的对外战争拿破仑的对外战争战果辉煌多次打败反法同盟转向领土扩张：战争性质变化 有人说，他是英雄！也有人说，他是魔鬼！有人说他是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时也是一个专横跋扈的暴君，是一个“暴发户”。他，就是拿破仑！他在你心目中他在你心目中的地位如何呢？的地位如何呢？巴黎塞纳河畔的拿破仑墓巴黎塞纳河畔的拿破仑墓 法国民主共和政体建立的曲折过程法兰西王国8431792.8法兰西第一共和国1792.9 1804法兰西第一帝国1804 1814波旁王朝复辟1815

11、1830七月王朝1830 1848法兰西第二共和国1848 1852法兰西第二帝国1852 1870法兰西第三共和国1870 1940二、法兰西第三共和国宪法1.法兰西第三共和国的建立 2.法国1785年宪法 1875年宪法确立的法国政体是什么？宪法又是怎样体现立法权和行政权分立的？立立法法权权众议院众议院普选普选参议院参议院间接选举间接选举行行政政权权总统总统选举产生，国家元首、选举产生，国家元首、军队统帅，任命部长军队统帅，任命部长内阁内阁总统命令经各部部总统命令经各部部长副署长副署国民议会国民议会总统制共和政体总统制共和政体议会制共和政体议会制共和政体向向议议会会负负责责3.为维护共和制

12、而斗争 人民普遍支持；人民普遍支持；议会对宪法修改；议会对宪法修改；二战后继续实行三：德意志帝国的体制1、附属于拿破仑帝国的莱茵联盟什么成为德意志地区资本主义发展的最大障碍？封建割据封建割据封建割据下的德意志最需要什么？统一统一2、德意志的统一、德意志的统一俾斯麦(18151898)(18151898)1832年读大学时，年读大学时，在当年美国独立战争在当年美国独立战争纪念日那天，他同一纪念日那天，他同一位美国朋友莫特利用位美国朋友莫特利用25瓶香槟酒打赌：瓶香槟酒打赌：25年内德意志必然统一。年内德意志必然统一。Not by speeches and resolutions of major

13、ities are the great questions of the time decided uponbut by blood and iron.Bismarck俾斯麦主张采用什么方式统一德国？武力，战争武力，战争1866三次王朝战争 王朝战争是战争的一种形式，因参与者是王王朝战争是战争的一种形式，因参与者是王国与王国或发起国是君主制国家而得名。国与王国或发起国是君主制国家而得名。普奥战争3、德意志帝国宪法（1871年）德意志帝国的建立（德意志帝国的建立（18711871，凡尔赛），凡尔赛）阅读思考：阅读思考：根据德意志帝国宪法，德意志皇帝、根据德意志帝国宪法，德意志皇帝、首相、联邦议会

14、和帝国国会分别拥有哪首相、联邦议会和帝国国会分别拥有哪些权力？些权力？它规定了德意志帝国是什么性质的它规定了德意志帝国是什么性质的政体？政体？德意志帝国宪法德德意意志志帝帝国国宪宪法法皇帝：皇帝：帝国元首，掌握最高权力，帝国元首，掌握最高权力，统率帝国军队，可以召集和解散议统率帝国军队，可以召集和解散议会。会。首相：首相：政府首脑，由皇帝任命，只政府首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责。对皇帝负责。联邦议会和帝国国会：联邦议会和帝国国会：立法机构，立法机构，行使立法权，但只有参与制定法律行使立法权，但只有参与制定法律和预算的职能，权力较小。和预算的职能，权力较小。宪法规定了德意志帝国实行君主立宪制，

15、具有浓厚的宪法规定了德意志帝国实行君主立宪制，具有浓厚的专专制主义制主义色彩。色彩。你认为军队在德意志帝国的你认为军队在德意志帝国的地位怎样？地位怎样？这说这说明了什么问题？会导致怎样的结果？明了什么问题？会导致怎样的结果？威廉二世 德国军队在帝国中占有重要地位，说明德意志帝国具有很强的军国主义特色，军国主义思想在社会中影响深刻，最终将德国和别国人民推入战争的深渊。德意志帝国的战旗德意志帝国的战旗 德意志帝国皇帝旗帜德意志帝国皇帝旗帜 德意志帝国的大国徽德意志帝国的大国徽 你认为德意志帝国继承了普鲁士王国的哪些传统？专制主义和军国主专制主义和军国主义传统义传统4、德意志帝国建立的历史影响、德意

16、志帝国建立的历史影响政体；实质与局限；作用与后果。与英国的权利法案和法国的1875年宪法相比，德意志帝国宪法具有什么鲜明特色？并对比分析英、法、德三国所建立的政体特点。In 1689 King William III and Queen Mary II assented to the English Bill of Rights,an important document in terms of English liberty.One of its purposes was to establish the supremacy of Parliament over the monarchy.S

17、hown above is the Clerk of the Crown reading out the Bill to William and Mary in the Banqueting Hall at Whitehall,London.与英国的权利法案和法国的1875年宪法相比，德意志帝国宪法具有浓厚的专制主义色彩，它规定了德意志帝国实行君主立宪制，但是，皇帝和首相真正掌握了国家的最高权力，议会只有参与制定法律和预算的权力。而英国的权利法案确立了议会主权，建立了君主立宪制，国王的权力受到议会的明确限制，成为“统而不治”的国家元首。法国1875年宪法确立了总统共和制的政体，参众两院行使立法权，总统和内阁共同掌握行政权，并向议会负责。