柘荣县某中学八年级物理下册第十二章简单机械第3节机械效率教学课件新版新人教版.ppt

1、教学课件教学课件 物理 初二下册 人教版第十二章第十二章 简单机械简单机械第第3 3节节 机械效率机械效率提出问题提出问题有用功和额外功有用功和额外功机械效率机械效率小结小结练习练习提出问题提出问题要把重100N的沙子运上三楼。以下图画了三种办法。同学们讨论一下:哪种办法最好,哪种办法最不好,为什么？学生讨论学生讨论有用功有用功利用机械的时候,対人们有用的功叫做有用功。W有用=Gh=100N6m=600J提起重100N的沙子提高6m所做的有用功为演示演示FM提沙子做功FFhMM在做有用功的同时,人们不需要但又不得不做的功,叫做额外功。额外功额外功有用功加额外功是总共做的功,叫总功即:W总=W有

2、用+W额外总功总功有用功跟总功的比值叫机械效率。=总有用WW有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。机械效率机械效率达标检测达标检测练习练习1 1练习练习2 2训练场训练场练习练习1 1答案答案计算这三种办法运沙子的机械效率练习练习2 2用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功?提水所做的功是有用功;提水桶所做的功是额外功。如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功?提水桶所做的功是有用功;提水所做的功是额外功。1.用一个动滑轮把重100N的沙子提到9m高的脚手架上,所用的力是60N,那么做的总功是 J,有用功是 J,

3、机械效率是 。2.用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高20cm,手向下压杠杆的力是220N,手下降的高度是 cm,人做的总功是 J,有用功是 J,这根杠杆的机械效率是 。1080108090090083.3%83.3%40408888808090.9%90.9%达标检测达标检测=总有用WW小结小结机械效率额外功有用功总功W有用=Gh=100N6m=600JW额外=G人h+G桶h=400N 6m+20N 6m=2520JW总=W有用+W额外=600J+2520J=3120J=600J/3120J=19.2%=总有用WW返回W额外W有用=Gh=100N6m=600JW额外=G动h+G桶

4、h=10N 6m+20N 6m=180JW总=W有用+W额外=600J+180J=780J=600J/780J=76.9%=总有用WW返回W额外W有用=Gh=100N6m=600JW额外=G动h+G袋h=10N 6m+5N 6m=90JW总=W有用+W额外=600J+90J=690J=600J/690J=87%返回W额外=总有用WW如下图,用力 F 沿长为 L,高为 h 的光滑斜面把重为 G 的物体从 A 端匀速拉到 B 端。求 F 対物体所做的功。斜面长是斜面高的几倍,那么推力是物重的几分之一。FL=Gh所以 W1=W2即 F/G=h/L因为使用任何机械都不能省功ABF同学们，你们要相信梦想

5、是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第二节第二节 光的反射光的反射情景导入我们为什么能够看见发光的物体我们为什么能够看见发光的物体？因为从物体发出的因为从物体发出的光进入光进入我们的眼睛。我们的眼睛。情景导入我们为什么能够看见不发光的物体我们为什么能够看见不发光的物体？不发光的物体表面不发光的物体表面反射光反射光进入到我们的眼睛里。进入到我们的眼睛里。新课探究1

6、.定义定义:光从一种介质射向另光从一种介质射向另一种介质的表面时一种介质的表面时,会有一会有一部分光被反射回原介质中部分光被反射回原介质中,这种现象叫光的反射。这种现象叫光的反射。（一）光的反（一）光的反射射2.与反射有关的基本概念与反射有关的基本概念入射点 OAB 入射光线 反射光线 入射角 i 反射角 r法线 N不能用实线不能用实线EF反射面反射面光反射时遵循什么规律光反射时遵循什么规律,即反射光与入射光有什么关系呢即反射光与入射光有什么关系呢？入射点 OAB 入射光线 反射光线 法线 NEF3.探究光的反射定律探究光的反射定律学生实验【实验装置水平放置的小镜子水平放置的小镜子显示光传播路

7、径的屏显示光传播路径的屏它由两个大小相同的它由两个大小相同的扇形面扇形面E、F连接而成。连接而成。E与镜子与镜子M固定一起固定一起,F可绕接缝可绕接缝ON转动。转动。探究反射光线、入射光线和法线的关系。探究反射光线、入射光线和法线的关系。3.探究光的反射定律探究光的反射定律学生实验让一细光束沿平面让一细光束沿平面E射射到镜面到镜面O点点,在平面在平面E上上可看到入射光线可看到入射光线AO。入射点法线 前后转动前后转动F,当当F处处在什么位置的时候在什么位置的时候,可以在它上面看到可以在它上面看到反射光线反射光线OB？当平面当平面E和和F在同一平面时在同一平面时,能观察到反射光线能观察到反射光线

8、,且反射光线和入射光线分居法线两侧。且反射光线和入射光线分居法线两侧。探究反射光线、入射光线和法线的关系。探究反射光线、入射光线和法线的关系。3.探究光的反射定律探究光的反射定律学生实验反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变。反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变。当改变入射光线当改变入射光线AO的方向时的方向时,反射光线反射光线OB的方向是否改变的方向是否改变？探究反射角和入射角的关系。探究反射角和入射角的关系。3.探究光的反射定律探究光的反射定律学生实验每次反射角与入射每次反射角与入射角各有什么关系角各有什么关系？入射角 i 反射角 r用量角器量入射角和反射角用量角器量入射角和反射

9、角,把测量结果记录在表中。把测量结果记录在表中。次数次数 入射角入射角 i反射角反射角 r123 探究反射角和入射角的关系。探究反射角和入射角的关系。3.探究光的反射定律探究光的反射定律学生实验3.探究光的反射定律探究光的反射定律学生实验由上述实验由上述实验,我们可以得到结论我们可以得到结论:光在发生反射时光在发生反射时,反射光线、入射光反射光线、入射光线与法线在同一平面内线与法线在同一平面内;反射光线和反射光线和入射光线分别位于法线两侧入射光线分别位于法线两侧;反射角反射角等于入射角。这就是光的反射定律。等于入射角。这就是光的反射定律。三线共面三线共面,两线中分两线中分,两角相等两角相等。4

10、.光路的可逆性光路的可逆性OAB EF在光的反射中在光的反射中,光路是可逆的。光路是可逆的。是一种路径的可逆是一种路径的可逆性性,但光线不可逆。但光线不可逆。5.利用光的反射定律作图利用光的反射定律作图 已知入射光线作反射光线。已知入射光线作反射光线。找到入射点找到入射点作法线作法线作反射光线作反射光线反射角反射角=入射角入射角605.利用光的反射定律作图利用光的反射定律作图 已知反射光线作入射光线。已知反射光线作入射光线。找到入射点找到入射点作法线作法线作入射光线作入射光线反射角反射角=入射角入射角455.利用光的反射定律作图利用光的反射定律作图 已知入射光线和反射光线确定平面镜的位置。已知

11、入射光线和反射光线确定平面镜的位置。作出入射光线和反射光线作出入射光线和反射光线夹角的平分线即法线夹角的平分线即法线作垂直于法线的一条直线作垂直于法线的一条直线该直线即为平面镜该直线即为平面镜（二）镜面反射和漫反射（二）镜面反射和漫反射1.镜面反射:平行光入射到光滑表面上时,反射光也是平行的。2.漫反射:平行光射到凹凸不平的表面上,反射光射向各个方向。（二）镜面反射和漫反射（二）镜面反射和漫反射镜面反射、漫反射都遵从光的反射定律。（二）镜面反射和漫反射（二）镜面反射和漫反射课堂小结1.光的反射定律光的反射定律2.光路具有可逆性。光路具有可逆性。3.镜面反射和漫反射。镜面反射和漫反射。反射光线与

12、入射光线分居在法线两侧反射光线与入射光线分居在法线两侧 反射角等于入射角反射角等于入射角 反射光线与入射光线反射光线与入射光线、法线在同一平面内、法线在同一平面内随堂练习2.光的反射有光的反射有_反射和反射和_反射两种。电影屏幕対反射两种。电影屏幕対光的反射是光的反射是_反射反射;黑板反光黑板反光”是是_反射。反射。1.入射光线与镜面成入射光线与镜面成 15角角,那么反射角是那么反射角是_,如果将光如果将光线绕入射点向法线方向转过线绕入射点向法线方向转过 10,那么反射光线与入射光那么反射光线与入射光线之间的夹角是线之间的夹角是_。75130镜面镜面漫漫漫漫镜面镜面3.根据所学光学知识根据所学

13、光学知识,完成图中的光路图。完成图中的光路图。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给 结束语结束语5.1透镜第五章 透镜及其应用导入新课讲授新课课堂小结随堂训练生活中的透镜生活中的透镜导入新课导入新课透镜的种类有哪些？1.透镜的概念透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。凸透镜和凹透镜一讲授新课讲授新课2.透镜的种类凸透镜中央厚、边缘薄,如放大镜凹透镜中央

14、薄、边缘厚,如近视镜片讲授新课讲授新课3.3.透镜的光心与主光轴透镜的光心与主光轴主光轴:透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴。光心:每个透镜上主光轴上都有一个特殊的点,凡 是通过该点的光,其传播方向不改变,这个 点叫做光心。讲授新课讲授新课OC1C2光心光心主光轴主光轴C1C2O光心光心主光轴主光轴 C2 C1O C2 C1O通过透镜光心的光线,它的传播方向不改变。讲授新课讲授新课主光轴主光轴主光轴主光轴光心光心光心光心1.凸透镜:主光轴主光轴対光线有会聚作用光心光心O O 使平行于透镜主光轴的几束光射向凸透镜,光从凸透镜的另一侧射出,观察到凸透镜能使平行于主光轴的光会聚到一点上。透镜对光的作

15、用二讲授新课讲授新课O OFf2.凸透镜的焦点和焦距焦点:平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点。焦距:焦点到光心的距离。焦距主光轴焦点焦点讲授新课讲授新课F主光轴f小结:凸透镜有两个实焦点。焦点焦点f焦点焦点讲授新课讲授新课FF主光轴主光轴小结:光路可逆讲授新课讲授新课F F主轴主轴小结:凸透镜対所有光都起会聚作用。F F讲授新课讲授新课凸透镜対光有汇聚作用结论:凸透镜対光有汇聚作用,所以凸透镜 又叫会聚透镜。讲授新课讲授新课3.凹透镜:対光线有发散作用讲授新课讲授新课凹透镜有焦点吗？把折射光线反向延长看一看。焦点焦点虚虚Ff焦距4.凹透镜的焦点和焦距 平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散

16、光线的反向延长线相交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫虚焦点(F)。讲授新课讲授新课F F小结:凹透镜有两个虚焦点f讲授新课讲授新课F F小结:光路可逆讲授新课讲授新课F FF FF FF F小结:凹透镜対所有光线都起发散作用。讲授新课讲授新课结论:凹透镜対光有发散作用,所以凹透镜 又叫发散透镜凹透镜対光有发散作用讲授新课讲授新课F FF FF FF F1.通过光心的光线:传播方向不改变。2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。3.经过凸透镜焦点的光线:折射后平行于主光轴射出。対着凹透镜异侧虚焦点入射的光线:折射后平行于主光轴射出

17、。三条特殊光线讲授新课讲授新课想想做做 拿一个凸透镜正対着太阳光,在把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上的光斑变的最小最亮,测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离,这就是焦距。凸透镜焦距的测量:太阳光聚焦法讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结透镜中间厚、边缘薄凹透镜几个概念対光有会聚作用三条特殊光线凸透镜中间薄、边缘厚対光有发散作用三条特殊光线主光轴光心焦点F焦距f1.说出哪些是凸透镜,哪些是凹透镜。随堂训练随堂训练凸透镜:B、E、F凹透镜:A、C、G2.要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光,应把小灯泡放在 A.凸透镜前任意位置 B.凸透镜的焦点上 C.凹透镜前任意位置 D.凹透镜的焦点上随堂训练随堂训练B3.下面两图是光线经过透镜后的光路图,请选择合适的透镜填入方框内。随堂训练随堂训练4.如下图是一束光线通过两个透镜前后的传播方向,请在长方框中填上适当类型的透镜。随堂训练随堂训练同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语