梅里斯达斡尔族区某小学三年级语文下册第七单元24火烧云教学课件1新人教版.ppt

1、2021/4/212021/4/222021/4/232021/4/242021/4/252021/4/26 云是大自然的手笔！云是大自然的手笔！有的洁白如絮有的洁白如絮（x），有的有的乌黑一片，有的灰蒙蒙，有的乌黑一片，有的灰蒙蒙，有的发出红色或紫色的光彩。发出红色或紫色的光彩。2021/4/2782021/4/2 什么叫“火烧云”？清晨太阳出来或者是傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样，人们把这种云叫做火烧云，又叫早霞或晚霞。思考思考2021/4/29我会读紫紫檀檀色色 老头儿老头儿 笑笑盈盈盈盈 红彤彤红彤彤 茄子紫茄子紫 模糊模糊 凶凶猛猛 庙庙门门 一模一样一

2、模一样 威武威武 镇静镇静 恍恍恍恍惚惚惚惚 揉眼睛揉眼睛2021/4/210自由朗读课文，思考下列问题：课文描写的是什么时候的火烧云？傍晚时分的火烧云，又叫晚霞。课文写了火烧云的哪几个方面？火烧云上来后，地面发生的变化；火烧云颜色的变化；火烧云形状的变化；火烧云下去了。2021/4/211 默读第一自然段，思考：课文怎样描写火烧云上来后地面的变化？小提示：边读边画，找出写了哪些事物？表现这些事物时抓住什么来写？颜色 作者连用了7个“了”的句式，写出了在霞光的照耀下，大地万物都改变了自己的颜色，也写出了当时人们欢乐愉悦的心情。2021/4/212自由朗读课文，思考下列问题：课文描写的是什么时候

3、的火烧云？傍晚时分的火烧云，又叫晚霞。课文写了火烧云的哪几个方面？火烧云上来后，地面发生的变化；火烧云颜色的变化；火烧云形状的变化这三个方面来写。2021/4/213小组合作：课文怎么表现火烧云的颜色和形状？2021/4/214火烧云的变化极多（颜色）火烧云的变化极多（颜色）红彤彤红彤彤金灿灿金灿灿半黄半紫半黄半紫半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黄梨黄茄子紫茄子紫说不出来说不出来 见也没见见也没见过过2021/4/215马马大狗、小狗大狗、小狗大狮子大狮子模糊了模糊了不见了不见了找不着了找不着了千姿百态千姿百态2021/4/216 为什么会有火烧云这种自然现象呢？原来，在红、橙、黄、绿、

4、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。2021/4/2172021/4/2182021/4/2192021/4/2202021/4/2212021/4/2222021/4/2232021/4/2242021/4/2252021/4/2262021/4/2272021/4/228课后练习：请同学们

5、借助想象或结合生请同学们借助想象或结合生活实际，也学着作者的方法进行活实际，也学着作者的方法进行描述。说说课文中没有提到的景描述。说说课文中没有提到的景象，如：火烧云还有哪些颜色？象，如：火烧云还有哪些颜色？还有其他什么形状？还有其他什么形状？2021/4/229 请大家带着对火烧云的喜爱之情和对大自然的赞美感叹，非常有感情地朗诵课文。边读边感受大自然的美妙景象。2021/4/230 郑振铎（郑振铎（1898-19581898-1958），笔名西谛、），笔名西谛、郭源新等，福建长乐人。现代作家、文郭源新等，福建长乐人。现代作家、文学评论家、文学史家，新文化运动的积学评论家、文学史家，新文化运动

6、的积极倡导者之一。极倡导者之一。主要作品：主要作品：插图本中国文学史插图本中国文学史中国俗文学史中国俗文学史等。等。l我会认我会认 伶伶 俐俐 冀冀 漾漾 卷卷 闲闲 散散 纤纤 lng xin l y yng jun xin xin gn 杆杆 痕痕 hn l我会读我会读 赶集赶集 凑成凑成 吹拂吹拂 平添平添横掠横掠 偶尔偶尔 沾水沾水 荡漾荡漾聚拢聚拢 纤细纤细 木杆木杆 几痕几痕 l巧记生字巧记生字 凑凑 在水（冫）边演在水（冫）边演“奏奏”拂拂 一张一张“弓弓”，两根弦用手（扌），两根弦用手（扌）轻轻拉轻轻拉 聚聚 骤然骑马而去（骤然骑马而去（“骤骤”去去“马马”剩剩“聚聚”）课文写

7、了些什么？每个自然段的大意课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？是什么？l边朗读课文边思考：边朗读课文边思考：第一自然段：写燕子的外形美。第一自然段：写燕子的外形美。第二自然段：描写春之美。第二自然段：描写春之美。第三、四自然段：描写燕子的飞行美。第三、四自然段：描写燕子的飞行美。第五自然段：描写燕子的歇息美。第五自然段：描写燕子的歇息美。l品词析句：品词析句：一身一身 的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。乌黑乌黑 外形美外形美 一身（一身（乌黑乌黑 ）的羽毛，一对）的羽毛，一

8、对（轻快有力轻快有力）的翅膀，加上（）的翅膀，加上（剪刀似剪刀似）的尾巴，凑成了那样（的尾巴，凑成了那样（可爱的活泼的可爱的活泼的）小燕子。小燕子。一身羽毛，一对翅膀，一双尾巴，一身羽毛，一对翅膀，一双尾巴，凑成了小燕子。凑成了小燕子。突出了小燕子活泼可爱的特点突出了小燕子活泼可爱的特点l辨析句子：辨析句子：春之美春之美 春天春天 来了来了!快来快来 欣赏欣赏 美景美景哟！哟！课文是通课文是通过哪些景物来过哪些景物来展示春之美的？展示春之美的？这些景物各有这些景物各有什么特点？什么特点？如毛的细雨由天上洒落着如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳，红的白的黄的花千条万条的柔柳，红的白的黄的花，

9、青的草青的草，绿的叶绿的叶，都像赶集似的聚，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。拢来，形成了烂漫无比的春天。写出春雨细密的特点写出春雨细密的特点 写出春天写出春天欣欣向荣欣欣向荣的景象的景象 春天的景物 轻风 如毛的细雨的细雨 千条万条的柔柳，红的白的黄的花千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青青的草的草，绿的叶绿的叶（赶集赶集似的）似的）烂漫无比的春天烂漫无比的春天 仔细观仔细观察图片，再结察图片，再结合课文第三、合课文第三、四自然段，看四自然段，看看课文是怎么看课文是怎么描写燕子飞行描写燕子飞行的？的？小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，（斜飞）于旷亮无比的天空，（叽的一声），已由

10、 这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上（横掠）着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔（沾）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（荡漾）开去。燕子的飞行美（燕子的飞行美（动态美动态美）小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。写出了燕子飞行快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。多么有趣多么有趣的一幅图的一幅图画呀画呀!燕子的歇息美（燕子的歇息美（静态美静态美）那边还有飞倦了的几对，闲散地在那边还有飞倦了

11、的几对，闲散地在纤细的电线上休憩纤细的电线上休憩嫩蓝的春天，嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀多么有趣的一幅图画呀!用比喻修辞手法形象地写出了燕子用比喻修辞手法形象地写出了燕子停歇的美。停歇的美。羽羽毛毛 乌黑光亮乌黑光亮 翅翅膀膀 俊俏轻快俊俏轻快 尾尾巴巴 剪刀似的剪刀似的 凑成燕子凑成燕子 （活泼机灵）（活泼机灵）雨、风、柳、草、叶、雨、风、柳、草、叶、花花 赶赶集集（生趣）（生趣）掠、叫、飞、横掠、沾掠、叫、飞、横掠、沾 动态美动态美 落落 几几痕痕 音符音

12、符 五线五线谱谱 赞美赞美 静态美静态美 燕燕子子 春天是美的，燕子也是美的。春春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情情。l l 观察景物时，只有按一定的顺序来观观察景物时，只有按一定的顺序来观察，写出的文章才条理清楚。其中察，写出的文章才条理清楚。其中“由由近及远近及远”就是有序观察的一种。本课就就是有序观察的一种。本课就采用了采用了“由近及远观察景物由近及远观察景物”的方法。的方法。第第1自然段写

13、从近处看到的燕子，自然段写从近处看到的燕子，3、4自然段写由远处看到的燕子的各种飞行自然段写由远处看到的燕子的各种飞行姿态，最后写从远处看到的落在电线上姿态，最后写从远处看到的落在电线上的燕子。的燕子。l “由近及远由近及远”观察景物时，应注意：观察景物时，应注意：1 1、要注意选择好观察位置。、要注意选择好观察位置。2 2、无论是近处景物还是远处景物，观、无论是近处景物还是远处景物，观 察时都要抓住景物的特点。察时都要抓住景物的特点。3 3、观察要细致，集中深入地观察。、观察要细致，集中深入地观察。春天来了，小草偷偷地从土里钻出春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。蝴蝶在花丛中自由地飞舞，蜜蜂在

14、来。蝴蝶在花丛中自由地飞舞，蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜。它们正在花丛中翩花丛中辛勤地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢！湖水刚刚解冻，它翩起舞呢！湖水刚刚解冻，它 “哗哗哗哗”地流淌着，仿佛地流淌着，仿佛_。你看，还有。你看，还有几条小鱼几条小鱼_。天空。天空 _，大雁大雁_。春天，万物复苏，生机盎然。春天，万物复苏，生机盎然。小燕子风尘仆仆、千里迢迢地专程来小燕子风尘仆仆、千里迢迢地专程来赶赴这场春的盛会，它们用活泼可爱赶赴这场春的盛会，它们用活泼可爱的样子，轻盈优雅的姿态，清脆动听的样子，轻盈优雅的姿态，清脆动听的叫声将春天装扮得更加美丽、迷人。的叫声将春天装扮得更加美丽、迷人。这俊秀可爱的小精灵怎能不让我们发这俊秀可爱的小精灵怎能不让我们发自内心喜爱呢？自内心喜爱呢？拂（拂（）佛（佛（）掠（掠（掠夺掠夺）伶（伶（伶俐伶俐）闲（闲（闲散闲散）惊（惊（惊喜惊喜）玲（玲（玲珑玲珑）闭（闭（关闭关闭）沾（沾（）奏（奏（）粘（粘（）凑（凑（）组词组词语语 吹拂吹拂 仿佛仿佛 沾染沾染 粘贴粘贴 奏乐奏乐 紧凑紧凑l