部编人教版初中语文优质课教学课件：唐雎不辱使命.ppt

1、战国七雄战国七雄 风卷狂沙，兵临城下。风卷狂沙，兵临城下。气贯长虹，气贯长虹，金戈铁马。金戈铁马。韶华易逝，落尽多少残花，韶华易逝，落尽多少残花，且问苍生，谁能一统天下。且问苍生，谁能一统天下。血染万里黄沙，今朝谁家天下？血染万里黄沙，今朝谁家天下？醉醉看几度落霞，泪洒谁家铠甲。看几度落霞，泪洒谁家铠甲。弑君谋国，弑君谋国，图雄争霸。图雄争霸。万姓流离，望断天涯。万姓流离，望断天涯。韩韩战国策战国策 国别国别体史书体史书。西汉刘向编。西汉刘向编订。以其订。以其“游士所辅游士所辅用之国，为之策谋用之国，为之策谋”，始始取名取名为为战国策战国策。主要记述了战国时主要记述了战国时期的纵横家的政治主期

2、的纵横家的政治主张和张和言行策略，言行策略，此书此书有文辞之胜，在我国有文辞之胜，在我国古典文学史上占有重古典文学史上占有重要地位。要地位。本义：赶马的竹鞭。本义：赶马的竹鞭。引申义：计谋、计策、引申义：计谋、计策、策略、策论。策略、策论。整体感知文本整体感知文本起因：起因：经过：经过：结果：结果：秦王欲易安陵，安陵君婉拒。秦王秦王欲易安陵，安陵君婉拒。秦王不悦，唐雎临危受命。不悦，唐雎临危受命。面对秦王的呵斥和威胁，唐雎针锋面对秦王的呵斥和威胁，唐雎针锋相对、据理力争。相对、据理力争。秦王色挠，暂时放弃了夺取安陵的秦王色挠，暂时放弃了夺取安陵的计划，唐雎不辱使命。计划，唐雎不辱使命。相关链接

3、相关链接 秦惠文王派张仪入楚，把六百里地许给楚怀王，秦惠文王派张仪入楚，把六百里地许给楚怀王，让楚与齐断交，怀王上当，屈原投江。让楚与齐断交，怀王上当，屈原投江。秦昭襄王用十五城交换赵惠文王的和氏璧，秦昭襄王用十五城交换赵惠文王的和氏璧，骗局被蔺相如识破，完璧归赵。骗局被蔺相如识破，完璧归赵。秦始皇用五百里之地易安陵，安陵君和唐雎会秦始皇用五百里之地易安陵，安陵君和唐雎会如何应对？如何应对？第一幕：临危受命第一幕：临危受命（起因）（起因）秦王使人谓安陵君曰：秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：安陵君曰：“大王加惠

4、，以大易小，甚善；大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦，安陵君因使唐雎使于秦。秦王不悦，安陵君因使唐雎使于秦。秦王：秦王：“寡人欲寡人欲以五百里之地易安陵，以五百里之地易安陵，安陵君安陵君其其许寡人！许寡人！”分角色跳读分角色跳读 安陵君：安陵君：“大王大王加惠加惠，以大，以大易小，易小，甚善甚善；虽然虽然，受地于先，受地于先王，王，愿愿终守之，终守之，弗敢弗敢易！易！”第二幕：据理力争第二幕：据理力争（发展）（发展）寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？场景：场景：秦廷

5、，唐雎恭敬行礼，秦王秦廷，唐雎恭敬行礼，秦王 了他一眼，了他一眼，一声，一声，说道：说道：“？”瞟、瞥、扫、横瞟、瞥、扫、横冷哼冷哼 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？轻寡人与？第二幕：据理力争第二幕：据理力争（发展）（发展）寡人以五百里之地易安陵，安陵寡人以五百里之地易安陵，安陵君君不听不听寡人，寡人，何也何也？且且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，者，以君为长者，故不错意也故

6、不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人逆寡人者，者，轻寡人与轻寡人与？（质问）（质问）（警告）（警告）（威胁）（威胁）（哼！）哼！）面对秦王咄咄逼人的面对秦王咄咄逼人的的诘问，的诘问，唐雎镇定自若：唐雎镇定自若：“。”否否，非若是也。，非若是也。安陵君受地于先王而安陵君受地于先王而守之，守之，虽虽千里千里不敢不敢易也，易也，岂直岂直五百里哉？五百里哉？秦王怫然怫然怒“怫然怫然”，盛怒的样子。，盛怒的样子。然：形容词词尾，表示然：形容词词尾，表示“的样子的样子”。具体表现：具体表现：拂袖、拍案而起、怒发冲冠、怒目圆睁拂袖、拍案而起、怒发冲冠、怒目圆睁第三幕：

7、争锋相对第三幕：争锋相对（高潮）（高潮）秦王：秦王：“公亦尝闻公亦尝闻天子之怒天子之怒乎？乎？”“”“天子天子之怒，之怒，伏尸百万，流血千里。伏尸百万，流血千里。”品读言外之意品读言外之意 唐雎曰：唐雎曰：“大王尝闻大王尝闻布衣之怒布衣之怒乎？乎？”“”“怀怒未发，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。天下缟素，今日是也。”秦王不屑：秦王不屑：“布衣之怒，亦免冠徒跣，布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。以头抢地耳。”唐雎（唐雎（正色正色）曰：）曰：“此此庸夫庸夫之怒也。之怒也。非非士士之怒也。之

8、怒也。”“士士”者者“仕仕”也。春秋末年统治阶级中知也。春秋末年统治阶级中知识分子的统称。战国时的识分子的统称。战国时的“士士”，有著书立，有著书立说的学士，有为知己者死的勇士，有懂阴说的学士，有为知己者死的勇士，有懂阴阳历算的方士，有为人出谋划策的谋士等。阳历算的方士，有为人出谋划策的谋士等。曾子曰：曾子曰：“士士不可以不弘毅，任重而道远。不可以不弘毅，任重而道远。”子贡问曰：子贡问曰：“何如斯可谓之何如斯可谓之士士矣？矣？”孔子曰：孔子曰：行己有耻，使于四方不辱君命，可谓行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士士矣。矣。“（论语论语子路子路）“战国时代的战国时代的“士士”，大都能以，大都能以“天

9、下为已天下为已任任”，忧于时、忧于世、忧于君、忧于民。他们考虑忧于时、忧于世、忧于君、忧于民。他们考虑着如何使天下太平，人民安居乐业。着如何使天下太平，人民安居乐业。-尹明耀尹明耀士与中国传统文化士与中国传统文化 补补读读课课文文 夫专诸之刺王僚也，聂政之刺韩傀夫专诸之刺王僚也，聂政之刺韩傀也，要离之刺庆忌也，荆轲之刺秦王也，要离之刺庆忌也，荆轲之刺秦王也、蔺相如也、蔺相如之（之（）也，晏子之）也，晏子之（）也，诸葛亮之（）也，诸葛亮之（）也，）也，皆士为知己者死，士为道义者往也。皆士为知己者死，士为道义者往也。完璧归赵完璧归赵使楚使楚舌战群儒舌战群儒 唐雎奉命于危难之间，孤唐雎奉命于危难之间

10、，孤身入虎狼之秦，不为谎言所身入虎狼之秦，不为谎言所动，不为威胁所屈，针锋相动，不为威胁所屈，针锋相对，不辱使命，真乃对，不辱使命，真乃“”人也。人也。补补读读课课文文 夫专诸之刺王僚也，聂政之刺韩傀夫专诸之刺王僚也，聂政之刺韩傀也，要离之刺庆忌也，荆轲之刺秦王也，要离之刺庆忌也，荆轲之刺秦王也、蔺相如之完璧归赵也，晏子之使也、蔺相如之完璧归赵也，晏子之使楚也，楚也，唐雎之挺剑而起也，唐雎之挺剑而起也，诸葛亮之诸葛亮之舌战群儒也，皆士为知己者死，士为舌战群儒也，皆士为知己者死，士为道义者往也。道义者往也。第四幕：不辱使命第四幕：不辱使命（结局）（结局）表情朗读：表情朗读：秦王色挠，长跪而谢之曰

11、：秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”第四幕：不辱使命第四幕：不辱使命（结局）（结局）表情朗读：表情朗读：秦王秦王色挠色挠，长跪长跪而而谢谢之曰：之曰：“，先生坐！何至于此！寡人先生坐！何至于此！寡人谕谕矣：夫韩、魏灭亡，矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也徒以有先生也。”哎呀呀！哎呀呀！（秦王）包藏祸心易安陵（秦王）包藏祸心易安陵（唐雎）（唐雎）幸不辱使命幸不辱使命 策策 论论 一人之辩胜于九鼎之宝，一人之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师三寸之舌强于百万之师 刘勰刘勰 燕策荆轲刺秦王燕策荆轲刺秦王齐策冯援客孟尝君齐策冯援客孟尝君赵策触龙说赵太后赵策触龙说赵太后齐策邹忌讽齐王纳谏齐策邹忌讽齐王纳谏相关链接：相关链接：战国策战国策名篇名篇