鲁教版九年级化学下册-《化学与农业生产》化学与社会发展教学课件-.pptx

1、第3节 化学与农业生产知识网络知识回顾例题解析知识网络知识网络知识网络化学与农业生产农药作物生长的卫士化肥农作物的重要粮食 化肥的种类与作用 铵态氮肥的检验 农药波尔多液 农药的危害与合理施用知识网络知识回顾例题解析知识点1化肥农作物的重要粮食知识回顾知识回顾1.农作物生长需要多种营养元素，其中一部分来自空气、水和土壤，还有一部分靠_来补充。2.化学肥料定义：_。3.最主要的化学肥料_、_、_、_。氮肥磷肥钾肥能给农作物提供养分的化学物质复合肥化学肥料知识网络知识回顾例题解析4.不同化肥对农作物的作用（1）氮肥：_是作物体内核酸、蛋白质和叶绿素的重要组成元素；氮肥能使植物的_繁茂，叶色浓绿，还

2、能提高产量。（2）磷肥：促进作物根系_，增强作物的_能力，还能促进作物生长。知识回顾氮枝叶发达抗寒、抗旱知识网络知识回顾例题解析（3）钾肥：能增强作物的光合作用，促进植物生长，使茎秆_，增强抗_和抗_能力，并促进糖分和淀粉的生长。（4）复合肥定义：能够提供_作物所需营养元素的化肥；特点：能同时均匀的供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，_有效成分。粗壮病虫害倒伏知识回顾两种或两种以上提高知识网络知识回顾例题解析知识回顾5.铵态氮肥（1）铵态氮肥主要有：氯化铵_ 、硫酸铵_ 、碳酸氢铵_ 等；（2）铵态氮肥与碱混合加热，都有_放出，氨气有刺激性气味，遇水生成氨水呈_性，能使湿润的红色石

3、蕊试纸_，可据此进行铵态氮肥的检验；（3）使用铵态氮肥时，避免与草木灰（K2CO3)、熟石灰Ca(OH)2混用，否则会降低肥效。NH4Cl(NH4)2SO4NH4HCO3氨气变蓝碱知识网络知识回顾例题解析知识回顾1.常用农药绝大多数为_方法配制或合成，如波尔多液是用_、_和水混合制得的，反应的化学方程式为：_、_。知识点3农药作物生长的卫士化学CaO +H2O =Ca(OH)2CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2 +CaSO4胆矾生石灰知识网络知识回顾例题解析2.农药_强、药效_、_时间长，往往会污染自然环境，威胁人畜健康。3.合理施用农药，控制施用的剂量、深度、次数等。4.农药研制方向

4、：高效、低残留、对人畜毒害小。毒性持久残留知识回顾知识网络知识回顾例题解析知识回顾5.化肥和农药使用的利与弊：利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题，如大气污染、土壤污染、水污染。也会危害人畜的健康与安全。知识网络知识回顾例题解析例题解析例题解析命题角度：考查学生对常见化肥的认识。例1 小明家种的小麦叶色发黄，植株矮小，缺乏氮、磷两种元素，应立即施用的肥料是（）ACO(NH2)2 BNH4HCO3CNH4H2PO4 DKNO3C 类型一常见化肥的种类及功效知识网络知识回顾例题解析例题解析【解析】A、CO(NH2)2中只含有营养素中的氮元素属

5、于氮肥，故A错；B、NH4HCO3中只含有营养素中的氮元素属于氮肥，故B错；C、NH4H2PO4既含有氮元素又含有磷元素，属于复合肥，故C正确；D、KNO3中含有氮元素和钾元素，没有磷元素，故D错；故选C。知识网络知识回顾例题解析【变式题】某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的复合肥是（）ACO(NH2)2 BKCl CCa(H2PO4)2 DKNO3【解析】一般植物缺氮往往表现为生长缓慢，植株矮小，叶片薄而小，叶色缺绿发黄；氮主要是促进植物叶片的发育，磷主要是促进植物果实的发育，钾主要是促进植物茎杆的发育。玉米叶色淡黄，说明缺少氮肥，有倒伏现象说明缺少钾肥，所以应选D。D例题解析

6、知识网络知识回顾例题解析例题解析命题角度：考查学生对氮肥鉴别原理及方法的掌握情况。例2下列化肥与熟石灰混合研磨，能闻到氨气味的是（）A氯化钾 B硫酸钾C过磷酸钙 D硫酸铵类型二铵态氮肥的鉴别D知识网络知识回顾例题解析例题解析【解析】氯化钾、硫酸钾、过磷酸钙等物质中不含铵根离子，不能和氢氧化钙反应生成氨气，硫酸铵属于铵态氮肥，能和氢氧化钙反应生成氨气，氨气是一种有刺激性气味的气体。故选D。知识网络知识回顾例题解析【变式题】为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（）A观察其外观，为白色晶体B闻其气味，无明显气味C测其溶解性，可溶于水D加熟石灰研磨，有刺激性气味D例题解析知识网络知识回

7、顾例题解析【解析】A、观察其外观，为白色晶体，描述的是颜色、状态，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；B、闻其气味，无明显气味，描述的气味，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；C、测其溶解性，可溶于水，描述的溶解性，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；D、加熟石灰研磨产生刺激性气味的过程中有新物质氨气等生成，属于化学变化；故选D。例题解析知识网络知识回顾例题解析例题解析命题角度：考查学生对化肥和农药的不合理施用认识例3 为了尽量减少农田污染，你认为应该（）A多施用化肥和生长激素 B尽可能使用无害化处理的农家肥 C不施用任何肥料 D尽可能使用高效毒性强的农药类

8、型三合理施用化肥和农药B知识网络知识回顾例题解析例题解析【解析】A、化肥使用过多，会造成烧根现象，也易造成土壤板结，不利于植物的生长，符合题意；B、农家肥同化肥相比，具有来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤和成本低等优点，符合题意；C、化肥是经过严格配方，含一定无机盐的化学肥料，最大的好处就是肥效快，因此适当的时候可以使用部分的化肥，不符合题意；D、在给农作物灭虫时应尽可能的不用高效毒性强的农药，不符合题意；故选：B。知识网络知识回顾例题解析【变式题】下列关于化肥或农药的说法不正确的是（）A.施用农药时要注意安全，以防中毒B.化肥对提高农作物产量具有重要作用，应尽量多施用C.复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，肥效高D.长期施用硫酸铵、硫酸钾会使土壤酸化、板结例题解析B知识网络知识回顾例题解析例题解析【解析】A因农药有毒，则施用农药时要注意安全，以防中毒，故A正确；B化肥对提高农作物产量具有重要作用，但化肥应根据具体情况来使用，注意N、P、K的合理搭配，不能多用，故B错误；C复合肥中含有至少N、P、K中的两种，所以同时均匀地供给作物几种养分，肥效高，故C正确；D硫酸铵能使土壤酸化，且长期使用化肥，会使土壤板结，故D正确；故选B。结束