初中英语九年级全册-Unit 1 第1课时 Section A (1a-2d) （导学案）.docx

1、Unit 1 How can we become good learners第一课时（导学案）导学案教学目标1. 语言能力：能听懂谈论学习方法的对话；2. 文化意识：通过对提高英语阅读速度的方法的讨论，认识到中英文语言上的相似性和差异性；3. 思维品质：通过向他人探讨自己在英语学习中遇到的问题，思考他人提出的解决方式是否适合自己；4. 学习能力：通过关于英语学习方法的听力对话理解和谈论提高英语阅读速度方法，培养听、说能力。教学重点与难点1. 掌握重点单词的词义、词性、发音、固定搭配等；2. 学会使用语言目标“How do you study.? /l study by.”来谈论学习方法。教学准

2、备教具准备: 多媒体，听力材料课前准备：学生完成预习案预习案（5mins）P12【单词】1. n. 教科书；课本2. n. 交谈；谈话3. adv. 大声地；出声地4. n. 发音；读音5. n. 句子6. adj. 有耐心的n. 病人【短语】1. _ working with friends 通过和朋友合作的方式 2. work with _ 团队合作3. ask the teacher _ help 向老师寻求帮助4. have _ with friends 和朋友聊天5. read _大声地读6. practice _ 练习发音7. improve my _ skills 提高口语技能8

3、. _ hard _ understand 太难而不能理解9. _ English 英语口语10. _ nervous 有点紧张11. finish _ 完成阅读 12. _ a report 做报告13. get the _获取大意14. read _ 逐字逐句地读 15. word _ 词群【句子】1. 询问学习方法的句型_ _ _ _ for a test?I study by _ with a group. 2. _ _ you read, _ _ youll be.3. Its _ hard _ understand spoken English.Pre-listening1. te

4、xtbook n. 教科书；课本 _ pl. 2. conversation n. 交谈；谈话 _ v. 交谈 3. aloud adv. 大声地；出声地 _ adv. 大声地 _ adj. 大声的4. pronunciation n. 发音；读音 _ v. 发音 5. sentence n. 句子 _ pl. 6. patient adj. 有耐心的 _ adj. 无耐心的 n. 病人 _ pl. While-listening课堂活动Finish the activities.（4mins）1b Listen. How do these students study for a test?

5、 Write letters from 1a above.2a Listen and check () the questions you hear.2b Listen and check () the questions you hear.课文讲解Step 1：Find the key sentences_Step 2：Find the text structure_Step 3：Get the main Idea_Step 4：Analyze the textStep 5：Role-play (Retell the story)Post-listening短语学习【拓展】1. by + 动

6、词ing 通过做某事by working with friends 通过朋友合作by making word cards 通过制作卡片by reading the textbook 通过读文章by _ tapes 通过听录音by _ the teacher for help 通过向老师寻求帮助2. a bit of + n./v./adj.a little + n.（_名词）/v./adj.a few + n. （_）3. give a + n. 做个give a talk作报告give a concert举办音乐会give a kiss接个吻give _伸出援助之手give a speech

7、发表演说4. n. + by + n. 逐一的day by _ 逐日one _ one 逐个，一个接着一个5. 动词 + 动名词finish _ sth 完成做某事practice _ sth 练习做某事mind doing sth 介意做某事consider _ sth 考虑做某事enjoy doing sth 享受做某事句子学习1. 询问学习方法的句型How do you study for a test?I study by working with a group. 结构：_考点 1：_考点 2：_考点 3：_考点 4：_拓展：_2. The more you read, the fa

8、ster youll be.结构：_考点 1：_考点 2：_考点 3：_考点 4：_拓展：_3. Its too hard to understand spoken English.结构：_考点 1：_考点 2：_考点 3：_考点 4：_拓展：_回顾总结【Key words】textbook _ _ n. 交谈；谈话 _ adv. 大声地；出声地pronunciation _ sentence _ _ adj. 有耐心的n. 病人【Key Phrases】1. _ 通过和和朋友合作的方式 2. _ 团队合作3. _ 向老师寻求帮助4. _ 和朋友聊天5. _大声地读6. _ 练习发音7. _

9、提高口语技能8. _ 太难而不能理解9. _ 英语口语10. _有一点紧张11. _ 完成阅读12. _ 做报告13. _ 获取大意14. _ 逐句逐字读15. _ 意群16. _ 超过17. _ 耐心点18. _ 变得更好巩固练习Practice One ：Fill in the blanks with the correct form.Practice Two：【Speaking】 Invite your partner to have a talk.Practice Three ：Choose the word you hear.Practice Four：Choose the word you heard.Practice Five ：Choose the best choice.Practice Six：Complete the sentences.