1、第一课第一课 古时候，世间没有字，人们只能用其他方式来计数。后来，一个叫仓颉的人造出来字。仓颉是黄帝手下一名专门管理牲口和粮食的小官，他很聪明，做事也尽心尽力，于是，黄帝将更多重要的事务交由仓颉管理。因为事情越来越多，时间一长，仓颉记了些什么东西，自己也分辨不清了。他想了很多办法，还是无济于事，他开始废寝忘食，研究记事的方法。仓颉的母亲看儿子如此辛苦，就叫他去民间走走，看看能不能有所收获。仓颉整理好行装便上路了，走到一个三岔路口，他见三位猎人争执不休，都想走自己的路。于是，仓颉灵机一动，心想：既然脚印能代表一种动物，那也可以用一种符号代表一种事物呀。就这样，仓颉回家后，经过了一番研究，造出来人
2、类历史上的第一个字。讲个小故事讲个小故事 仓颉根据野兽的脚印研究出了汉字，为中华民族的繁衍和昌盛做出了不朽的功绩 今天，就我们走进课文，一起去学习老祖宗为留下的宝贵遗产：识字天地人，去探究我们汉字的奇妙吧我知道（我知道（）字宝宝，）字宝宝，我是在我是在_认识它的。认识它的。你是怎样认识你是怎样认识它们的？它们的？我们来学习我们来学习人生病的人生病的人叫叫病人病人，年老的人年老的人叫叫老人老人，当兵的人当兵的人叫叫军人军人，走路的人走路的人叫叫行人行人，家里的人家里的人叫叫家人家人，相爱的人相爱的人叫叫爱人爱人人字歌人字歌_的人叫（的人叫（）天今天今天夏天夏天雪天雪天冬天冬天春天春天晴天晴天昨天
3、昨天明天明天雨天雨天阴天阴天秋天秋天每天每天天空天空蓝天蓝天天气天气地有有_的地方，的地方，我们叫它（我们叫它（）地。）地。有土的地方有土的地方叫叫土地，土地，有雪的地方有雪的地方叫叫雪地，雪地，有菜的地方有菜的地方叫叫菜地，菜地，有泥的地方有泥的地方叫叫泥地，泥地，有胡萝卜的地方有胡萝卜的地方叫叫胡萝卜地胡萝卜地地字歌 世界有了世界有了 ，就有就有 。同在同在 间，间，我们是一家。我们是一家。我帮你，你帮他。我帮你，你帮他。我们是一家。我们是一家。人人 你你我我他他天天地地天地人 你我他小朋友们，今天的课程结束啦！课下别忘记写一写，巩固我们的学习成果哦 今天，我们学习了新汉字今天，我们学习了
4、新汉字“天地人，你我天地人，你我他他”，课堂上同学们积极的回答老师提出的问题，课堂上同学们积极的回答老师提出的问题，努力的学习知识，你们的表现真棒！老师给你点努力的学习知识，你们的表现真棒！老师给你点个赞！个赞！一起来总结一起来总结天天（tin tn）人人（rn rn）我我（w w）你你（n l）随堂练习随堂练习一、选择正确的拼音（对的打一、选择正确的拼音（对的打“”“”）。）。地地 人人 天天二、你会看图猜字吗？连一连。二、你会看图猜字吗？连一连。三才者，天地人。三才者，天地人。三光者，日月星。三光者，日月星。三字经三字经三、读一读，记一记。三、读一读，记一记。1 1、写一写生字，背一背儿歌。写一写生字，背一背儿歌。2 2、向爸爸妈妈说一说你今天的收向爸爸妈妈说一说你今天的收获获。课后作业课后作业板书设计板书设计天天 地地 人人你你 我我 他他 天 地 人1
