部编版三年级语文上册第三单元《那一定会很好》PPT优秀课件.pptx

1、9 那一定会很好 同学们，你们有什么心愿呢？同学们，你们有什么心愿呢？ 用上用上“ ，那一定会很好，那一定会很好” 句式来说说自己的心愿吧！句式来说说自己的心愿吧！ 9 那一定会很好 有一颗小小的种子，它也有着自己有一颗小小的种子，它也有着自己 美好的心愿。让我们来学习那一定会美好的心愿。让我们来学习那一定会 很好这篇童话故事吧。很好这篇童话故事吧。 语文 三年级 上册 9 9 那一定会很好那一定会很好 9 那一定会很好 先来回顾一下略读课文的学习方法：不懂就先来回顾一下略读课文的学习方法：不懂就 要问听听，秋的声音这两篇略读课文，我们要问听听，秋的声音这两篇略读课文，我们 是运用了什么方法来

2、学习的？是运用了什么方法来学习的？ 迁移在精读课文中迁移在精读课文中 学到的方法，借助课文学到的方法，借助课文 前的学习提示，借助课前的学习提示，借助课 文后的泡泡学习。文后的泡泡学习。 9 那一定会很好 读一读课文前的学习提示看看提示中有哪些读一读课文前的学习提示看看提示中有哪些 要求，自己用序号标一标。要求，自己用序号标一标。 默读课文，想一想：从一粒种子到默读课文，想一想：从一粒种子到 阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历 程？程？ 试着用自己的话说一说。试着用自己的话说一说。 9 那一定会很好 默读课文，读准字音，读通句子，默读课文，读准字音，读通句

3、子， 读顺课文。找出不理解的词语和句子，读顺课文。找出不理解的词语和句子， 并做上标记。并做上标记。 默读课文默读课文 扫清障碍扫清障碍 9 那一定会很好 努努力生长力生长 缩缩成一团成一团 吱吱吱吱嘎嘎嘎嘎 拆拆下来下来 su n zh chi 锯锯子子 手手推推车车 tu 斧斧子子 f 根根茎茎 jn j 先来一起认读词语吧！先来一起认读词语吧！ 学认字学认字 9 那一定会很好 默读课文，想一想：默读课文，想一想：从一粒种从一粒种 子到阳台上的木地板，它经过了一子到阳台上的木地板，它经过了一 段怎样的历程段怎样的历程？请你在文中圈出主？请你在文中圈出主 人公变成的事物吧！人公变成的事物吧！

4、 9 那一定会很好 主人公经历了四次变身。主人公经历了四次变身。 一粒种子一粒种子 高大的树高大的树 手推车手推车 椅子椅子 木地板木地板 9 那一定会很好 一粒种子一粒种子 高大的树高大的树 手推车手推车 椅子椅子 木地板木地板 主人公变成的四次事物的顺序你记 住了吗？一起来说一说吧！ 9 那一定会很好 主人公经历的一段历程中，主人公经历的一段历程中， 它所变成的事物都有自己美好它所变成的事物都有自己美好 的愿望。请你默读课文，找出的愿望。请你默读课文，找出 它的愿望，并用横线画出来吧！它的愿望，并用横线画出来吧！ 9 那一定会很好 我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那我一定要站起来，大口

5、大口地呼吸空气，那 一定会很好。一定会很好。 要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。 要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定 会很好。会很好。 要是我能躺下，那一定会很好。要是我能躺下，那一定会很好。 9 那一定会很好 请同学们随着课文内容进展扮演文中的角色， 然后老师来采访你，你来说说内心的想法吧！ 你为什么一你为什么一 定要站起来，大定要站起来，大 口大口地呼吸空口大口地呼吸空 气呢？气呢？ 你为什么要做一你为什么要做一 棵会跑的树呢？棵会跑的树呢？ 你为什么想要休息你为什么想要休息 一会儿，躺下来呢？一会儿，躺下来呢

6、？ 9 那一定会很好 在这一段段历程中，心怀美好在这一段段历程中，心怀美好 愿望的主人公都经历了什么呢？它愿望的主人公都经历了什么呢？它 的心里又是怎么想的？圈画出相关的心里又是怎么想的？圈画出相关 词语。词语。 9 那一定会很好 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 9 那一定会很好 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身 体缩成一团。体缩成一团。 这真难受。我一定要这真难受。我一定要站起来站起来，大口，大口 大口地呼吸空气，大口地呼吸空气，那一定会很好那一定会很好。 读出泥土

7、中种子的难受，读出读出泥土中种子的难受，读出 种子钻出泥土的决心。种子钻出泥土的决心。 9 那一定会很好 种子种子一边一边想想一边一边努力生长。过了些日子，努力生长。过了些日子， 它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地 面，站在阳光下。面，站在阳光下。 朗读：朗读：读出种子的努力和快读出种子的努力和快 乐，感悟它努力向上、喜悦乐，感悟它努力向上、喜悦 的心情。的心情。 9 那一定会很好 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 9 那一定会很好 小练笔小练笔 你

8、能用“一边一边”写句子吗？ 她一边唱歌一边跳舞。她一边唱歌一边跳舞。 爷爷一边看着我的考卷爷爷一边看着我的考卷, ,一边表扬我。一边表扬我。 9 那一定会很好 一天一天, ,一个农夫背了锯子和斧子来到树一个农夫背了锯子和斧子来到树 林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动 起来起来, ,农夫把树砍倒了。农夫把树砍倒了。 朗读：朗读：想象此时大树积极主想象此时大树积极主 动、急迫的心情，因此语速动、急迫的心情，因此语速 稍快，语调上扬。稍快，语调上扬。 朗读指导朗读指导 9 那一定会很好 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大

9、 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 向着农夫哗哗哗地拂动向着农夫哗哗哗地拂动 9 那一定会很好 农夫把谷子、土豆农夫把谷子、土豆还有调皮的儿子，还有调皮的儿子， 放在手推车上，推着车在山路上放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去跑来跑去。跑。跑 起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真 舒服。舒服。 朗读时，朗读时，“跑来跑去、真舒服跑来跑去、真舒服”要读出要读出 轻快、喜悦的语气，读出大树为人们服务的轻快、喜悦的语气，读出大树为人们服务的 自豪心情。自豪心情。 朗读指导朗读指导 9 那一定会很好 手推车为农夫服务了很多年，它

10、慢慢变老了，手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了， 跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。 手推车都已经变老了，没手推车都已经变老了，没 有力气了，仍然有力气了，仍然“费力费力”地地 跑，真是积极努力啊！跑，真是积极努力啊！ 手推车一边这么想着手推车一边这么想着, ,一边费力地跑来跑去。一边费力地跑来跑去。 9 那一定会很好 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 向着农夫哗哗哗地拂动向着农夫哗哗哗地拂动 在山路上跑来跑去在山路上跑来跑去 骨头会吱吱嘎嘎地响骨头会吱

11、吱嘎嘎地响 费力地跑来跑去费力地跑来跑去 9 那一定会很好 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车过了些日子，农夫和儿子一起把手推车 拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。 chi 9 那一定会很好 椅子一用又是好多年。椅子一用又是好多年。“我真是老了。我真是老了。” 椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。 注意把注意把“真是真是”“”“越来越来 越越”“”“吃力吃力”的重一点，读出大的重一点，读出大 树虽然疲劳但是不放弃，很努力树虽然疲劳但是不放弃，很努力 的情感。的情感。 朗读指导朗读指导 9 那一定会很好 小组讨论，完成

12、学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 向着农夫哗哗哗地拂动向着农夫哗哗哗地拂动 在山路上跑来跑去在山路上跑来跑去 骨头会吱吱嘎嘎地响骨头会吱吱嘎嘎地响 费力地跑来跑去费力地跑来跑去 挺直腰背坐着挺直腰背坐着 9 那一定会很好 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上， 阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得 自己又变成了一棵树。自己又变成了一棵树。 读出大树为自己能够继续读出大树为自己能够继续 为人们服务的自豪心情。为人们服务的自豪心情。

13、 9 那一定会很好 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 向着农夫哗哗哗地拂动向着农夫哗哗哗地拂动 在山路上跑来跑去在山路上跑来跑去 骨头会吱吱嘎嘎地响骨头会吱吱嘎嘎地响 费力地跑来跑去费力地跑来跑去 挺直腰背坐着挺直腰背坐着 满意地舒展满意地舒展 请你结合 学习单的提示， 尝试用自己的 话把这个故事 说给同学听吧！ 9 那一定会很好 你喜欢主人公吗？它面对每段不同的 生活旅程，它感到抱怨了吗？它对生活的 态度是怎样的？你为什么喜欢它？ 9 那一定会很好 它没有抱怨。它没有抱怨。对待对待 生活依

14、然积极乐观。它生活依然积极乐观。它 依然心怀美好，享受生依然心怀美好，享受生 活中的每一段历程。活中的每一段历程。 那一定会那一定会 很好很好 9 那一定会很好 你身边有哪些人像树一样积极向 上，无私地奉献着？试着对他们说几 句话。 妈妈妈妈 老师老师 警察叔叔警察叔叔 9 那一定会很好 结构梳理结构梳理 那一定会很好那一定会很好 种子种子 想站起来想站起来 大树大树 努力生长努力生长 想跑动想跑动 手推车手推车 想坐着想坐着 椅子椅子 想躺下想躺下 木地板木地板 9 那一定会很好 这篇课文讲述了一粒种子长成这篇课文讲述了一粒种子长成 ， 变成变成 、 ，最后变成最后变成 的一段的一段 生命历

15、程生命历程，表达了表达了 的积极的积极 人生态度人生态度。 主题概括主题概括 一棵大树一棵大树 手推车手推车 椅子椅子 木地板木地板 心怀美好、享受生命心怀美好、享受生命 9 那一定会很好 拓展延伸拓展延伸 让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得 越多，我们就会生活得越长久。越多，我们就会生活得越长久。 法朗士法朗士 人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它， 在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。 里克特里克特 9 那一定会很好 宿（宿（ ） 怒（怒（ ） 经（经（ ） 拆（拆（

16、 ） 缩（缩（ ） 努（努（ ） 茎（茎（ ） 折（折（ ） 课堂演练课堂演练 住宿住宿 发怒发怒 经过经过 拆除拆除 缩小缩小 努力努力 根茎根茎 打折打折 一、形近字组词。 9 那一定会很好 那一定会很好介绍了一粒种子经过了那一定会很好介绍了一粒种子经过了 _、 _ _ 、 _ _ 、 _ _ 的一段历程。的一段历程。 大树大树 手推车手推车 椅子椅子 木地板木地板 二、课文整体梳理。 9 那一定会很好 三、下面关于本课和去年的树的描述，错 误的一项是（ ）。 C C A.A.都是童话故事都是童话故事 B.B.都蕴含一定的人生道理都蕴含一定的人生道理 C.C.都有对话都有对话 D.D.所蕴含的道理不同所蕴含的道理不同