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六年级上册语文一课一练-第二单元 语文园地(同步练习)-人教部编版(含答案).doc

1、人教部编版六年级上册语文培优拔高一课一练第二单元 语文园地(同步练习)一、填空题1看拼音写词语。jng tin dng d pi shn do hi r xu fi tng 2辨字组词。颗(_) 梳 (_) 梭 (_) 歹 (_)棵(_) 疏 (_) 棱 (_) 夕 (_)3根据下列汉字的不同意思组词。甲 第一(_) 异 不同(_) 扬 飘动(_)六十岁(_) 特别(_) 传播(_)见 看法(_) 甘 甜美(_) 故 原因(_)看到(_) 乐意(_) 死亡(_)4按查字典的要求填空。“魁”字的音序是_,部首是_,共有_画。“魁”字在字典里的解释有:为首的;居第一位的。(身体)高大。“魁梧”一词

2、中的“魁”字应选第_种解释,“一举夺魁”一词中的“魁”字应选第_种解释。5根据课文填空(1)七律.长征作者_,诗中总领全文的一句是_。我还能写一句作者的其他名句:_。(2)在长征途中经历的三次重大战役是_、_、_。(3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒中一“暖”一“寒”写出了_。(4)七律.长征中最能表现红军乐观主义精神的诗句是:_。七律.长征中运用夸张(对偶)手法的诗句是:_。(5)缅怀革命先烈,他们的崇高精神永远激励我们前进。_、热爱人民、仇恨敌人、_的五壮土令人敬佩,_的郝副营长令人感动。(6)开国大典一课中最让你难忘的场景有_、_等。(7)狼牙山五壮土)文的叙述顺序是:接受任务_跳下悬

3、崖。其中详写的内容是_(填序号),因为_,所以写得比较详细。6按查字典的要求填空,并选择加点字的正确解释,把序号填入括号里。(1)“寝不安席”一词中的“寝”字用部首查字法,应先查_部,再查_画;用音序查字法,应先查音序_,再查音节_。“寝”字在字典里的解释有:睡;卧室;停止,平息;帝王的坟墓。a.为了考试,小明废寝忘食地复习。(_)b.205寝室的同学们,睡觉最早,表现最好。(_)c.至今为止,成吉思汗的陵寝还没有进行真正意义的发掘。(_)(2)“盲人摸象”一词中的“盲”字用部首查字法,应先查_部,再查_画;用音序查字法,应先查音序_,再查音节_。“盲”字在字典里的解释有:看不见东西,瞎;指对

4、某种事物不能辨别或分辨不清的人,缺乏某方面常识、能力的人;盲目地。a.读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。(_)b.他从一个法盲变成了律师。(_)c.他们的课本是盲文的,但其内容与一般学生用的教科书中的一样。(_) 二、选择题7下列加点字注音正确的一项是( )A衣裳(shang) 稍微(so) 羞涩(sh) 日寇(ku)B晋察冀(jn ch y) 裂缝(li fng) 凛凛(lng) 秕谷(b)C疙瘩(g da) 搀扶(cn) 乱哄哄(hng) 蹿上(cun)D玉轴(zhu) 曝晒(p) 供品(n) 一匹猹(ch)8填在横线上最恰当的一组词语是( )。人是高等社交

5、动物,多交朋友,让人脉广一些,无可厚非。_一味地去追求人脉,将人脉“神化”,_煞费苦心地去攀附名人、能人,_与之建立人脉圈,达到不可告人的目的,_值得商榷了。A可是 并且 甚至 那么B可是 甚至 并且 那就C因为 甚至 并且 那就D如果 甚至 并且 那就9下面句子中没有运用“反复”修辞手法的一项是()A那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。B我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。C起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。D三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。10下列爱国名句中,有误的一项是( )A鞠躬尽瘁

6、,死而后已。诸葛亮B位卑未敢忘忧国。陆游C捐躯赴国难,视死忽如归。曹丕D祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。李纲 三、判断题书写提示判断对错,对的打“”,错的打“”。11这幅书法作品书写工整,行款整齐,布局合理。(_)12书写汉字要正确,“辉”应为“晖”,“”应为“游”。(_)13这幅书法作品飘若浮云,矫若惊龙。(_) 四、信息匹配14给下列句子选择对应的人物描写方法。A动作描写 B神态描写C语言描写D心理描写我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。(_)马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身力气扔向敌人。(_)毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今

7、天成立了!” (_) 五、语言表达15按要求完成句子练习。(1)这火光微弱。 对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。(用恰当的关联词语连一句话)_(2)马宝玉举起一块大石头向敌人砸去。(改为比喻句)_(3)三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)_(4)妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”用“_”画出不与“说”相关的提示语,再仿写:_ 六、现代文阅读课外类文阅读。我的战友邱少云(节选)李元兴火烧到邱少云身上了!他的棉衣已经烧着,火苗趁着风势乱蹿,一团烈火把他整个身子包住了。这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚儿,就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近,只要跳过去,扯

8、掉他的棉衣,也能救出自己的战友。但是这祥一来,我们就会被山头上的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这一次作战计划就全部落空了。我的心绷得紧紧的,这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。16从文中画

9、波浪线的语句可以体会到_。17文中写“我”复杂矛盾的心理活动的目的是什么?_18作者把烈火中的邱少云比作_,让我们感受到_。19邱少云具有哪些崇高的精神品质?至少写出三种。_ 【参考答案】1惊天动地 排山倒海 热血沸腾2颗粒 梳头 穿梭 好歹 一颗 疏远 棱角 夕阳 3甲天下 异常 飞扬 花甲 奇异 扬言 见解 甘甜 缘故 看见 甘心 病故 4K 鬼 13 5毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲 不到长城非好汉 巧渡金沙江 强渡大渡河 飞夺泸定桥 红军巧渡金沙江后的欢快心情以及红军飞夺泸定桥的惊险悲壮 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 热爱祖国 勇于牺牲 舍己为人 阅兵式 群众游行 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 2 4 5 这几部分突出表现了英雄人物的崇高品质 6宀 10 Q qn 目 3 M mng 7D8B9B10C 11121314D A C 15虽然这火光微弱,但是对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。 马宝玉举起一块磨盘大的石头向敌人砸去。 三十万人的目光一齐投向主席台。 一脸焦急 “不,不,是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。 16“我”内心的巨大痛苦17烘托邱少云的冷静,从侧面反映了邱少云顾全大局、顽强的精神。18 千斤巨石 邱少云沉着冷静的形象 19邱少云具有勇敢无畏、顾全大局、献身革命的崇高精神。

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