2021版 第1部分 第4章 第2节 富集在海水中的元素-氯 （人教版 高中化学必修一）.ppt

1、第四章第四章 非金属及其化合物非金属及其化合物 第二节第二节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 2 考纲定位考纲定位 要点网络要点网络 1.了解氯元素单质及其重要化合了解氯元素单质及其重要化合 物的制备方法，掌握其主要性质物的制备方法，掌握其主要性质 及其应用。及其应用。 2了解氯元素单质及其重要化了解氯元素单质及其重要化 合物对环

2、境的影响。合物对环境的影响。 3掌握掌握 Cl2的实验室制法的实验室制法(包括包括 所用试剂、仪器，反应原理和收所用试剂、仪器，反应原理和收 集方法集方法)。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 3 A A 层层 级级 必备知识必备知识关键能力关键能力 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创

3、 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 4 氯及其化合物的性质和应用氯及其化合物的性质和应用 1氯气的物理性质氯气的物理性质 颜色颜色 气味气味 毒性毒性 密度密度 特性特性 _色色 _气味气味 _毒毒 比空气比空气_ _液化液化 注意：注意：实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是用实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是用 手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。(如图所示如图所示) 黄绿黄绿 刺激性刺激性 有有 大大 易易 必 备 知 识 必 备 知

4、识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 5 2Cl2的化学性质的化学性质 (1)Cl2的氧化性表现的氧化性表现氧化剂氧化剂 与金属反应：与变价金属反应生成与金属反应：与变价金属反应生成_金属氯化物。金属氯化物。 a与钠反应：与钠反应：_ (有有_烟生成烟生成)。 b与铁反应：与铁反应：_ (生成生成_色烟，溶于色烟，溶于 水得黄色溶液水得黄色溶液)。 c与铜反应：与铜反应：_ (生生成成_色烟，溶于水呈色烟

5、，溶于水呈 蓝色蓝色)。 高价高价 2NaCl2= 点燃点燃 2NaCl 2Fe3Cl2= 点燃点燃 2FeCl3 CuCl2= 点燃点燃 CuCl2 白白 棕红棕红 棕黄棕黄 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 6 与非金属反应与非金属反应 a与与 H2反应：反应：_， b与与 P 反应：反应：2P3Cl2= 点燃点燃 2PCl3，PCl3Cl2点燃 点燃 PCl5。 H2

6、Cl2= 点燃或光照点燃或光照 2HCl 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 7 与还原性无机化合物反应与还原性无机化合物反应 a与碘化钾溶液反应的化学方程式为与碘化钾溶液反应的化学方程式为 _。 b与与SO2水溶液反应的化学方程式为水溶液反应的化学方程式为 _。 c与与FeCl2溶液反应的离子方程式为溶液反应的离子方程式为 _。 2KICl2=I22KCl Cl2SO22H

7、2O=H2SO42HCl 2Fe2 Cl2=2Fe3 2Cl 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 8 (2)Cl2参与的歧化反应参与的歧化反应既作氧化剂又作还原剂既作氧化剂又作还原剂 与水反应与水反应增白剂与消毒剂增白剂与消毒剂 在在 25 时，时，1 体积的水能溶解约体积的水能溶解约 2 体积的体积的 Cl2，但溶于水的，但溶于水的 Cl2 只 有 部 分 与 水 反 应

8、， 属 于 可 逆 反 应 ， 其 离 子 方 程 式 为只 有 部 分 与 水 反 应 ， 属 于 可 逆 反 应 ， 其 离 子 方 程 式 为 _。 a新制氯水的粒子成分有三分子为新制氯水的粒子成分有三分子为_，四，四 离子为离子为_。 b氯水保存：氯水保存：_色试剂瓶中，冷暗处放置。色试剂瓶中，冷暗处放置。 Cl2H2OH Cl HClO H2O、Cl2、HClO H 、 、Cl 、 、ClO 、 、OH 棕棕 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后

9、 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 9 与碱反应与碱反应制漂白剂或消毒剂制漂白剂或消毒剂 a制漂白液制漂白液(NaClO)的离子方程式为的离子方程式为_ _。漂白液也可用于消毒杀菌。漂白液也可用于消毒杀菌。 b制漂白粉的化学方程式为制漂白粉的化学方程式为_ _。漂白粉的主要成分为。漂白粉的主要成分为_， 有效成分为有效成分为_，漂白粉也可用于消毒杀菌。，漂白粉也可用于消毒杀菌。 Cl22OH =Cl 2Ca(OH)22Cl2=CaCl2 CaCl2和和Ca(ClO)2 Ca(ClO)2 ClO H2O Ca(ClO)22H2O 必 备 知 识 必

10、备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 10 3次氯酸及其次氯酸盐的性质次氯酸及其次氯酸盐的性质 (1)次氯酸的三性次氯酸的三性 不稳定性：不稳定性：_，不能单独存在，只存，不能单独存在，只存 在溶液中。在溶液中。 强氧化性强氧化性 漂白性漂白性 杀菌、消毒杀菌、消毒 弱酸性弱酸性(比比 H2CO3弱弱) NaClO 溶液中通入少量溶液中通入少量 CO2，化学方程式为，化学方程式为 _。 2HClO

11、= 光照光照 2HClO2 NaClOCO2H2O=HClONaHCO3 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 11 (2)次氯酸盐的主要性质次氯酸盐的主要性质 次氯酸盐次氯酸盐Ca(ClO)2、NaClO的水溶液呈碱性，水解离子方程的水溶液呈碱性，水解离子方程 式为式为_。 与酸性物质作用生成具有强氧化性的与酸性物质作用生成具有强氧化性的_，作，作_剂剂 和和_剂。剂。 漂白

12、粉在空气中失效的原理为漂白粉在空气中失效的原理为 Ca(ClO)2CO2H2O= CaCO32HClO,2HClO= 光照光照 2HClO2。 ClO H2OHClOOH 次氯酸次氯酸 消毒消毒 漂白漂白 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 12 补短板补短板 (1)氯水中因氯水中因 HClO 见光分解，随着见光分解，随着 HClO 的消耗，最后成为盐的消耗，最后成为盐 酸，

13、故久置氯水酸性增强，无漂白性。酸，故久置氯水酸性增强，无漂白性。 因此，氯水要现用现配。因此，氯水要现用现配。 (2)Cl2尽管有较强的氧化性，但没有漂白性，氯水具有漂白性是尽管有较强的氧化性，但没有漂白性，氯水具有漂白性是 因为因为 Cl2与水反应生成了具有强氧化性的与水反应生成了具有强氧化性的 HClO。 (3)ClO 与 与 Fe2 、 、I 、 、S2 、 、HS 、 、SO2 3 等在水中因发生氧化还等在水中因发生氧化还 原反应不能大量共存。原反应不能大量共存。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用

14、创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 13 (4)不能用不能用 pH 试纸测试纸测量氯水的量氯水的 pH， 原因是氯水中的， 原因是氯水中的 HClO 具有具有 漂白性。漂白性。 (5)“84”消毒液的主要成分为消毒液的主要成分为 NaClO，漂粉精的有效成分为，漂粉精的有效成分为 Ca(ClO)2。“84”消毒液和洁厕灵不能混合使用，其原因是消毒液和洁厕灵不能混合使用，其原因是 ClO Cl 2H =Cl 2 H2O。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首

15、页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 14 答案答案 (1) (2) (3) 基础判断基础判断 (1)1 mol Cl2通入足量通入足量 H2O 中充分反应，转移电子数为中充分反应，转移电子数为 NA（用（用 NA表示阿伏加德罗常数的值）表示阿伏加德罗常数的值） 。( ) (2)过量的铁粉在少量氯气中加热，充分反应后产物为过量的铁粉在少量氯气中加热，充分反应后产物为 FeCl2。 ( ) (3)漂白粉溶液中通入漂白粉溶液中通入 SO2的离子方程式为的离

16、子方程式为 2ClO SO2Ca2 H2O=2HClOCaSO3。( ) 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 15 知识应用知识应用 根据下列装置图回答问题：根据下列装置图回答问题： 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训

17、课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 16 (1)A、B、C 中的现象分别为中的现象分别为_、 _、 _。 (2)通过通过 A、B 可得出的结论是可得出的结论是_ _。 (3)D 中反应的离子方程式为中反应的离子方程式为_ _。 (4)F 的作用为的作用为_ _。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 17 答案答案 (1)不褪色不褪色 褪色褪色 先变

18、红后褪色先变红后褪色 (2)Cl2本身无漂白性本身无漂白性 (3)Cl2H2OSO2 3 =SO2 4 2Cl 2H (4)吸收尾气吸收尾气 Cl2，防止污染大气，防止污染大气 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 18 命题点命题点 1 Cl2及主要化合物的性质及主要化合物的性质 1向盛有向盛有 Cl2的三个集气瓶甲、乙、丙中各注入下列液体中的的三个集气瓶甲、乙、丙中各注入下

19、列液体中的 一种，经过振荡，现象如图所示，则甲、乙、丙中注入一种，经过振荡，现象如图所示，则甲、乙、丙中注入的液体分别的液体分别 是是 ( ) 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 19 答案答案 B AgNO3溶液溶液 NaOH 溶液溶液 水水 A B C D 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应

20、 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 20 2如图所示是验证氯气性质的微型实验，如图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、d、e 是浸有是浸有 相关溶液的滤纸。向相关溶液的滤纸。向 KMnO4晶体中滴加一滴浓盐酸后，立即用另晶体中滴加一滴浓盐酸后，立即用另 一培养皿扣在上面一培养皿扣在上面(已知：已知：2KMnO416HCl=2KCl5Cl2 2MnCl28H2O)。对实验现象的。对实验现象的“解释或结论解释或结论”正确的是正确的是 ( ) 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关

21、 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 21 选项选项 实验现象实验现象 解释或结论解释或结论 A a 处变蓝，处变蓝，b 处变红棕色处变红棕色 氧化性：氧化性：Cl2Br2I2 B c 处先变红，后褪色处先变红，后褪色 氯气与水反应生成了酸性物质氯气与水反应生成了酸性物质 C d 处立即褪色处立即褪色 氯气与水反应生成了漂白性物质氯气与水反应生成了漂白性物质 D e 处变红色处变红色 还原性：还原性：Fe2 Cl 必 备 知

22、识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 22 D a处变蓝、处变蓝、b处变红棕色，说明处变红棕色，说明 Cl2分别与分别与 KI、NaBr 作用作用 生成生成 I2、Br2，可证明氧化性：，可证明氧化性：Cl2 I2、Cl2 Br2，但不能证明氧化性：，但不能证明氧化性： Br2 I2，A 错误；错误；c处先变红，说明氯气与水反应生成酸性物质，后处先变红，说明氯气与水反应生成酸性物质，后 褪

23、色，说明氯气与水生成褪色，说明氯气与水生成的的 HClO具有漂白性，具有漂白性，B错误；错误；d处立即褪处立即褪 色，也可能是氯气与水反应生成的酸性物质中和色，也可能是氯气与水反应生成的酸性物质中和 NaOH 的原因，的原因，C 错误；错误；e处变红说明处变红说明 Cl2将将 Fe 2 氧化为 氧化为 Fe 3 ： ：2Fe 2 Cl2= = = 2Fe 3 2Cl ，证明还原性： ，证明还原性：Fe 2 Cl， ，D 正确。正确。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时

24、集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 23 3工业上漂白粉的制备是将氯气通入石灰乳工业上漂白粉的制备是将氯气通入石灰乳(含水较少的熟石含水较少的熟石 灰灰)中，所以工业漂白粉中含有次氯酸钙、氯化钙、氢氧化钙、氯气中，所以工业漂白粉中含有次氯酸钙、氯化钙、氢氧化钙、氯气 等。下列有关说法正确且全面的是等。下列有关说法正确且全面的是( ) A漂白粉具有漂白性主要是因为其中含有漂白粉具有漂白性主要是因为其中含有 Cl2 B漂白粉溶液显碱性是因为其中含有漂白粉溶液显碱性是因为其中含有 Ca(OH)2 C家庭使用漂白粉必须家庭使用漂白粉必须加入少

25、量醋酸加入少量醋酸 D氢氧化钙的存在可以减缓漂白粉的失效氢氧化钙的存在可以减缓漂白粉的失效 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 24 D 漂白粉具有漂白性的原因主要是生成的漂白粉具有漂白性的原因主要是生成的 HClO 具有漂白性具有漂白性 而不是而不是 Cl2，A 错误；漂白粉溶液显碱性可以含有错误；漂白粉溶液显碱性可以含有 Ca(OH)2，也可以，也可以 是是 Ca(ClO

26、)2水解呈碱性，水解呈碱性，B 错误；漂白粉使用时可以不加醋酸，利错误；漂白粉使用时可以不加醋酸，利 用空气中的用空气中的 CO2、H2O生成生成 HClO，C错误错误；Ca(OH)2可以吸收可以吸收 CO2， D 正确。正确。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 25 命题点命题点 2 氯水的多重性及其探究氯水的多重性及其探究 4氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中

27、表现出不氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现出不 同的性质。下列结论正确的是同的性质。下列结论正确的是( ) A加入有色布条，片刻后有色布条褪色，说明有加入有色布条，片刻后有色布条褪色，说明有 Cl2存存在在 B溶液呈浅黄绿色，且有刺激性气味，说明有溶液呈浅黄绿色，且有刺激性气味，说明有 Cl2存在存在 C先加入盐酸酸化，再加入先加入盐酸酸化，再加入 AgNO3溶液，生成白色沉淀，说溶液，生成白色沉淀，说 明有明有 Cl 存在 存在 D加入加入 NaOH 溶液，氯水的浅黄绿色消失，说明有溶液，氯水的浅黄绿色消失，说明有 HClO 存存 在在 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键

28、能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 26 B A 项，氯水能使有色布条褪色是因为氯水中含有的项，氯水能使有色布条褪色是因为氯水中含有的 HClO 具有强氧化性；具有强氧化性；C项，由于加入盐酸酸化的过程中引入了项，由于加入盐酸酸化的过程中引入了 Cl ，所以 ，所以 根据生成白色沉淀无法说明氯水中是否存在根据生成白色沉淀无法说明氯水中是否存在 Cl ； ；D 项，因项，因 Cl2、HCl 和和 HClO 均能与均能

29、与 NaOH 溶液反应，所以加入溶液反应，所以加入 NaOH 溶液时氯水颜色溶液时氯水颜色 消失不能说明其中有消失不能说明其中有 HClO存在。存在。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 27 5在新制饱和氯水中，若只改变在新制饱和氯水中，若只改变某一条件，下列叙述正确的是某一条件，下列叙述正确的是 ( ) A再通入少量氯气，再通入少量氯气， c H c ClO 减小减小 B

30、通入少量通入少量 SO2，溶液漂白性增强，溶液漂白性增强 C加入少量的碳酸钠粉末，加入少量的碳酸钠粉末，pH 增大，溶液漂白性增强增大，溶液漂白性增强 D光照过程中，有气泡冒出，溶液的导电性减弱光照过程中，有气泡冒出，溶液的导电性减弱 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 28 C 饱和氯水不能再溶解氯气，各成分的浓度不变，饱和氯水不能再溶解氯气，各成分的浓度不变，A 项错误；

31、项错误； SO2Cl22H2O=2HClH2SO4，Cl2H2OH Cl HClO 的平衡左移，的平衡左移，HClO 的浓度减小，漂白性减弱，的浓度减小，漂白性减弱，B 项错误；加入少量项错误；加入少量 的碳酸钠粉末，消耗的碳酸钠粉末，消耗 H ，使上述平衡正向移动， ，使上述平衡正向移动，HClO 的浓度增大，的浓度增大， C 项正确；光照过程中，项正确；光照过程中，HClO 分解，生成分解，生成 O2和和 HCl，溶液中的离，溶液中的离 子浓度增大，导电性增强，子浓度增大，导电性增强，D 项错误。项错误。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学

32、 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 29 6将氯水滴入含有酚酞的将氯水滴入含有酚酞的 NaOH 溶液中，现象为溶液中，现象为_ _， 可得出两个结论可得出两个结论是是_， 是是_。 设计简单实验证明上述结论是哪一个正确？设计简单实验证明上述结论是哪一个正确？_ _。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训

33、课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 30 答案答案 溶液中的红色逐渐褪色溶液中的红色逐渐褪色 氯水中的次氯酸具有漂白氯水中的次氯酸具有漂白 性性 氯水中的酸与氯水中的酸与 NaOH 发生中和反应发生中和反应 取褪色后的溶液，仅加取褪色后的溶液，仅加 NaOH 溶液，若又变红，说明结论溶液，若又变红，说明结论正确；若不变红，结论正确；若不变红，结论正确正确 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课

34、堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 31 (1)氯水的多重性表现氯水的多重性表现 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 32 (2)Cl2H2OH Cl HClO 平衡移动的应用平衡移动的应用 向氯水中向氯水中 加入的物质加入的物质 浓度变化浓度变化 平衡移平衡移 动的方向动的方向 应用应用 可溶性可溶性 氯化物氯化物 c(Cl )增大 增大 左移左移 用饱和食盐水除用

35、饱和食盐水除Cl2中的中的HCl 用排饱和食盐水法收集用排饱和食盐水法收集 Cl2 盐酸盐酸 c(H )和 和 c(Cl )增大 增大 左移左移 次氯酸盐与浓盐酸反应制次氯酸盐与浓盐酸反应制 Cl2 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 33 NaOH c(H )减小 减小 右移右移 用用 NaOH 溶液吸收多余溶液吸收多余 Cl2 Ca(OH)2 c(H )减小 减小 右移右

36、移 制漂白粉制漂白粉 CaCO3 c(H )减小 减小 右移右移 制高浓度的制高浓度的 HClO 溶液溶液 光照光照 c(HClO) 减小减小 右移右移 氯水需避光保存或现用现配氯水需避光保存或现用现配 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 34 氯气的实验室制法氯气的实验室制法 1Cl2的实验室制法的实验室制法 (1)实验装置实验装置 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键

37、能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 35 (2)反应原理：反应原理：(写出上述制写出上述制 Cl2的化学方程式的化学方程式) _。 (3)发生装置类型：固体液体发生装置类型：固体液体 气体。气体。 (4)净化装置：净化装置： 除去除去 Cl2中中 HCl 用饱和食盐水的原理是用饱和食盐水的原理是_ _； 干燥干燥 Cl2可以用浓硫酸，也可以用可以用浓硫酸，也可以用 P2O5或或 CaCl2，用，用 P2O5或或 C

38、aCl2时可用的装置为时可用的装置为_。 MnO24HCl(浓浓)= MnCl2Cl22H2O 增大增大c(Cl )减少 减少Cl2 与与H2O的反应，即减少的反应，即减少Cl2的溶解的溶解 干燥管或干燥管或U型管型管 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 36 (5)收集装置：收集装置： Cl2可用向可用向_排空气法， 也可以用排排空气法， 也可以用排_ 法。法。 (6)尾气

39、处理：尾气处理：Cl2有毒，一般用有毒，一般用_溶液吸收，其离子方程溶液吸收，其离子方程 式为式为_。一般不用澄清石灰水的理由。一般不用澄清石灰水的理由 是是_。 (7)验满方法：将湿润的淀粉验满方法：将湿润的淀粉- KI 试纸靠近盛试纸靠近盛 Cl2的试剂瓶口，观的试剂瓶口，观 察到试纸立即变察到试纸立即变_，则证明已集满；或将湿润的，则证明已集满；或将湿润的_ 靠近盛靠近盛 Cl2的试剂瓶口，观察到试纸先变红后褪色，则证明已集满。的试剂瓶口，观察到试纸先变红后褪色，则证明已集满。 上上 饱和食盐水饱和食盐水 NaOH Cl22OH =Cl ClO H2O Cl2在在Ca(OH)2溶液中的溶

40、解度较小，吸收溶液中的溶解度较小，吸收Cl2不完全不完全 蓝蓝 蓝色石蕊试纸蓝色石蕊试纸 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 37 2其他方法制备其他方法制备 Cl2的原理的原理 (1)用用 KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、Ca(ClO)2等氧化浓盐酸的方等氧化浓盐酸的方 法制备法制备 Cl2的反应原理。的反应原理。 14HCl(浓浓)K2Cr2O7=2KCl2CrC

41、l37H2O3Cl2 16HCl(浓浓)2KMnO4=2KCl2MnCl28H2O5Cl2 6HCl(浓浓)KClO3=KCl3H2O3Cl2 4HCl(浓浓)Ca(ClO)2=CaCl22H2O2Cl2 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 38 上述反应可以不用加热。上述反应可以不用加热。 (2)工业制备工业制备 Cl2电解饱和食盐水电解饱和食盐水 化学方程式为化学方程式为

42、_。 2NaCl2H2O= 电解电解 Cl2H22NaOH 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 39 答案答案 (1) (2) (3) (4) 基础判断基础判断 (1)足量足量 MnO2和和 40 mL 10 mol L 1 浓盐酸共热可生成浓盐酸共热可生成 0.1 mol Cl2。( ) (2)为了使为了使 Cl2的生成速率大，可快速升高温度。的生成速率大，可快速升高温度。( ) (3)除去氯气中除去氯气中 HCl 杂质可杂质可用饱和食盐水，也可用饱和碳