温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-643958.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（沪音版一年级下册（唱游）音乐-第一课-唱 我的家在日喀则-教案、教学设计--(配套课件编号：30837).docx）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
第二教时 教学内容：1、学唱歌曲我的家在日喀则 2 学习踢踏舞步 教学目标： 1、 初步学唱歌曲 我的家在日喀则 ， 学生用欢快、 热情的声音演唱歌曲 我 的家在日喀则 ，感受体验藏族人民热情奔放的性格。 2、 通过藏族踢踏舞步的学习来引导学生感受歌曲强烈的节奏感和民歌风味， 以综合表演的形式引导学生在情景中有节奏感地演唱歌曲。 3 在拍拍，唱唱，跳跳中学习歌曲，把握歌曲的情绪。 教学重难点：1 能初步准确的演唱好歌曲。 2 学习能在踢踏步中感受西藏歌曲的节奏感。 教学准备：多媒体 教学过程： 一、听音乐律动进入教室（音乐北京的金山上 二、学唱歌曲我的家在日喀则 （一）拓展介绍： 1 出示图片介绍西藏文化及音乐 策略：通过介绍西藏的人文介绍引发学生对少数民族的热爱和兴趣，为后面的策略：通过介绍西藏的人文介绍引发学生对少数民族的热爱和兴趣，为后面的 教学铺垫。教学铺垫。 （二）学跳踢踏步 1 看舞蹈视频， 2 学习舞蹈 策略：通过学习藏族舞蹈的基本动作，以及加入了喊声，使学生在不知不觉中策略：通过学习藏族舞蹈的基本动作，以及加入了喊声，使学生在不知不觉中 学习了歌曲中的难点歌词部分。学习了歌曲中的难点歌词部分。 （三）学唱歌曲 1 出示课题，范唱 情绪？ 2 出示歌曲节奏 3 完整唱 4 学生可围成圈边唱边跳,
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
