部编三年级语文上册 第三单元9 那一定会很好(第二课时).pptx

1、9 9 那一定会很好那一定会很好 第二课时 在在这一段段历程中，心怀美好这一段段历程中，心怀美好 愿望的主人公都经历了什么呢？它愿望的主人公都经历了什么呢？它 的心里又是怎么想的？圈画出相关的心里又是怎么想的？圈画出相关 词语。词语。 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身 体缩成一团。体缩成一团。 这真难受。我一定要这真难受。我一定要站起来站起来，大口，大口 大口地呼吸空气，大口地呼吸空气，那一定会很好那一定会很好。 读出读出泥土中种子的难

2、受，读出泥土中种子的难受，读出 种子钻出泥土的决心。种子钻出泥土的决心。 种子种子一边一边想想一边一边努力生长。过了些日子，努力生长。过了些日子， 它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地 面，站在阳光下。面，站在阳光下。 朗读：朗读：读出种子的努力和快读出种子的努力和快 乐，感悟它努力向上、喜悦乐，感悟它努力向上、喜悦 的心情。的心情。 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 小练笔小练笔 你能用“一边一边”写句子吗？ 她一边唱歌一边跳舞。她一边唱歌一边跳舞。

3、 爷爷一边看着我的考卷爷爷一边看着我的考卷, ,一边表扬我。一边表扬我。 一天一天, ,一个农夫背了锯子和斧子来到树一个农夫背了锯子和斧子来到树 林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动 起来起来, ,农夫把树砍倒了。农夫把树砍倒了。 朗读：朗读：想象此时大树积极主想象此时大树积极主 动、急迫的心情，因此语速动、急迫的心情，因此语速 稍快，语调上扬。稍快，语调上扬。 朗读朗读指导指导 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 向着农夫哗哗哗地拂动向着农夫哗哗哗地拂

4、动 农夫把谷子、土豆农夫把谷子、土豆还有还有调皮的儿子，调皮的儿子， 放在手推车上，推着车在山路上放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去跑来跑去。跑。跑 起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真 舒服。舒服。 朗读时，朗读时，“跑来跑去、真舒服跑来跑去、真舒服”要读出要读出 轻快、喜悦的语气，读出大树为人们服务的轻快、喜悦的语气，读出大树为人们服务的 自豪心情。自豪心情。 朗读朗读指导指导 手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了， 跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。 手推车都已经变老

5、了，没手推车都已经变老了，没 有力气了，仍然有力气了，仍然“费力费力”地地 跑，真是积极努力啊！跑，真是积极努力啊！ 手推车一边这么想着手推车一边这么想着, ,一边费力地跑来跑去。一边费力地跑来跑去。 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 向着农夫哗哗哗地拂动向着农夫哗哗哗地拂动 在山路上跑来跑去在山路上跑来跑去 骨头会吱吱嘎嘎地响骨头会吱吱嘎嘎地响 费力地跑来跑去费力地跑来跑去 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车过了些日子，农夫和儿子一起把手推车 拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。拆了，用拆下

6、来的旧木料做了把椅子。 chi 椅子椅子一用又是一用又是好多年。好多年。“我真是老了。我真是老了。” 椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。 注意注意把把“真是真是”“”“越来越来 越越”“”“吃力吃力”的重一点，读出大的重一点，读出大 树虽然疲劳但是不放弃，很努力树虽然疲劳但是不放弃，很努力 的情感。的情感。 朗读朗读指导指导 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 向着农夫哗哗哗地拂动向着农夫哗哗哗地拂动 在山路上跑来跑去在山路上跑来跑去 骨头会吱吱嘎

7、嘎地响骨头会吱吱嘎嘎地响 费力地跑来跑去费力地跑来跑去 挺直腰背坐着挺直腰背坐着 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上， 阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得 自己又变成了一棵树。自己又变成了一棵树。 读出大树为自己能够继续读出大树为自己能够继续 为人们服务的自豪心情。为人们服务的自豪心情。 小组讨论，完成学习单。 主人公主人公 经历的事经历的事 种种 子子 大大 树树 手推车手推车 椅椅 子子 木地板木地板 努力生长努力生长 向着农夫哗哗哗地拂动向着农夫哗哗哗地拂动 在山路上跑来跑去在山路上跑来跑去 骨头会吱吱嘎嘎

8、地响骨头会吱吱嘎嘎地响 费力地跑来跑去费力地跑来跑去 挺直腰背坐着挺直腰背坐着 满意地舒展满意地舒展 请你结合 学习单的提示， 尝试用自己的 话把这个故事 说给同学听吧！ 你喜欢主人公吗？它面对每段不同的 生活旅程，它感到抱怨了吗？它对生活的 态度是怎样的？你为什么喜欢它？ 它它没有抱怨。没有抱怨。对待对待 生活依然积极乐观。它生活依然积极乐观。它 依然心怀美好，享受生依然心怀美好，享受生 活中的每一段历程。活中的每一段历程。 那一定会那一定会 很好很好 你身边有哪些人像树一样积极向 上，无私地奉献着？试着对他们说几 句话。 妈妈妈妈 老师老师 警察叔叔警察叔叔 结构梳理结构梳理 那一定会很好

9、那一定会很好 种子种子 想站起来想站起来 大树大树 努力生长努力生长 想跑动想跑动 手推车手推车 想坐着想坐着 椅子椅子 想躺下想躺下 木地板木地板 这篇课文讲述了一粒种子长成这篇课文讲述了一粒种子长成 ， 变成变成 、 ，最后变成最后变成 的一段的一段 生命历程生命历程，表达了表达了 的积极的积极 人生态度人生态度。 主题概括主题概括 一棵大树一棵大树 手推车手推车 椅子椅子 木地板木地板 心怀美好、享受生命心怀美好、享受生命 拓展延伸拓展延伸 让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得 越多，我们就会生活得越长久。越多，我们就会生活得越长久。 法朗士法朗士

10、 人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它， 在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。 里克特里克特 宿（宿（ ） 怒（怒（ ） 经（经（ ） 拆（拆（ ） 缩（缩（ ） 努（努（ ） 茎（茎（ ） 折（折（ ） 课堂演练课堂演练 住宿住宿 发怒发怒 经过经过 拆除拆除 缩小缩小 努力努力 根茎根茎 打折打折 一、形近字组词。 那一定会很好介绍了一粒种子经过了那一定会很好介绍了一粒种子经过了 _、 _ _ 、 _ _ 、 _ _ 的一段历程。的一段历程。 大树大树 手推车手推车 椅子椅子 木地板木地板 二、课文整体梳理。 三、下面关于本课和去年的树的描述，错 误的一项是（ ）。 C C A.A.都是童话故事都是童话故事 B.B.都蕴含一定的人生道理都蕴含一定的人生道理 C.C.都有对话都有对话 D.D.所蕴含的道理不同所蕴含的道理不同