7（初中生物专题复习教案资料） 专题七（动物的运动和行为）.doc

1、 初中生物教案初中生物教案 1 学生姓名 年级 初二 授课时间 教师姓名 课时 2 课 题 专题七 动物的运动和行为 教学目标 1、列举动物多种多样的运动形式 2、说明动物的运动依赖于一定的结构 3、说出运动对动物生存的意义 4、区别动物的先天性行为和学习行为 5、举例说出动物的社会行为 6 说明动物的行为对动物的生存的意义 7、说明动物群体中信息交流的意义 重 点 1、说明动物的运动依赖于一定的结构 2、区别动物的先天性行为和学习行为 难 点 1、说明动物的运动依赖于一定的结构 2、区别动物的先天性行为和学习行为 一、意义：有利于 、 、 二、方式：多种多样，如奔跑、 、 、蠕动、跳跃等。

2、三、基础：哺乳动物的运动系统由 、 和 组成。 1、骨骼肌由 和 组成。 动 动 物 2、关节的结构：由 、 、 构成。 物 的 的 运 四、运动的实现： 运 动 1、当骨骼肌受到 传来的 后，就会 变短，并产 动 生一定的 ，牵动着 绕着 活动，就产生了运动。 和 2、任何一个动作的完成，都是由 、 和 三者协 行 调配合，在 的支配和其它系统的协调下完成。 为 一、动物行为的概念：指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动。不仅包括身体的 各种运动，也包括静止的姿式、体色的变化、气味的释放及各种叫声等。 动 二、先天行为和学习行为： 物 1、先天行为：指动物 的，由 决定的行为，如 。

3、 的 2、学习行为：是通过 逐渐表现出来的，也叫 。 行 获得：在 的基础上，通过 的作用，由 和 获得。 为 特点：动物越 ，形态结构越 ，学习行为也越 。 作用：能够使动物更好的适应 的环境。 三、社会行为： 1、概念：营 生活的动物，其行为具有一定的 性，类似这样的行为称为社会行 为。 2、特点：群体内往往具有明显的 ，成员之间有明确的 ，有些 动物 的群体内部还有明显的 ，群体成员间的 还需要进行 四、 研究动物行为的目的： 在于认识动物的活动 ， 利用对人类 的动物， 对 人类有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。 初中生物教案初中生物教案 2 二、关节 （1）图中 1 是，2

4、是；二者相对的面上有一层 3，这是_，具 有减少_，缓冲_的作用，属于_组织； （2）4 是，由 组织构成； 5 是， 内有少量， 是由_分泌的。 关节结构具有既 又 的特点。 （3）关节能灵活运动是因为 内有少量滑液和 表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。 （4）关节能牢固是因为 把 相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多起加固作用。 （5）脱臼是指 从 里滑脱出来。 三、动物行为的分类三、动物行为的分类：重点考查先天性行为和学习行为的特点、生理基础和实例的判断。考查形式多为选择题。 （1） 根据行为的目的分为：觅食、攻击、防御、繁殖和迁徙等行为。 （2） 根据获得途径分为：先天性行为和学习行

5、为。一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越 复杂。学习行为是在先天性为的基础上形成的。 （3） 先天性行为是维持生物生存的最基本行为；学习行为更有利于适应多变的环境，更好的生存和繁衍。 四、动物在自然界中的作用：四、动物在自然界中的作用： 1 1、维持了生态系统的稳定：生态平衡的定义：、维持了生态系统的稳定：生态平衡的定义： 2 2、促进了生态系统中物质的循环、促进了生态系统中物质的循环 3 3、帮助植物传粉、传播种子等。、帮助植物传粉、传播种子等。 4 4、动物与人类的关系：生物反应器、仿生技术、动物与人类的关系：生物反应器、仿生技术 练习：练习： 一、选择题一、选择题 1. 骨的

6、运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是 A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动 2.小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是 A运动系统 B消化系统 C神经系统 D呼吸系统 3屈肘时所需的动力主要来源于 A. 肱二头肌收缩牵拉骨 B.肱二头肌舒张推开骨 C.肱三头肌收缩牵拉骨 D.肱三头肌舒张推开骨 4右图表示一个屈肘动作，此动作的发生是由于神经传来的兴奋引起肌肉收缩和舒张的 缘故，其肌肉收缩和舒张情况应该是 A肌肉 X 收缩，肌肉 Y 舒张 B肌肉 Y 收缩

7、，肌肉 X 舒张 C肌肉 X 和肌肉Y 都收缩 D肌肉 X 和肌肉 Y 都舒张 5生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点” 。她所说的“支点” 是 A骨 B肌肉 C关节 D神经 6与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在 100 米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是 A都持续收缩 B都持续舒张 C先同时收缩，再同时舒张，交替进行 D一组收缩，另一组舒张，交替进行 初中生物教案初中生物教案 3 7根据你平时的观察及下表提供的内容,不可能得出的结论是 A运动速度最快的是陆生动物 B动物的运动方式与运动器官相适应 C所有动物的运动都需要能量 D动物的运动器官和运动方式与环境相适应

8、 8.社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是 A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙 C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇 9.下列行为属于先天性行为的是（ ） 小鸟喂鱼 大山雀喝牛奶 黑猩猩钓取白蚁 小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 A. B. C. D. 10一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是先天性行为学习 行为由遗传因素决定的由环境因素决定的 11下列动物的行为属于学习行为的是 A.孔雀开屏 B大山雀偷喝牛奶 C失去幼鸟的美国山雀喂金鱼 D刚出生的小袋鼠爬进母亲的育儿袋吃奶 12. 在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持

9、群体生活。这种行为属于 A .社会行为 B.取食行为 C.生殖行为 D.防御行为 13. 一个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是 A.长尾猴的不同叫声 B.蜜蜂的舞蹈 C.黄蜂的警戒色 D.蛾类分泌的性外激素 14下列不属于动物先天性行为的是 A乌贼喷墨 B萤火虫发光 C刺猬冬眠 D海豚转圈表演 15. 下列动物的行为属于先天性行为的是 A.老马识途 B.惊弓之鸟 C.鹦鹉学舌 D.孔雀开屏 16.人之所以成为“万物之灵” ，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致 A捕食行为 B防御行为 C学习行为 D社群行为 17.楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集

10、”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此 被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ） A. 学习行为 B.社群行为 C.取食行为 D.领域行为 18.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续，下列是某校八年级 研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述，你认为正确的是 A.动物的先天性行为受遗传因素的影响 B.动物的后天学习行为与遗传因素无关 C.蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为 19一只工蜂找到蜜源后，会跳起“8”字舞来招引伙伴，这说明蜜蜂具有 A社群(会)一行为 B繁殖行为 C防御行为 D攻击行

11、为 20 “家燕筑巢”和“飞鸽传书” ，从行为获得方式看分别属于 A先天性行为、后天学习行为 B后天学习行为、先天性行为 初中生物教案初中生物教案 4 C先天性行为、先天性行为 D后天学习行为、后天学习行为 21下列不属于 社会行为的是 A猴王称霸 B蜂群分工 C蚂蚁通讯 D乌贼喷墨 22. 据 CCTV-4 新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去了妈妈的小 狗崽， “母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（ ） 是先天性行为是学习行为是由遗传物质决定是由环境因素决定的 A. B. C. D. 23下列动物行为中属于后天性行为的是 A鸟类孵卵 B鱼类洄

12、游 C狗做“算术” D蜜蜂采蜜 24.动物的先天性行为具有的特点是 由动物生活环境因素决定的 动物生来就有的 由动物生活经验获得的 由动物体内的遗传物质所决定的 A B. C. D. 25. “蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于 A防御行为和取食行为 B防御行为和迁徙行为 C取食行为和繁殖行为 D迁徙行为和繁殖行为 2626. 关节炎是一种常见疾病， 患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。 那么其病变部位应是 （ ） A. 关节面 B. 关节软骨 C. 关节囊 D. 关节腔 2727. . 自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的 （ ） A. 迁徙行为 B. 先天

13、性行为 C. 学习行为 D. 非条件反射 2828. 马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属 于 （ ） A. 攻击行为和社群行为 B. 防御行为和社群行为 C. 取食行为和社群行为 D. 学习行为和集体行为 二、非选择题二、非选择题 29右图是膝关节纵剖面图，填出图中各序号所代表的结构名称： 31、阅读下面的资料并回答问题： 资料一 一只失去雏鸟的美国红雀， 总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的 金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 资料二： 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久

14、 那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 初中生物教案初中生物教案 5 （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 _行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_ 行为. （2） 美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在_因 素的基础上,通过_因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前 一行为更能_ （3）动物的行为常常表现为各种各样的运动分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实 例 三、动物在生物圈中的作用练习 1. 下列发明创造与仿生学无关的是（ ） A.雷达 B.迷彩服； C.显微镜； D.直升飞机。 2.在我国的农业

15、历史上，造成最大虫灾的害虫是（ ） A.蝗虫；B.苍蝇；C.蚜虫；D.白蚁。 3.下列各项不属于生物防治的是（ ） A.狮吃羚羊 B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内； C.引入青蛙消灭蝗虫 D.七星瓢虫吃蚜虫。 4.下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是（ ） A.帮助植物传粉、传播种子； B.用于观赏； C.促进生态系统的物质循环； D.维持生态平衡。 5. 为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都 被虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（ ） A.干旱缺水引起虫害；B.植物无法

16、进行光合作用； C.食物链被破坏； D.食物网消失了。 6在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象 可以说明自然界中的生物是( ) A相互制约的 B多种多样的 C不断进化的 D谁也离不开谁 7进入 20 世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因 是( ) A自然灾害 B天敌过多 C生态环境被破坏 D动物瘟疫 8动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（ ） A能促进生态系统的物质循环 B能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉 C能维持地球上的生态平衡 D能协

17、助植物传粉、传播种子 9用网将人工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧 草却生活得良好。这一事例说明的道理是( ) A网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 B网罩影响了草的光合作用 C生物与环境是不可分割的整体 D吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗 10我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等 措施，这样做（ ） 能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的 有利于保护生态平衡 有利于保持环境 A B C D 初中生物教案初中生物教案 6 11麻雀曾被认定为主要害鸟，世纪年代，我国曾开展过大规

18、模的“剿灭麻雀”运动，现在又 发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（ ） A现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。 B现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。 C现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角 色 D大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存 12有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起 的作用是( ) A.毁坏了鬼切草 B 帮助鬼切草传播种子和果实 C.人对鬼切草不会产生作用 D.以上答案都不对

19、13由于人类的活动，目前地球大气的二氧化碳浓度增高，产生温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土 壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（ ） A人口剧增，呼出二氧化碳增多 B工业污染和自然资源的不合理利用 C大量生物物种的灭绝 D自然因素破坏了生态平衡 14在机翼末端的前缘上加厚区是仿照下列哪种生物的特点制造的（ ） A蝗虫的复翅 B蝇的平衡棒 C蜻蜓的翅痣 D鸟翼的羽毛 151999 年英国 PPL 医疗公司培育出的 100 只基因羊，其奶水中含有用于医疗的人体蛋白，能够治疗（ ） 等。 A呼吸系统疾病 B血友病 C先天发声缺陷 D以上三种 16生物反应器是指（ ） A转基因动物 B转基因植物 C转基因微生物 D转基因生物 17目前人们认为很理想的一种生物反应器是（ ） A种子 B乳房反应器 C肉类 D植物体 18“薄壳建筑”仿（ ）建造的： A蜻蜓的翅痣 B鸟的外形 C海豚的回声定位 D龟壳的特点 19中国科学院上海遗传所与复旦大学合作，培育出 5 只含人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有能 治疗（ ）的珍贵药物。 A血友病 B白血病 C色盲 D侏儒症 20人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（ ） A蝉 B蝙蝠 C鸟类 D鱼类 作 业