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部编版小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》8课件.ppt

1、3.植物妈妈有办法植物妈妈有办法已经已经 铠甲铠甲 娃娃娃娃 知识知识 观察观察 苍耳苍耳 旅行旅行 豆荚豆荚 蒲公英蒲公英1.读书姿势要端正。2.读准字音,读通句子,不认识的字对照拼音多读几遍。3.找出本篇诗歌有几个小节。自读课文,要求:边听边找:边听边找:这首诗中,提到了哪些这首诗中,提到了哪些植物的妈妈?用植物的妈妈?用“”在在文中标出来。文中标出来。孩子如果已经长大,孩子如果已经长大,就得就得(d(d i)i)告别妈妈,四海为告别妈妈,四海为(w(w i)i)家。家。牛马有脚,鸟有翅膀,牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?植物要旅行靠的什么办法?自由朗读第自由朗读第2、3、4小

2、节,小节,你最喜欢哪位植物妈妈,觉得你最喜欢哪位植物妈妈,觉得她的办法最好她的办法最好你最喜欢谁:你最喜欢谁:请蒲公英代表队、请蒲公英代表队、苍耳爱好者和豌豆的忠苍耳爱好者和豌豆的忠实粉丝根据组长手中的实粉丝根据组长手中的问题板进行讨论交流问题板进行讨论交流苍耳代表队苍耳代表队1.读你喜欢的小节,根据内容组长分配角色,把这一小节演一演。2.苍耳是靠什么办法去旅行的?3.理解“铠甲”的意思。4.如果你是小动物,想带苍耳宝宝去哪里旅行?蒲公英代表队蒲公英代表队1.读你喜欢的小节,根据内容组长分配角色,把这一小节演一演。2.蒲公英是靠什么旅行的?3.用演一演的方式理解“纷纷”的意思。4.如果你是蒲公

3、英宝宝,你想乘着降落伞去哪里旅行?豌豆代表队豌豆代表队1.读你喜欢的小节,根据内容组长分配角色,把这一小节演一演。2.豌豆是靠什么旅行的?3.豌豆宝宝蹦蹦跳跳离开妈妈时,心情怎么样?4.如果你是豌豆宝宝,你想去哪里旅行?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。蒲公英妈妈为孩子们准备了(蒲公英妈妈为孩子们准备了(),),孩子们(孩子们()离开妈妈。)离开妈妈。苍耳妈妈为孩子准备了

4、(苍耳妈妈为孩子准备了()。)。孩子(孩子()离开妈妈。)离开妈妈。挂住动物的皮毛挂住动物的皮毛带刺的铠甲带刺的铠甲 豌豆妈妈让孩子(豌豆妈妈让孩子(),豆荚炸),豆荚炸开,孩子(开,孩子()离开妈妈。)离开妈妈。晒在太阳底下晒在太阳底下蹦着跳着蹦着跳着 降落伞降落伞 乘着风乘着风 就这样,孩子们离开妈妈,(就这样,孩子们离开妈妈,()。)。四海为家四海为家 15的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多,植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。不信你就仔细观察。那里有那里有许许多多许许多多的知识,的知识,粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。观察:观察:除了课文中介绍的除了课文中介绍的三种植物,你还知道三种植物,你还知道哪些植物妈妈的好办哪些植物妈妈的好办法?法?石榴妈妈的胆子挺大,她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉,就会钻出来落户安家。柳树妈妈有办法,她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘,处处都能把家安。椰树妈妈个子高,她的办法真奇妙,她邀请海水来帮忙,让宝宝高高兴兴去远航。仔细观察 探索植物的奥秘

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