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数学人教三年级上册(2014年新编)第三单元 第06课时 解决问题(合理分配)(分层作业).docx

第三单元 第6课时 解决问题(合理分配方案) 分层作业【夯实基础】1. 想一想,再填空。(1)测量比较短的物品的长度时,通常用( )作单位。:(2)计量较长的路程,通常用( )作单位,用字母( )来表示。 (3)有一个计量单位比米小,但是比厘米大,它是( ),用字母表示( )。(4)我们学过的质量单位有( )、( )和( )用字母分别表示为( )、( ) 和( )。2.在( )里填上合适的单位。 (1) 一个梨约重 150( )。(2)一头猪大约重 100( )。 (3)一幢楼房高 20( )。(4)货车的载质量大约是 4( )。. (5)火车每小时行驶 120( )。 3.在里填上“”“ = 2800千克 答:不会超载。7.方案4人6人总人数总钱数/元7条0条282804条2条282601条4条28240280元260元240元答:租用1条小船和4条大船最省钱。【拓展应用】8.方案成人9元/张儿童4元/张团片20元/张总价/元6张3张0张664张2张1张642张1张2张620张0张3张6066元64元62元60元答:全部购买套票最省钱。

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