1.2内环境的稳态ppt课件(同名5)-2023新人教版(2019）《高中生物》选择性必修第一册.pptx

1、第1章人体的内环境与稳态人教版高中生物 选择性必修11说明内环境稳态及其生理意义(重点)。2尝试解释生物体维持pH稳定的机制；简述稳态的调节机制(重、难点)。3关注相关健康问题，增强自我保健并关爱他人的意识。对稳态调节机制的认识及意义030201（1813-1817）法国法国 贝尔纳贝尔纳内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节（1871-1945）美国美国 坎农坎农内环境稳态是在神经系统和体液调节的共同作用下，通过机体各器官、系统分工合作、协调统一实现的。目前目前 普遍认为普遍认为神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。稳态调节机制的探究历程事实4医生处方中除了消炎药外还有“口服补

2、液盐散()”，其成分是：氯化钠1.75 g、氯化钾0.75 g、枸橼酸钠1.45 g、无水葡萄糖10 g。患者经过一系列的治疗和自身机体的调节，恢复健康。如图表示内环境稳态与各系统的功能联系。导思（1）请分析药品“口服补液盐散（)”的作用。（2）严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，内环境的渗透压会出现什么变化？这会带来怎样的后果？补充无机盐，维持内环境的渗透压稳定。大量出汗或腹泻会使血浆中无机盐浓度降低，使血浆渗透压下降，导致组织水肿。导思（3）维持内环境稳态过程中直接参与的系统有哪些？食物、水和无机盐CO2O2未吸收的物质 有机废物、水和无机盐呼吸系统消化系统泌尿系统循环系统导思（4）人体细胞

3、要与外界环境进行物质交换必须通过 才能完成。（5）目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是_调节网络。内环境外环境细胞O2、养料O2、养料CO2、代谢废物CO2、代谢废物内环境神经-体液-免疫导思事实5患者患者恢复健康后，内环境成分或理化性质维持正常的意义如下。恢复健康后，内环境成分或理化性质维持正常的意义如下。（1）请思考内环境稳态的意义？导思内环境成分或理化性质意义渗透压正常维持组织细胞正常的形态与功能体温和pH相对稳定酶活性正常，保证酶促反应正常进行血糖、氧气含量稳定保证机体正常的能量供应（2）在夏季炎热的日光下，人长时间工作，体内热量若不能及时散失，会造成中 暑。“中暑”的病人细胞代

4、谢会发生紊乱，试解释其原因。（3）援藏的技术人员到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等 症状，为什么？这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系？“中暑”的病人热量不能及时散失，导致体温升高，酶活性降低，进而引起细胞代谢紊乱。因为高原氧气稀薄，导致人体供氧不足，影响了内环境的稳态。这说明外界环境的改变会影响内环境稳态。导思（4）内环境稳态遭到破坏后，一定会发生疾病。不一定如植物人内环境稳态正常！导思稳态概念的发展分子水平基因表达的稳态激素分泌的稳态酶活性的稳态等细胞水平细胞分裂的稳态细胞分化的稳态等器官水平心脏活动(血压、心率)的稳态消化腺分泌消化液的稳态等群体水平种群数量的变化的

5、稳态生态系统的结构与功能的稳态知识延伸：核心归纳1.内环境稳态失调的原因结论：人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。核心归纳(1)理化性质失调：理化性质失调：pH失调失调酸中毒、碱中毒。酸碱度的偏高酸中毒、碱中毒。酸碱度的偏高或偏低均会影响酶的活性，使细胞代谢紊乱；或偏低均会影响酶的活性，使细胞代谢紊乱；渗透压失调渗透压失调(如呕吐等如呕吐等)细胞形态、功能细胞形态、功能异常；异常；体温失调体温失调温度偏高或偏低会影响酶的活温度偏高或偏低会影响酶的活性，使细胞代谢紊乱。性，使细胞代谢紊乱。1.内环境稳态失调的实例核心归纳2.内环境稳态失调的实例失水过多，可导致血浆渗透压升高；失水过多，可导致血

6、浆渗透压升高；血浆中蛋白质含量降低，可出现组织水肿；血浆中蛋白质含量降低，可出现组织水肿；代谢废物含量升高，可导致尿毒症；代谢废物含量升高，可导致尿毒症；O2缺乏，如缺铁性贫血，可导致乳酸中毒；缺乏，如缺铁性贫血，可导致乳酸中毒；血浆中血浆中Ca2过低，可出现抽搐现象；过低，可出现抽搐现象；血糖平衡失调血糖平衡失调低血糖、糖尿低血糖、糖尿(2)内环境中的化学成分含量失衡：内环境中的化学成分含量失衡：导 练1.部分新冠肺炎的重症患者的血氧饱和度、离子浓度、酸碱平衡和血液中肝酶含量方面可能会偏离正常范围。下列相关叙述错误的是A.稳态的实质是指内环境中各种化学成分处于相对稳定的状态B.血氧饱和度下降

7、和酸碱平衡失调都和新冠肺炎患者的肺部功能受损有关C.注射用的5%葡萄糖溶液、0.9%氯化钠溶液有助于维持细胞外液的渗透压D.血浆肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤导 练2.(2022安徽合肥市第八中学高二期末)某同学通过比较自来水、缓冲液和生物材料在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。部分实验步骤如下：分别加入25 mL实验材料(自来水、生物材料、缓冲液)测定pH滴加5滴0.1 mol/L的盐酸(氢氧化钠)，摇匀测定并记录pH直到滴完30滴盐酸(氢氧化钠)测定并记录pH。下列对该实验的分析，错误的是A.本实验各实验材料在加入盐酸或氢氧化钠后共测定6次pHB.本实

8、验的自变量为实验材料的种类，因变量为液体pH的变化C.若只用缓冲液和生物材料对照，不能充分说明生物材料对酸碱物质具有缓冲作用D.实验开始时测量三种材料的pH是获得实验前的数据，以便与实验后溶液的pH作比较本实验的自变量为实验材料的种类以及滴加溶液的不同导 练3.(2022黑龙江大兴安岭实验中学高二阶段练习)人的血浆pH通常维持在7.357.45，下列属于血浆pH保持相对稳定的原因的是血浆中存在对血浆pH起缓冲作用的物质通过呼吸系统可不断排出CO2血浆中过多的碳酸氢盐可以经肾脏随尿液排出体外呼吸运动强度的调节有利于维持血浆pH的相对稳定食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血浆pHA.B.C.D.导 练4.(2022辽宁大连高二期末)运动可促进机体产生更多新的线粒体，加速受损线粒体、衰老线粒体及非功能线粒体的特异性消化降解，维持线粒体数量、质量及功能的完整性，保证机体不同部位受到运动刺激后对能量的需求。下列相关叙述错误的是A.线粒体中的二氧化碳要通过内环境才能排出体外B.线粒体的数量变化体现了机体稳态的调节C.运动时，机体是在内环境中产生大量的乳酸，而不是在线粒体中D.内环境处于相对稳定状态是机体进行正常生命活动的必要条件细胞质基质中网络构建