五年级（下）科学[教科版]全册全套单元期中期末检测卷（二）附答案.doc

1、教科版五年级下册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末（二）教科版五年级下册科学第一单元质量检测卷教科版五年级下册科学第二单元质量检测卷教科版五年级下册科学第三单元质量检测卷教科版五年级下册科学第四单元质量检测卷教科版五年级下册科学期中质量检测卷教科版五年级下册科学期末质量检测卷教科版五年级科学下册第一单元检测卷（二）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1下列不能作为食物链终点的是（）。A牛B蛇C狼D鹰2下列对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句俗语组成的食物链书写正确的是（）。A蝉螳螂黄雀B树蝉螳螂黄雀C树黄雀螳螂蝉D树蝉-螳螂黄雀3在生态系统中，蛇和老鹰会捕食鼠，如果

2、鹰在这一系统中的数量大量增加，那么在短时间内可能导致（）A兔子群体中的个体数量增加B玉米产量大幅减少C鼠群体中的个体数量减少4蜜蜂中的蜂王和工蜂分别是（）。A雌蜂，雄蜂B雌蜂，雌蜂C雄蜂，雄蜂D雄蜂，雌蜂5种子发芽可以不需要（），但生长需要。A水B空气C阳光6菜市场卖的绿豆芽一般是在黑暗的环境中培养的，这种绿豆芽与阳光下培养的绿豆芽相比较，（）。A叶子是黄色的，茎又细又长、白色B叶子是黄色的，茎短小粗壮、绿色C叶子是绿色的，茎又细又长、绿色D叶子是绿色的，茎短小粗壮、白色7像“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草”这种由于食物关系而形成的一种联系，通常被称为（）。A食物网B食物链C食物圈8蛇到了

3、冬天要冬眠，而老鼠却在四季都能正常活动，这说明（）。A蛇的生命没有老鼠顽强B只有老鼠能适应寒冷的环境C蛇无法在冬天寒冷的环境下生存D每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式9下列选项能构成一个农场生态系统的是（）。A月季花、蜘蛛、瓢虫、蚜虫B阳光、空气、水、土壤、石头C微生物；月季花等植物；蚜虫等动物；阳光、空气等非生物10我们分组做结网游戏，一个同学扮演一种生物，两个同学有吃和被吃的关系就可以用线连接起来，下面说法正确的是（）。A组内的同学越多，这张网就越不容易断裂B组内的同学越少，越简单，这张网就越牢固C组内同学的多少对这张网没有影响11下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是（）。A鸭

4、子游水B植物进行光合作用C变色龙变成岩石颜色12相同的种子分成两组放在同一个房间里，都用透明杯子罩住。其中一组种子给一定量的水，另一组种子不给水。这个实验中改变的条件是（）。A温度B水C光照D空气二、填空题（每空1分共18分）13食物链中能自己制造食物的生物叫_。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。在野草、老鼠、鹰这条食物链中，生产者是_。14研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少_粒种子做实验，是为了避免种子自身不能发芽的可能性，减少实验_的发生，可以让实验更严谨。15科学家在海沟中发现的海参和深海鱼与一般的鱼类不一样：鱼的骨骼非常薄；且容易弯曲；肌肉组织特别柔韧，纤维组织出奇的细密。这些

5、都说明了动物的生存需要一定的环境，不同的环境会造就出_的动物。16绿豆苗的根都向着_地方生长，茎和叶都朝着_的方向生长。17许多植物的新生命是从_开始的。18江山如画生态农场是绿色的、生态的、环保的。小明在农场的围墙边看到了美丽的月季花，叶片上还有蚜虫和瓢虫，墙角还结了一张巨大的蜘蛛网。请根据以上描述写出条完整的食物链：_。19绿豆生长需要的基本条件是阳光、_、_、养料和温度。20植物的光合作用是指：在_的条件下，植物吸收空气中的_和土壤中的_，制造出植物生长所需的_，并释放_。三、判断题（每题2分共10分）21丹顶鹤在冬天来临时会往南飞。( )22蚯蚓喜欢潮湿的环境，能长时间生活在水里。(

6、)23气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因之一。( )24蘑菇喜欢生活中阴暗的环境中，蒲公英喜欢生活在有阳光的地方。( )25氮气和氧气是空气的主要成分。( )四、连线题（每题5分共10分）26连线题：用箭头将下列生物连接成两条不同的生物链。五、简答题（每题8分共16分）27生态瓶制作的时候主要往里边放哪些生物和非生物，同时还要具备什么条件？28精选9粒饱满的黄豆种子平均分为三份（即1号包、2号包、3号包），按照下图实验装置做种子发芽实验。请你说明哪个包里的种子最有可能发芽，并说明其它不能发芽的种子是何原因？六、实验题（共10分）探究种子发芽的条件。实验计划问题：绿豆种子发芽是否需要光？推测

7、：绿豆种子发芽必须要有光。相同条件：水分、空气、数量和大小相同的两组绿豆种子等。不同条件：实验方法：一组种子放在阳光充足的地方，一组种子放在黑暗的地方。29实验计划中，不同的条件是（）。A阳光B空气C水分30为提高实验的准确性，每组的绿豆种子不能少于（）。A1粒B3粒C50粒31如果本次实验成功，我们可以发现（）。A绿豆种子发芽需要水分B绿豆种子发芽需要有光C绿豆种子发芽不需要有光七、 综合题（共12分）32如下图，天天在家饲养一条变色龙，饲养中收获很多知识，他查阅资料发现，变色龙变换体色不仅为了伪装，还为了和同伴传递信息。(1)饲养箱中绿色植物的生长养料来源于绿叶的（）。A光合作用B蒸腾作用

8、C呼吸作用D消化作用(2)绿色植物的生长_(填“需要”或“不需要”)光。(3)观察饲养箱中的生物，请写出其中一条食物链：_。(4)变色龙的体色会随着环境变化，其作用不是为了（）。A躲避天敌B捕食猎物C伪装自己D便于人类观察(5)整个饲养箱可以看作一个（）。A食物网B食物链C生物群落D生态系统参考答案：1A2B3C4B5C6A7B8D9C10A11C12B13 生产者 消费者 野草14 3 偶然性15不同16 有水 光17种子18月季花蚜虫瓢虫蜘蛛19 空气 水20 光照 二氧化碳 水 养料 氧气21222324252627植物、鱼、虾、田螺；土壤、水。生态瓶里的生物与非生物之间要达到平衡，生物

9、才能很好地生存下去。282号包内的种子最有可能萌发。1号包内的种子不能萌发，是因为缺少水分；3号包内的种子不能萌发，是因为缺少空气。29A30B31C32(1)A(2)需要(3)绿色植物蟋蟀变色龙(4)D(5)D教科版五年级科学下册第二单元检测卷（二）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1设计制作小船的第一步是（）。A查找资料B实施方案C明确任务2用手将一块泡沫塑料块压入水中，在它完全浸入水中之前，越往下压用力越大，这说明泡沫塑料块浸入水中的体积越大，它受到的浮力（）。A越大B越小C不变3跟帆船相比电动风扇小船的优势是（）。A动力可以持续B行驶速度可调节C以上说

10、法都对4竹筏不容易侧翻，是因为它具有（）的特点。A竹子的韧性好B竹子容易浮起来C底面积大，高度低5一个密封的空瓶子，它会浮在水面上，往瓶子里加入一些水，瓶子仍浮在水面上。这个变化过程中，（）。A瓶子受到的浮力变大了B瓶子受到的浮力变小了C瓶子受到的浮力没有发生变化D以上说法都不正确6某同学安装好用蒸汽装置作动力的小船后，发现船行驶的太快，下面方法可以让船行驶的慢一些的是（）。A加热蒸汽的火力减弱B减轻船的重量C改变船舵的方向7设计我们的小船时，需要综合考虑很多因素，下列说法不正确的是（）。A为了小船保持一定方向，可以给它装上船舵试试B相比风帆，电动风轮或蒸汽装置可以持续提供动力C制订方案时，需

11、要考虑船的大小、形状、材料、载重量、稳定性等等D设计时只要考虑小船的性能，不用考虑成本因素8不同潜艇中，续航最为持久的是以（）为动力的潜艇。A柴油B汽油C电能D核能9阳阳用铝箔纸做了一艘小船，为了增加小船装载货物时的稳定性，他想了几种方法。下列选项中，起不到作用的方法是（）。A把小船分隔成几个船舱来增加稳定性B选择不易滚动的垫圈作为装载的货物C选择小一些的面盆作为装水的容器D增加铝箔小船的底面积10下列几种船稳定性最好的是（）。A双体船B摇橹木船C宝船11独木舟的船头要做成尖型是因为（）。A可以减少阻力，让它行驶的更快B外形美观C节省材料12将空矿泉水瓶拧紧瓶盖慢慢压入水中，直到完全浸没。下列

12、说法中正确的是（）。A用力越来越大，因为矿泉水瓶排开的水量越来越多B用力越来越小，因为矿泉水瓶排开的水量越来越少C用力的大小跟排开的水量多少无关二、填空题（每空1分共22分）13当一独木舟漂浮在水面上时，它受到了_力和浮力的作用。如果有人坐上它时，它排开水的_，受到的浮力也_。14独木舟具有装载量_、稳定性_的特点。当独木舟受力_，不易侧翻。15有些材料在水中浮，有些材料在水中沉，所以不同材料的_能力不同。16铁块在水中是沉的，但用钢铁造的轮船却能够浮在水面上，还能装载很多货物，这是因为钢铁改变形状后，_增加。把轮船造得越大，能装载的货物_。轮船靠岸卸货后，轮船受到的浮力_，因为轮船进入水的体

13、积_。17竹筏通过加大_，增加_，比独木舟更稳定，装载的货物也更多。18在设计我们的小船时，我们需要考虑的因素有：船的_，船的_，船体_，以及载重量，_性和_系统等。19如果小船做得不对称、载重不平衡或所受外力不均衡，那么在行驶中容易_方向，这时可以给小船安装_让小船保持一定的方向。20相同重量和相同大小的材料，制作的船型_越大，船的_也越大。三、判断题（每题2分共10分）21钢铁船坚固，载重量大。( )22最早的船靠人力行驶，逐渐过渡到自然界的力量和机械动力。( )23船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置位置等多种因素有关。( )24古代的船都是用木头制造的，现代的船都是用钢铁制造的。(

14、 )25用木料做的小船如果处理不好会较快地腐烂。( )四、连线题（每题2分共10分）26连线题橡皮泥塑料浮在水面西瓜沉入水中色拉油葡萄五、简答题（每题5分共10分）27废旧矿泉水瓶是常见的材料，请你对其进行或造来做一个科学小实验或科学工具。28一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。六、实验题（共12分）29兴国小学五（3）班的同学进行了船舶制造大赛，老师要求测试标准至少达到以下3项：载重量达到200克：有自己的动力系统：能行驶一段距离到达指定的地点。请回答下列问题：（1）小明组从网上查阅资料得知，常规的潜水艇一般用_作为动力，帆船用

15、风作为动力，蒸汽船靠蒸汽提供动力。最后，他们选择用风力作为动力。（2）小明组选择铝箔纸作为船体材料，为了让船的载重量更大，他们用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船进行实验（如下图所示），请将表格中的数据补充完整。船型1船型2船型3示意图底面积64平方厘米36平方厘米16平方厘米船的体积_立方厘米108立方厘米_立方厘米（3）在检测铝箔船的载重量时，放入垫圈的动作要轻，垫圈分布要_，可重复几次检测，取_（填“最大值”“最小值”或“平均值”）。（4）小明对获得冠军非常有信心，因为他的船稳定性好且具有强大而持续的动力系统，但他没有赢得冠军，你认为可能的原因是_。七、 综合题（共12分）30为

16、了参加校园科技节比赛，小明在家中手工制作了一艘小船。（1）小明制作的船主要的行驶动力是_（选填“电力”、“人力”、“风力”或“水力”）。在测试小船行驶过程中，小明发现小船航行方向不稳定，容易偏航，需要装上_（选填“船锚”、“风帆”或“船舵”）来修正航行方向。（2）如果小明把船体两侧的泡沫塑料加厚加宽，船会_（选填“航行速度加快”、“行驶方向固定”或“能承载更多重物”）。（3）如果想要小船行驶得更快，小明可以_（选填“更换更重的船体材料”、“在船上放更多重物”或“增加电池电量”）。（4）小明把船首处的泡沫打磨成图片上的形状，这样会_（选填“增加”或“减少”）船在航行时受到的阻力，因为这种形状模仿

17、了鱼的_（选填“正方形”、“流线型”或“长方形”）身体结构。参考答案：1C2A3A4C5A6A7D8D9C10A11A12A13 重 重量在增加 增加14 小 差 均匀15漂浮16 体积 越多 减小 减小17 体积 底面积18 大小 形状 材料 稳固 动力19 偏离 船舵20 体积 浮力2122232425262728我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！29 柴油 128 64 均匀 最大值 船没有船舵跑偏了，船的载重量达不到

18、30 电力 船舵 能承载更多重物 增加电池电量 减少 流线型教科版五年级科学下册第三单元检测卷（二）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1从垃圾产生的源头来看，处理垃圾最好的办法是（）。A分类回收B减少数量C焚烧处理2“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是（）。A回收处理垃圾，变废为宝B污水要经过处理后再排放C为了牟取暴利，捕杀、贩卖野生动物D开发新能源，逐步减少使用化石燃料3下列有关垃圾问题，说法错误的是（）。A垃圾分类、分装便于垃圾的回收利用B垃圾分类是环卫工人的事，和我们没有关系C减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法4

19、小明在新闻上看到一个新名词“白色污染”，他查阅资料发现，“白色污染”是指（）。A废弃的白纸B白色的垃圾C废弃的塑料制品5“地球一小时”简言之就是在每年3月最后一个星期六熄灯一小时。我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中，据此回答这一活动有利于（）。建立资源节约型、环境友好型社会北京、上海等大城市的发展走可持续发展之路公民保护环境、节约资源习惯的养成ABCD6为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是（）。A减少垃圾的丢弃并自觉进行垃圾分类B工业污水处理后再排放C开垦大量草原、森林，用来种植庄稼D节约能源并合理开发新能源7以下标志中是节约用水标志的是（）。ABCD8下列能源中

20、属于可再生能源的是（）。A天然气B煤C地热能D石油9下列资源可以再生的是（）。A石油B纸C煤10“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。我国争取2060年前实现“碳中和”。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是（）。A水土流失B臭氧空洞C白色污染D温室效应11北极熊的栖息地减少主要是因为（）。A城市扩张B固体废弃物污染C全球变暖12地球中的海洋植物的作用有（）。A维持海洋生态系统平稳B吸收大气中的氧气C为大气层提供热量二、填空题（每空1分共20分）13电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有_、太阳能发电、风电、_和_。14空气是一种混合物，( )和(

21、 )是空气的主要成分。15水是地球上所有生物_不可缺少的物质，可利用的淡水资源总量_。16中华人民共和国水污染防治法于_年6月重新修订。力推生态治理工程建设，预防、_和减少水环境污染和生态破坏。17地球上的( )和( )使雨水能够蓄积在地球表面。18随着人类的发展，面临诸多的环境问题，特别人类活动产生的污染变得更加突出，主要的污染问题有_、_、噪声污染、固体废弃污染等。19科学家研究发现，在人类过度消耗_、_和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中的_等气体的含量。这些气体的增加会使地表附近的大气温度_。这种增温效果被称作“_”。20地球上水资源总量大约是_。我国的人均水资源量比世界平均水

22、平_，因此我们要节约用水。三、判断题（每题2分共10分）21再生纸质量较差，无法使用。( )22我国的电能来源主要是火电。( )23解决环境问题要有长远目标。( )24资源化是解决垃圾问题的方法之一，就是将回收的垃圾再利用，变废为宝。( )25我们平时购物时，最好自带布质的购物袋，不用塑料袋。( )四、连线题（共10分）26将下列垃圾分类后选择合适的处理方式，请连线。操场上的落叶大棒骨可回收物填埋或焚烧核酸检测棉棒厨余垃圾回收利用玻璃瓶有害垃圾堆肥碎陶瓷其他垃圾专门回收，集中处理包过苹果核的餐巾纸五、简答题（每题5分共10分）27怎样解决垃圾问题，请你列举三种常用的方法？28从这两幅饼图中我们

23、可以得出什么结论？六、实验题（共16分）29做污水净化实验，分析并回答问题。实验材料：烧杯、细纱布、尖锥、塑料饮料瓶、漏斗、PH值试纸。(1)下面可以用来做净水实验的生活污水有哪些？洗脸水 桶装矿泉水 拖地水 放置一段时间的自来水(2)我们能用_、_的方法等把污水中的杂质分离出来。(3)比较净化前后的水，有什么区别？(4)净化后的水能直接饮用吗？为什么？七、 综合题（共10分）30浙江省生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾四大类，请你把下列垃圾放入对应的垃圾箱中（填序号）。餐巾纸抹布剩饭荧光灯管塑料瓶一次性餐具易拉罐果皮茶叶过期药品把垃圾放入对应的垃圾箱中（填序号）可回收垃圾_有

24、害垃圾_易腐垃圾_其他垃圾_参考答案：1B2C3B4C5C6C7C8C9B10D11C12A13 水电 核电 火电14 氮气 氧气15 生存 少且短缺16 2017 控制17 岩石 土壤18 大气污染 水污染19 煤 石油 二氧化碳 上升 温室效应20 14亿立方千米 低21222324252627减量化、资源化、无害化。28地球上的淡水资源非常有限，我们要节约用水，保护水资源。29(1)(2) 沉淀 过滤(3)污水通过净化，由浑浊变澄清，异味减少(4)净化后的水要经过灭菌消毒才能饮用30 教科版五年级科学下册第四单元检测卷（二）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24

25、分）1在研究、制作保温杯时，下列措施不是很合理的是（）。A选用金属材料的盖子B选用塑料等导热性能差的材料C给杯子加个厚外套D选用塑料等导热性能差的材料做盖子2热水瓶内胆和许多不锈钢做的保温杯，能起到保温作用的最主要原因是（）。A内胆和不锈钢不容易传热B热水瓶内胆、保温杯是双层的，中间是空心的，传热能力极弱C热水瓶内胆、保温杯很厚，不传热3下列是热的良导体材料是（）。A塑料B木头C铁D陶瓷4前两年，泼水成冰的游戏在网络上火了起来，泼水成冰是极寒天气下，将开水撒向空中瞬间结冰的壮阔景象。专家提醒，此举需要在户外零下40以下，水温在90以上成功率较高。开水不稳定，在高速状态下容易变成水蒸气，随后由于

26、巨大温差直接变成小冰晶，因为水温高易烫伤，此行为具有一定危险性，建议不要盲目尝试。泼水成冰过程中没有涉及到的是（）。A放热B蒸发C融化5棉被也会传热，它具有（）的特性。A吸热快，散热快B吸热快，散热慢C吸热慢，散热慢D吸热慢，散热快6夏天，用棉布把棒冰盖起来，与棒冰暴露在阳光下相比，（）。A融化更快B融化得一样快C融化得慢7在做“比较不同金属的导热能力”实验（如图所示）时，以下说法不正确的是（）。A三根金属棒的大小、粗细要相等B火柴棒之间的距离要相等C加热点与三根金属棒的距离要相等D火柴棒掉落的时间要相等8热水壶两层玻璃之间抽成真空层的作用是（）。A加快热传递B减慢热传递C减轻热水壶的重量9冬

27、天穿羽绒服感觉很暖和，是因为蓬松的羽绒之间有大量的空气，（）。A空气是热的良导体，保温性能比较好B空气是热的不良导体，散热性能比较好C空气是热的不良导体，保温性能比较好10工厂生产保温杯时，要使保温效果更好，隔层应该（）。A填充水B填充空气C把空气抽走，使其变成真空110以上时，水蒸气凝结现象的是（）。A雾B霜C雪12要使冰棍不融化，卖冰棍的阿姨应该让箱子内的温度保持（）。A在04B在0以下C与气温一致二、填空题（每空1分共17分）13在标准大气压下，水在加热过程中，温度会逐渐上升，升到_时水开始沸腾；停止加热后，水的温度开始_。14在铁、水、空气三种物质中，传热性能最好的是( )，最差的是(

28、 )。15影响水蒸发快慢的因素有_高低、_的大小及水面上风速大小。16小科有一个心爱的保温杯，他发现杯子的内胆是由金属材料（不锈钢）制成的，金属材料往往吸热快散热也快，被称为热的( )。通过看说明书，小科知道杯子的内胆之间是真空的，可以很好地避免通过( )的方式传递热量。17家里用的高压锅（如图所示），锅身一般是用不锈钢做的，它_（填“容易”或“不容易”）传热，属于热的_；而手柄则是用塑料做的，它_（填“容易”或“不容易”）传热，属于热的_。18空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是( )，接近地表的是( )。19将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中，_勺传热最快，_勺传

29、热最慢。20保温是为了尽可能地减少热传递，因此保温材料应该选用_。（填“热的良导体”或“热的不良导体”）三、判断题（每题2分共10分）21香蕉树生长在热带，叶子宽大，便于蒸发水分。( )22保温瓶的木塞属于热的不良导体，隔绝内部物质与外界空气的接触，减少热传导与热对流。( )23玻璃暖瓶的内胆能够较好的保温，主要是因为双层内胆之间是真空的。( )24制作保温杯，是采用减慢热传递的原理。( )25夏天，打开冰棍的包装纸，会看到冰棍冒“白气”，这些白气就是水蒸气。( )四、连线题（共10分）把下面对应的内容连接起来。金戒指泡沫热的良导体暖气片热的不良导体木头 水瓶塞五、简答题（每题8分共16分）2

30、7小科联想到现在生活中的冷链物流大多使用冰袋加上泡沫箱，泡沫箱的作用是什么？28下图是“开水养小金鱼”实验，给试管上部的水加热时，水开了，小金鱼还在游来游去。请结合所学知识，分析产生这种现象的原因。六、实验题（共8分）29如图是一条呈“中”形的铁环。如果在点A处用酒精灯加热，B、C、D、E各点上的蜡油会先后熔化。请写出B、C、D、E各点蜡油熔化的先后顺序。_、_、_、_。七、 综合题（共14分）小明想制作一个保温杯来冷藏冰棍，以便在外出时享用。他观察家用保温杯的结构（如下图所示），利用身边的材料来制作保温杯。30在保温杯中倒入一杯70热水，此刻的外层玻璃温度将（）。A高于70B等于70C低于7

31、031保温杯金属盖的里面，有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作用”小明提出了下列三种观点，其中最合适的是（）。A可以减缓热量转移B能够产生更多热量C用于防止人体触电32将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，如下图。为了固定小塑料瓶，可以在两个瓶子间填充（）。A细沙B棉花C铝箔33实验中，小明使用温度计对水温进行实时监测。如下图，温度计指示的温度为（）。A38B38C4234小明将冰棍放在自制的保温杯中，为了快速检测自制保温杯的保温能力，可以将保温杯放在（）。A阴凉的室内B冰箱冷冻室C70热水中35下面是制作保温杯过程中的三个环节：结构设计，测试调整，产品制作。按照先后顺序排列，依次

32、是（）。ABC36保温杯制作完成后，剪下的塑料碎片可以丢弃到（）。A“其他垃圾”箱B“厨余垃圾”箱C“有害垃圾”箱参考答案：1A2B3C4C5C6C7D8B9C10C11A12B13 100 下降14铁空气15 温度 水面面积16 良导体 热传导17 容易 良导体 不容易 不良导体18 云 雾19 铁 塑料20热的不良导体21222324252627泡沫箱起到保温的作用28水是热的不良导体；加热的位置在试管的上端；液体传热的方式主要是热对流，水受热后会上升，上部较冷的水会下降，热的传递方向主要是向上。29 E B D C30C31A32B33A34B35A36A教科版五年级科学下册期中检测卷（

33、二）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，如果草大量减少，（）。A老鹰增加，兔子减B老鹰减少，兔子减少C老鹰减少，兔子增加2将蚯蚓放入下图中的盒子内，我们会发现_处蚯蚓数目最多。AABBCC3在研究种子发芽是否需要土壤的实验中，需要改变的条件是（）。A温度B土壤C水4下列材料在水中一定会下沉的是（）。A橡皮泥B铝箔C实心铁块D气球5电力风扇小船在行驶中容易偏离方向，需要能随时调整方向，可以安装（）。A两边放船桨B船舵C方向盘6绿豆种子的萌发需要（）。A空气、水分、阳光、土壤、适宜的温度B土壤、空气、阳光、水分C水分

34、、空气、适宜的温度D阳光、土壤、适宜的温度7某同学安装好用蒸汽装置作动力的小船后，发现船行驶的太快，下面方法可以让船行驶的慢一些的是（）。A加热蒸汽的火力减弱B减轻船的重量C改变船舵的方向8小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（）A放回大自然B放入垃圾桶中C随丢掉9小瞳把制作好的铝箔船放入水中，再往船里加重物。当重物放到150克的时候，小船刚好沉没了。那么这艘小船的载重量（）。A大于150克B等于150克C小于150克10在生态系统中，蛇和老鹰会捕食鼠，如果鹰在这一系统中的数量大量增加，那么在短时间内可能导致（）A兔子群体中的个体数量增加B玉米产量大幅减少C鼠群体中的个体数量减

35、少11在制作生态瓶时，先放植物后放动物的原因是（）。A植物的存活率更高B没有植物，动物会很快饿死C先放植物可以使水中溶解更多氧气D先放动物会影响植物生长12蛇到了冬天要冬眠，而老鼠却在四季都能正常活动，这说明（）。A蛇的生命没有老鼠顽强 B只有老鼠能适应寒冷的环境C蛇无法在冬天寒冷的环境下生存 D每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式二、填空题（每空1分共18分）13要使静止的物体运动起来，必须对物体_，要使物体运动得更快，必须对物体_。14改变生态瓶某个条件时，小鱼浮出水面次数变多，说明水中氧气_，小鱼浮到水面进行_。15绿豆苗是蚜虫的_，蚜虫吃绿豆苗是为了获得_。16如图，请从“螳螂捕蝉

36、，黄雀在后”中写出其中蕴含着的食物链：_。17潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可以通过_减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过_增加自身的重量。潜艇被设计成鱼类的形状，可以有效减少_。18在设计我们的小船时，我们需要考虑的因素有：船的_，船的_，船体_，以及载重量，_性和_系统等。19比起独木舟，我们发现竹筏的稳定性相对较好，这是由于竹筏的_更大。20研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少_粒种子做实验，是为了避免种子自身不能发芽的可能性，减少实验_的发生，可以让实验更严谨。三、判断题（每题2分共10分）21用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，船的底面积越大，载重量越大。( )22绿豆苗的生长需要消耗水和养料，所以它是消费者。( )23如果我们想设计一艘载重量更大的小船，我们应该增加小船的体积。( )24浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以造船。( )25装在密封干燥罐子里的种子也能发芽。( )四、连线题（每题2分共12分）26请将物体在水中的沉浮情况用线连接起来。回形针干木条浮在水面上乒乓球泡沫板