1、小学数学小学数学一年级（上）一年级（上）RJ第第1课时课时 准备课准备课目录目录0101情境导入引“探究”知识链接构“联系”0202新知探究习“方法”03030505作业布置-拓“延伸”达标练习-活“应用”0404知识点总结知识点总结学习目标学习目标2.培养学生的培养学生的观察观察能力能力和语言表达能力和语言表达能力。1 1通过数数活动，通过数数活动，掌握掌握数数数数的方法。的方法。3.激发学生学习数激发学生学习数数数的兴趣的兴趣。知识点总结知识点总结重点难点重点难点培养学生的观察兴趣，激发学生学习数培养学生的观察兴趣，激发学生学习数学的兴趣。学的兴趣。核心素养核心素养重 点难 点注重培养注重
2、培养学生数数的能力。学生数数的能力。渗透从具象中抽象数学概念的思想，渗透从具象中抽象数学概念的思想，培养培养倾听他人意见，虚心向他人学习的习惯。倾听他人意见，虚心向他人学习的习惯。情境引入情境引入知识链接知识链接 新学期开学了，森林里的动物们和你们一样，穿着盛装怀着喜悦的心情来新学期开学了，森林里的动物们和你们一样，穿着盛装怀着喜悦的心情来到学校。请同学们，帮老师看一看，今天上学的都有那些小动物？数一数每到学校。请同学们，帮老师看一看，今天上学的都有那些小动物？数一数每种动物都来了几只？种动物都来了几只？学习任务一学习任务一有序点数有序点数探求新知探求新知请同学们，我们一起看一看，今天来报道的
3、都有那些小动物？每种动物都一样多吗？探求新知探求新知一只狐狸用数字用数字1表示表示1探求新知探求新知2只松鼠只松鼠用数字用数字2表示表示2探求新知探求新知3只小熊只小熊用数字用数字3表示表示3探求新知探求新知4只小鹿只小鹿用数字用数字4表示表示4探求新知探求新知5只恐龙只恐龙用数字用数字5表示表示5探求新知探求新知6只浣熊只浣熊6用用数数字字 6表表示示探求新知探求新知7只老虎只老虎7用用数数字字 7表表示示探求新知探求新知8只狮子只狮子8用用数数字字 8表表示示探求新知探求新知9只猴子只猴子9用用数数字字 9表表示示探求新知探求新知10头牛头牛10探求新知探求新知数数时，你要注意什数数时，你
4、要注意什么？怎们样才能避免么？怎们样才能避免重复重复数同一个动物？数同一个动物？我发现：我发现：数数的时候，需要按照一定的数数的时候，需要按照一定的顺序顺序点数。点数。学习任务二学习任务二通过多次数数，找出规律通过多次数数，找出规律探求新知探求新知请观察右图，请观察右图，说一说，你有说一说，你有什么发现？什么发现？1234567我发现：每相邻的两个自然数之间都相差我发现：每相邻的两个自然数之间都相差“1”探求新知探求新知画一画线，画一画线，还有同样还有同样的规律吗？的规律吗？8910达标练习达标练习课堂练习找一找，你身找一找，你身边都有那些物边都有那些物品，数一数，品，数一数，都是多少？都是多
5、少？7只蜡笔 4 把剪刀6支彩笔8把直尺5 块橡皮10个发圈达标练习达标练习课堂练习看图圈数看图圈数4 5 6 6 7 88 9 10 6 7 88 9 101 2 34 5 62 3 44 5 6学习任务三学习任务三探求新知探求新知正确书写数字正确书写数字“15”探求新知探求新知正确书写数字正确书写数字“610”规范书写规范书写 规范书写规范书写1-10的数的数学习任务四学习任务四达标练习达标练习 连一连。连一连。学以致用17639548210达标练习达标练习能力拓展填写相邻数。填写相邻数。2（）47 （）98 （）104 （）65 （）73 （）56 （）81 （）3（）9 108 9 （）（）6 73 4 （）达标练习达标练习能力拓展1 1 2571034810964找规律填空。找规律填空。知识点总结知识点总结知识点总结知识点总结这节课你有什么收获？1.数物体的数量时，按一定的数物体的数量时，按一定的顺序点数顺序点数。2.我发现每我发现每相邻相邻的两个自然数之间都的两个自然数之间都相差相差“1”。知识点总结知识点总结课后作业课后作业1.完成练习一第完成练习一第1、2题；题；2.完成完成分层作业分层作业。启发思维，快乐学习
