德化县某中学八年级生物下册第六单元第二章第一节遗传第1课时课件新版冀教版.ppt

1、第六单元生物的繁衍和发展第六单元生物的繁衍和发展第二章第二章生物的遗传和变异生物的遗传和变异第一节遗第一节遗 传传 第第1课时课时1.举例说出生物的性状。举例说出生物的性状。2.举例说出生物的相対性状。举例说出生物的相対性状。3.举例说出性状的遗传。举例说出性状的遗传。4.说明染色体在亲子代间传递的规律。说明染色体在亲子代间传递的规律。1.1.从亲代的体细胞到生殖细胞从亲代的体细胞到生殖细胞,再到发育成子代的受精卵再到发育成子代的受精卵,细细胞中染色体的数量变化规律是胞中染色体的数量变化规律是()()A.2n2n2n A.2n2n2nB.nnnB.nnn C.n2nn C.n2nn D.2nn

2、2nD.2nn2n 2.2.简要表达遗传的意义。简要表达遗传的意义。D 解析:体细胞、生殖细胞、受精卵三者的染色体数量具有以下关系:体细胞=2生殖细胞=受精卵。其中,生殖细胞指精子和卵细胞。进行有性生殖的生物都以染色体数目减半的方式形成生殖细胞,再通过受精作用恢复到原来的染色体数目。这样代代繁衍,便保证了物种遗传的稳定性和连续性。古人认为古人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形男人的精子里有一个十分微小的人形,每个小人形每个小人形中都蕴含着一个生命。在传宗接代的过程中中都蕴含着一个生命。在传宗接代的过程中,这个人形的小精灵这个人形的小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里从男人的身上钻进女人的子

3、宫里,由女人的经血将小精灵由女人的经血将小精灵”养养大后大后,孩子再从女人的身体里生出来。事实上孩子再从女人的身体里生出来。事实上,男人的精子中并不男人的精子中并不存在人形的小精灵存在人形的小精灵”,而是在精子的细胞核中含有遗传物质的载而是在精子的细胞核中含有遗传物质的载体体 ,它们在精子的细胞核中成它们在精子的细胞核中成 (填対填対”或或单单”)存在存在;而女人的卵细胞的细胞核中也有相应的这种物质而女人的卵细胞的细胞核中也有相应的这种物质,其数其数目是目是 条。正是这些物质控制着人的生长发育。条。正是这些物质控制着人的生长发育。染色体单23同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你

4、们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第四单元 物种的延续种子的萌发课前复习种脐种皮胚芽:生有幼叶的部分胚轴:连接胚芽和胚根的部分胚根:在与胚芽相対的端子叶:有两片,肥厚贮存营养物质菜豆种子的结构果皮和种皮果皮和种皮子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根课前复习玉米种子的结构种子萌发的条件1、花、草、树的种子落在土壤里,在寒冷的冬季不 会萌发,要到温暖的春季才会萌发。2、播种前往往要在地里浇一些水,

5、使土壤潮湿。3、播种前往往要松土。实验探究种子萌发的外部条件甲乙丙种子数量一样多不能太少,避免偶然性浸泡水中 适量水分 没有水分几天之后实验探究种子萌发的外部条件实验探究种子萌发的外部条件 编号 内容 1号瓶 2号瓶 3号瓶 处理方式拧紧瓶盖 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖 置于室温环境中 置于室温环境中 置于室温环境中 所探究的外界条件水分对照空气预期结果 不萌发萌发不萌发结论:种子萌发需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度等外界条件。种子萌发的自身条件种子萌发的条件种子萌发的条件自身条件外界条件供胚发育的营养物质具有完整的、有活力

6、的胚一定的水分适宜的温度充足的空气思考分析几天后这3粒种子将各发生了什么变化？并说明原因:种子萌发的过程种子萌发的过程植物体幼苗胚芽胚轴胚根子叶种皮胚种子根向地生长连接根茎上下伸长茎、叶背地生长转化营养消失吸水胀破脱落种子萌发的过程种子萌发的过程菜豆种子萌发的过程玉米种子萌发的过程课堂小结总结:种子的萌发同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语

7、专题整合提升生命的起源和进化专题整合提升生命的起源和进化专题一生命的起源【例1(2017山东潍坊模拟)以下关于生命起源的表达,不准确的选项是哪一项：()A.生命起源的物质基础是原始大气B.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷、氢气等C.原始生命诞生的摇篮是原始海洋D.米勒实验证明原始地球可以孕育原始生命解析:米勒的模拟实验可以证明在原始地球大气中,无机物可以形成有机小分子物质,不能证明原始地球可以孕育原始生命。答案:D专题二生物进化的证据【例2(2017山东聊城模拟)如以下图所示,某一化石采集队,在甲、乙、丙三个差别地层内挖掘到许多化石,这些地层中的化石按从简单到复杂的顺序排列,最可能是()

8、A.丙、甲、乙B.丙、乙、甲C.甲、乙、丙D.乙、甲、丙解析:丙所处的地层最古老,乙所处的地层距今最近,甲位于二者之间,因此,这些地层中的化石按从简单到复杂的顺序排列,最可能是丙、甲、乙。答案:A专题三生物进化的历程【例3(2017山东莱芜模拟)以下动物类群按由简单到复杂的顺序排序,准确的选项是哪一项：()A.鱼类腔肠动物软体动物哺乳动物B.两栖动物爬行动物节肢动物鸟类C.节肢动物鱼类两栖动物哺乳动物D.爬行动物环节动物鱼类鸟类解析:A项中,腔肠动物、软体动物比鱼类简单;B项中,节肢动物比其他三类动物简单;D项中,环节动物比鱼类简单,鱼类比爬行动物简单。答案:C专题四生物进化的原因【例4(20

9、17江苏盐城中考)以下图是长颈鹿的进化示意图,用达尔文的进化论分析,这是()A.新陈代谢的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果解析:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很少。留下后代的机会就更少。经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了。这样,长颈鹿一代代地进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。答案:D同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语