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格式:PPT , 页数:24 ,大小:4.05MB ,
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小学英语外研版四年级上册《didyoutakeamy’sdoll》课件.ppt

1、Module 7 Unit 1Did you take Amys doll?第一课时教学目标:第一课时教学目标:语言知识目标语言知识目标:1.学生能够听、说、认读并初步初步理解和运用下列单词和句子:doll,found,lost,matter Did you take Amys doll?No,I didnt.Did you see Amys doll?Yes,I did.2.学生能够听懂,初步理解并模仿跟读课文对话。语言能力目标:语言能力目标:1.学生能够在别人遇到特殊情况和日常交际中尝试使用Did you?来询问别人过去做过的事情,并能用Yes,I did./No,I didnt.回答。2

2、.学生通过参与Pair work和Group work等学习活动,在老师提供的语言支架帮助下,能在不同情境中运用Did you?创编简单的对话。情感态度目标情感态度目标:学生能够通过理解课文和相关课堂活动,学会意识到在别人遇到特殊情况时,应主动询问和给予帮助。Where did Amy go yesterday?on National DayDid you have a trip?Did you climb Laoshan Mountain?Did you watch TV at home?Did you clean your room?Did you go to the zoo?Did yo

3、u take your hat to the zoo?Whats the matter?Whats the matter?I lost my hat.Lets read.Whats the matter?Whats the matter?lostfindDid you?Did you?Did you?Watch and underline.Did you?Did you?Did you?Did you take Amys doll?No,I didnt.Did you see Amys doll?Did you take Amys doll?No,I didnt.No,I didnt.Lets

4、 ask Amy.Amy,did you take your doll to?Did you put your doll on?Did you put your doll in?Did you put your doll under?Did you put your doll beside?Whos crying?foundListen and repeat.Read and tick.P251)Did Sam take Amys doll?2)Did Lingling see Amys doll?3)Did Tom take Amys doll?4)Did the baby doll cry

5、?5)Did Daming find Amys doll?A:Yes,he did.B:No,he didnt.A:Yes,she did.B:No,she didnt.A:Yes,he did.B:No,he didnt.A:Yes,she did.B:No,she didnt.A:Yes,he did.B:No,he didnt.Listen and fill in the blanks.Did you break your toy?didntDid youdidntDid youDid youdidIve got a stomach ache.Did you eat?How many?T

6、hank you,doctor.What s the matter?Did you drink?Go home and take pills.Yes,I did./No,I didnt.At the supermarketA:Oh,its you.Hi,Amy.A:Did you see?Did you buy?B:Yes,I did./No,I didnt.A:Goodbye.B:Hi,Lingling.A:Bye.1.Listen and repeat the text three times.2.Continue this conversation after class with your friends.Thank you!

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