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用 电 话 交 流 信 息 教学目标教学目标： 1.通过学习使学生体会到现代化的科学技术给人们生活带来的 翻天覆地的变化。 2.培养自主学习与合作学习的能力，养成良好的学习习惯。 3.学会与亲人朋友交流促进亲情友情的发展。 教学重点：教学重点： 体会科技的变化，给人们生活带来的改变。 教学难点教学难点: 探索归纳电话的演变过程。 教具：相关课件。 教学过程：教学过程： 一一 导入导入 人与人之间经常需要交流和分享信息，你和亲人、朋友之间最常 用什么方式进行交流呢？板书课题 二二 新课新课 1）电话产生之前人们用什么办法交流？ 自读 观察图片 通过学习知道了什么。 出示演示文稿 2）正因为这些交流方式有着各种不足之处，所以人们想方设法 发明了更高效快捷的交流方式电话。 读文 自渎思考 你知道了那些新的知识？ 1876 年电话的出现使交流变得更快捷更方便 出示演示文稿 3）讨论 电话给你和同学之间的联系带来了哪些方便？ 分组讨论 归纳 交流 小结： 电话于 1876 年贝尔发明后到现在已经 140 年了， 在这 140 年电话发生了巨大的改变，下面我们进入探索馆共同了解一下。 三三 探索馆探索馆 共同了解技术与电话 小组交流解决思考乐的问题 小视频电话的演变过程 四四 体验屋体验屋 自读填表交流 五五 延伸结束延伸结束 随着科学技术的发展，你希望将来的电话发展成什么样子？
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