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数学人教一年级上册(2012年新编)第六单元 第2课时 11~20各数的顺序及写法 (学习任务单).docx

第六单元 第2课时 探究1120各数的顺序 学习任务单【课前任务单】1. 请说一说,上面的数是由几个十和几个一组成。( )个十和( )个一组成 ( )个十和( )个一组成( )个十和( )个一组成 ( )个十和( )个一组成 ( )个十组成2. 想一想,填一填。(1)1个十和4个一合起来是( )。(2)18里面有( )个十和( )个一。(3)十位上是1,个位上是5,这个数是( )。(4)19的“9”在( )位上,表示( )个( );“1”在( )位上,表示( )个( )。【课中任务单】任务一:探究1120各数的顺序3.在直尺上填上合适的数字。 4.连一连,小动物应该上哪节车厢。 任务二:探究1110各数的写法。 有几个十,( )位上拨几颗珠子;有几个一,( )位上拨几颗珠子。十位上有几颗珠子,在( )位上写几;个位上有几颗珠子,在( )位上写几,如果个位上没有珠子,就在个位上写( )。6.写一写,读一读。任务三:达标练习 巩固成果7.写数,画珠。8.用心填一填。(1)填数。(2)在13、9、11、0、4、20、7这几个数中,从左往右数,第5个数是( ),比 9大的数是( )( )( ),把这些数从小到大排列是:( )( ) ( )( )( ) ( ) ( )

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