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数学人教三年级上册(2014年新编)第三单元 第01课时 毫米的认识(学案).docx

第三单元 第1课时 毫米的认识 学习任务单【课前任务单】1回忆一下,我们学过了哪些长度单位?2.请看图填一填。 ( ) ( )【课中任务单】任务一:认识长度单位“毫米”1. (1)在直尺上,1厘米的长度里面有( ) 个小格,这1个小格的长度就是( )毫米。(2)毫米和厘米间的进率是( )。(3)1枚2分硬币的厚度大约是( )。(4)1厘米=( )毫米 40毫米=( )厘米【趁热打铁1】2.填上适当的长度单位。钢笔长14 大头针长3 粉笔长75 铁钉长50 楼房高15 课本长26 任务二:探究毫米和厘米之间的关系3.在里填上“”“”或“=”。30毫米5厘米 7厘米7毫米 4厘米40毫米 6毫米8 厘米 6厘米9毫来 30厘米70 毫米 4. 量出下列图形各条边的长度以毫米作单位。 ( )毫米 ( ) ( )毫米 ( )毫米 ( )毫米 ( )毫米 ( )毫米【趁热打铁2】5.画一画(1)画一条长24毫米的线段。(2)画一条比23毫米多17毫米的线段。6. 两个同样的铁环连在一起长28厘米,每个铁环长16厘米,他们重叠的部分有( )厘米,5个这样的铁环连在一起有( )厘 16cm

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