一轮复习 ppt课件：人与环境(3)-2023新人教版（2019）《高中生物》选择性必修第二册.pptx

1、讲课人：涂梦婷第四章 人与环境生态足迹（书P82-83）u 生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态足迹生产资源吸纳废物土地及水域的面积生态足迹的值生态足迹的值越大越大，代表人类所需的资源，代表人类所需的资源越多越多，对生态和环境的影响就，对生态和环境的影响就越大越大。生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。为了减小生态压力，应减小生态足迹的值为了减小生态压力，应减小生态足迹的值如步行、使用蔬菜如步行、使用蔬菜能量是逐级递减的，能量是逐级递减的，营

2、养级越高营养级越高，在能量流动过程中，在能量流动过程中消耗的能量消耗的能量就越多，产生的就越多，产生的CO2就越多就越多，所需的生产资源和吸纳废物的土地所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积就越大及水域的面积就越大。生态足迹的特点（书P83）生态盈余：生态承载力总量生态足迹总量，生态系统能够维持正常的结构与功能，可持续发展生态赤字：生态承载力总量生态足迹总量，生态系统的结构与功能遭到不同程度的破坏，引发全球性生态环境问题生态足迹的特点（书P83）生态足迹生产资源吸纳废物土地及水域的面积下列有关生态足迹的叙述，正确的是()A.生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源的

3、土地及水域面积B.多食牛肉、少吃野菜，有利于减少生态足迹中草地面积的占用C.经济发达国家的人均生态足迹值远小于不发达国家的人均生态足迹值D.生态足迹值越大，对生态和环境的影响越大D练习练习通过生态足迹总量与自然生态系统的承载力(亦称生态足迹供给)进行比较即可以定地判断某一国家或地区可持续发展的状态，以便对未来人类生存和社会经济发展做出科学规划和建议。下图示2003年全球生态足迹总量与生态承载力总量排名居前的国家。有关说法错误的是()A.日本的生态足迹总量和人均生态足迹均低于中国B.因为数据不全无法判断日本处于生态盈余还是生态赤字状态C.如果没有外来资源输入，美欧和中国等地区经济都不可持续D.通

4、过开发新能源和提高能量利用效率可以实现生态足迹和承载力的平衡A全球性环境问题的类型及主要成因（书P86）项目原因或现状危害防治措施全球气候变化煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中的二氧化碳浓度升高全球气候变暖；海平面上升减少化石燃料的燃烧；开发新能源；大力植树种草水资源短缺人口剧增以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机人类和动植物的生存受到影响节约用水，治理污染臭氧层破坏氟氯烃、哈龙等化合物的使用导致人患皮肤癌、白内障等疾病；植物的光合作用受到抑制，农作物减产减少氮氧化物和氟氯烃的排放土地荒漠化人类活动导致干旱或半干旱地区的土地退化，甚至完全荒漠化沙尘暴遮天蔽日，破坏力极强合理利

5、用和保护现有植被；大量营造防护林；部分地区退耕还林、还草生物多样性（书P90）生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。遗传多样性（基因多样性）物种多样性生态系统多样性每个物种都具有独特性；地球上所有生物携带的遗传信息的总和;地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化；生态系统的组成、结构、功能等随着时间变化而变化的多样性。生物多样性是生物多样性是_的结果的结果协同进化协同进化生物多样性（书P90）生态系统多样性是物种多样性的保证物种多样性是生态系统多样性的基础【练习】(2021广东高考)近年来我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区的生

6、态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，隶属9目21科，其中有国家级保护鸟类14种，近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现了生物多样性中的（）A基因多样性和物种多样性B种群多样性和物种多样性C物种多样性和生态系统多样性D基因多样性和生态系统多样性C练习练习【练习练习】生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。下列叙述错误的是（多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。下列叙述错误的是（）A.A.物种多样性是生态

7、系统多样性形成的保证物种多样性是生态系统多样性形成的保证B.B.捕食者的存在可以促进物种多样性的提高捕食者的存在可以促进物种多样性的提高C.C.种群的遗传多样性越高，对环境变化的适应能力就越强种群的遗传多样性越高，对环境变化的适应能力就越强D.D.加强对外来物种引入的评估和审批是保护生物多样性的措施之一加强对外来物种引入的评估和审批是保护生物多样性的措施之一A生物多样性的价值（书P91-92）生物多生物多样性的样性的价值价值直接直接价值价值间接间接价值价值潜在潜在价值价值实用意义的价值实用意义的价值非实用意义的价值非实用意义的价值食用食用药用药用工业原料工业原料旅游观赏旅游观赏科学研究科学研究

8、文学创作文学创作调节生态系统的功能调节生态系统的功能促进生态系统基因流动和协同进化促进生态系统基因流动和协同进化尚不清楚的价值尚不清楚的价值植物光合作用，湿地蓄洪防旱、净化水质、植物光合作用，湿地蓄洪防旱、净化水质、调节气候等调节气候等*生物多样性的间接价值生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值明显大于它的直接价值小麦给人们提供粮食杜仲可以降压森林能够涵养水源、调节气候风景区为人们提供休闲的场所屠呦呦从黄花蒿中成功分离提取了抗疟药物青蒿素杂交水稻之父袁隆平在野生水稻中发现了不育株森林生态系统被喻为“地下水库”对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值练习直接价值直接价值间接价值直接价值直接价值直接

9、价值间接价值潜在价值生物多样性丧失的原因（书P93）环境污染农业和林业品种的单一化外来物种的盲目引入遗传生存环境主要原因保护生物多样性的措施（书P94）就地保护：在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等，这是对生物多样性最有效的保护；易地保护：把保护对象（主要是濒危动物）从原地迁出，在异地进行专门保护。例如：建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等；建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护；加强立法、执法、宣传教育；反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，提倡“合理利用就是最好的保护”措施：关键：实质：处理好人与自然的关系练习下列关于生态系统保护的叙述正确

10、的是（下列关于生态系统保护的叙述正确的是（）A.A.引进外来物种会增加当地的生物多样性引进外来物种会增加当地的生物多样性B.B.易地保护是保护生物多样性的最有效措施易地保护是保护生物多样性的最有效措施C.C.生态系统遭到破坏后都可通过自我调节能力得以恢复生态系统遭到破坏后都可通过自我调节能力得以恢复D.D.规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施D练习保护生物多样性，关键是处理好人与自然的相互关系。下列说法正确的是()A.鼓励人们进入保护区，给鸟类喂食、建巢B.将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护C.对于珍稀濒危的物种，应该禁止

11、一切形式的猎采和买卖D.易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等进行保护C练习典型湿地典型湿地季节性湿地季节性湿地中度退化湿地中度退化湿地严重退化湿地严重退化湿地湿地特征湿地特征常年积水常年积水季节性积水季节性积水无积水无积水完全干涸，鼠害严重完全干涸，鼠害严重生物多样性指数生物多样性指数2.72.72.42.42.12.11.51.5鸟类丰富度鸟类丰富度2525171712129 9（河北（河北20212021）湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了

12、调查，结果见下表。下列叙述正确的是地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述正确的是（）注：生物多样性指数反映生物多样性水平注：生物多样性指数反映生物多样性水平A.A.严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂B.B.因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低C.C.湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础D.D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大 D生态工程的基本原理（

13、书P99-101）人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。目的遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。特点少消耗、多受益、可持续定义基本原理自生、循环、协调、整体循环原理循环原理促进系统的物质迁移与转化，保证各个环节的物质迁移顺畅，保证主要物质或元素的转化率较高生态工程的基本原理（书P100）解题关键解题关键实现物质的多级循环利用，废物资源化，减少污染生态工程的基本原理

14、（书P101）整体原理原理社会经济自然复合系统解题关键解题关键遵从自然生态系统的规律考虑经济和社会的影响力“绿色”的经济系统“宜居”的社会系统“生态”的自然系统社会-经济-自然复合系统生产成本消费效益政策管理科学文化植物动物微生物非生物的因素生态工程的基本原理（书P100-101）协调原理协调原理考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应生物要适应环境，考虑环境容纳量解题关键解题关键生态工程的基本原理（书P99）自生原理自生原理由于生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生解题关键词有效选择并合理布设生物组分体现“生物种类多的生态系统自我调节能力强”的例子体现“改善生

15、存环境”的例子练习现学现用：写出下列例子主要涉及到的生态工程原理沼气池遵循了_原理在人工林增加植被层次遵循了_原理“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了_原理前面造林，后面砍树违背了_原理草原确定载畜量，不能过度放牧遵循_原理湿地破坏违背了_原理减少污水排放，治理湖泊遵循了_原理引入物种时考虑是否适应环境遵循_原理引入水葫芦泛滥，导致多数生物死亡违背了_原理和_原理循环循环自生自生循环循环整体整体协调协调自生自生自生自生协调协调自生自生协调协调俗话说俗话说:“:“靠山吃山，靠水吃水。靠山吃山，靠水吃水。”随着人口和经济的增长，山的人对山上的随着人口和经济的增长，山的人对山上的林木乱砍滥伐，靠

16、水的人则对水中的生物乱捕滥猎，都对各自的生态系统造林木乱砍滥伐，靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎，都对各自的生态系统造成了巨大的破坏。那么成了巨大的破坏。那么,在治理和恢复生态系统的过程中，我们应遵循的原理在治理和恢复生态系统的过程中，我们应遵循的原理主要是主要是()()A.A.循环原理循环原理 B.B.自性原理自性原理 C.C.整体原理整体原理 D.D.协调原理协调原理练习C练习位于胶东半岛的昆嵛山林区，在二十世纪六七十年代时，曾大规模营造马尾松纯林，结果遭到松干蚧的毁灭性打击。这一事例说明，在进行生态工程建设时，必须遵循()A.循环原理B.自生原理C.协调原理D.整体原理B练习农村农村综合综

17、合发展发展型生型生态工态工程程主要原理及对应的内容主要原理及对应的内容 有效选择畜、鱼等多种生物组成并合理布设有效选择畜、鱼等多种生物组成并合理布设 _ _原理原理 作物作物粮食、秸秆粮食、秸秆人、畜食用人、畜食用粪便残渣粪便残渣沼气池沼气池农田农田作物作物 _原理原理利用自然生态系统中的成分，增加了就业和经济收入，解决了社利用自然生态系统中的成分，增加了就业和经济收入，解决了社会问题会问题 _ _原理原理自生自生循环循环整体整体练习湿湿地地生生态态恢恢复复工工程程主要原理及对应的内容主要原理及对应的内容点源和非点源污染控制；点源和非点源污染控制；建立缓冲带，减少人类干扰，使湿地建立缓冲带，减

18、少人类干扰，使湿地依靠其自然演替等机依靠其自然演替等机制（由简单到复杂）制（由简单到复杂）恢复其生态功能恢复其生态功能 _原理原理 根据原湿地中物种的分布情况引入动植物根据原湿地中物种的分布情况引入动植物 _原理原理废水处理废水处理（废水资源化）（废水资源化）_ _原原理理自生自生协调协调循环循环练习矿矿区区废废弃弃地地的的生生态态恢恢复复工工程程主要原理及对应的内容主要原理及对应的内容人工进行植被恢复以及植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建人工进行植被恢复以及植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建 _原理原理 根据当地水分状况和土壤条件，一开始不种植农作物，而是根据当地水分状况和土壤条件，一开始不种植农作物，而是引入当地引入当地土著物种，植树种草土著物种，植树种草 _ _原理原理通过植树种草，建立饲料工厂和饲养场，进行肉牛养殖，综合开发治理通过植树种草，建立饲料工厂和饲养场，进行肉牛养殖，综合开发治理为当地带来良好的生态、社会、经济效益为当地带来良好的生态、社会、经济效益 _ _原理原理肉牛粪肥的利用肉牛粪肥的利用 _ _原理原理自生自生协调协调整体整体循环循环