一轮复习 ppt课件：人与环境-2023新人教版（2019）《高中生物》选择性必修第二册.pptx

1、11.3 人与环境当地时间2月3日，美国俄亥俄州发生了一场火车脱轨事故，导致油罐车厢燃烧并向空气中释放了有毒的氯乙烯。【观看视频并思考观看视频并思考】此次有毒气体此次有毒气体泄露将对当地生态环境造成怎样的泄露将对当地生态环境造成怎样的影响？影响？动物死亡，生物多样性降低动物死亡，生物多样性降低 空气污染、土壤污染、水污染等空气污染、土壤污染、水污染等【本节聚焦】人与环境一、生态足迹二、全球性生态环境问题三、生物多样性（概念、价值、丧失原因、保护措施）四、生态工程（概念、基本原理）一、生态足迹p 生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类)

2、生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。p 生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。【思考思考】为什么食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态足迹要大为什么食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态足迹要大?与种植蔬菜相比，养牛要占用更多的土地；与种植蔬菜相比，养牛要占用更多的土地；牛呼吸作用产生牛呼吸作用产生COCO2 2，需要占用一定的森林或草地面积来吸收；，需要占用一定的森林或草地面积来吸收；牛的所处营养级比蔬菜高，牛生存所需资源更多，占用的面积更大。牛的所处营养级比蔬菜高，牛生存所需资源更多，占用的面积更大。生态承载力生态承载力代表了地球提供资源的能力3.3.我们是否可以采取措施来提高生态承载力？请举

3、例说明。我们是否可以采取措施来提高生态承载力？请举例说明。可以。如通过发展科技来提高农业生产效率，降低农业生产成本可以。如通过发展科技来提高农业生产效率，降低农业生产成本;开发新能源开发新能源;提高能提高能源利用效率源利用效率;发展循环经济发展循环经济;建立资源节约型的生产和消费体系建立资源节约型的生产和消费体系;等等。等等。【思考思考】1.1.全球生态足迹总量快速全球生态足迹总量快速增长的原因有哪些？增长的原因有哪些？人口快速增长，人们生活人口快速增长，人们生活方式改变。方式改变。2.2.生态盈余、生态赤字与生态盈余、生态赤字与生态足迹、生态承载力之生态足迹、生态承载力之间是什么关系？间是什

4、么关系？生态承载力大于生态足迹生态承载力大于生态足迹时，有生态盈余；生态足时，有生态盈余；生态足迹大于生态承载力时，出迹大于生态承载力时，出现生态赤字。现生态赤字。二、全球性生态问题全球性生态问题全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏土地荒漠化生物多样性丧失环境污染主要成因l 氟氯烃等化合物的使用l 人口剧增及人类活动l CO2等温室气体的大量排放l 植被的破坏l 对野生物种生存的环境破坏和掠夺式利用l 人口多、污染严重【连线】我们怎么做？正确处理环境保护与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。我国政府倡导生态文明建设,将“全面协调可持续发展”作为基本国策。每一个公民从我做起

5、,积极投身到生态文明建设中，践行绿色生活方式，并且广为宣传，使之成为全社会的共识。【练习练习】(2021(2021浙江浙江6 6月选考月选考)下列关于大气层中臭氧的叙述，错误的是下列关于大气层中臭氧的叙述，错误的是A A臭氧能吸收紫外线和臭氧能吸收紫外线和X X射线射线B B臭氧减少会导致人类皮肤癌患者增加臭氧减少会导致人类皮肤癌患者增加C C臭氧减少的主要原因是化石燃料的燃烧臭氧减少的主要原因是化石燃料的燃烧D D避免臭氧层破坏需要全球各国的共同努力避免臭氧层破坏需要全球各国的共同努力C三、生物多样性1.概念生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因，以及各种各样的生态系统,共

6、同构成了生物多样性。2.层次遗传多样性（基因多样性）物种多样性生态系统多样性每个物种都具有独特性；地球上所有生物携带的遗传信息的总和;地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化；生态系统的组成、结构、功能等随着时间变化而变化的多样性。【练习练习】(2021(2021广东高考广东高考)近年来我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区近年来我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区的生态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到的生态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146146种水种水鸟，隶属鸟，隶属9 9目目2121科，其中有国家级保护鸟类科，其中有国家级保护鸟类1414

7、种种,近海与海岸带湿地、城市水域近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现了生物多样性中的（都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现了生物多样性中的（）A A基因多样性和物种多样性基因多样性和物种多样性B B种群多样性和物种多样性种群多样性和物种多样性C C物种多样性和生态系统多样性物种多样性和生态系统多样性D D基因多样性和生态系统多样性基因多样性和生态系统多样性C【练习练习】生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。下列叙述错误的是（多样性有助

8、于维护地球家园，促进人类可持续发展。下列叙述错误的是（）A.A.物种多样性是生态系统多样性形成的保证物种多样性是生态系统多样性形成的保证B.B.捕食者的存在可以促进物种多样性的提高捕食者的存在可以促进物种多样性的提高C.C.种群的遗传多样性越高，对环境变化的适应能力就越强种群的遗传多样性越高，对环境变化的适应能力就越强D.D.加强对外来物种引入的评估和审批是保护生物多样性的措施之一加强对外来物种引入的评估和审批是保护生物多样性的措施之一A【解析解析】生态系统多样性是物种多样性的保证，任何生物都要生活在一定的环境中，生态系统多样性是物种多样性的保证，任何生物都要生活在一定的环境中，离开了适宜的环

9、境，生物很难适应。所以只有多种多样的生态系统，才能保离开了适宜的环境，生物很难适应。所以只有多种多样的生态系统，才能保证这些生态系统中多种多样的生物的生存，证这些生态系统中多种多样的生物的生存，A A错误；错误；因为捕食者往往会捕食个体数量多的物种，这样就会避免再现一种或少数几因为捕食者往往会捕食个体数量多的物种，这样就会避免再现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，所以捕食者的存在可以促进物种多样性的提高，所以捕食者的存在可以促进物种多样性的提高，B B正确；正确；种群的遗传（基因）多样性越高，后

10、代产生的差异性大，为自然选择提供更种群的遗传（基因）多样性越高，后代产生的差异性大，为自然选择提供更多的原材料，对环境变化的适应能力就越强，多的原材料，对环境变化的适应能力就越强，C C正确；正确；为了更好的保护生物多样性，应加强对外来物种引入的评估和审批是保护生为了更好的保护生物多样性，应加强对外来物种引入的评估和审批是保护生物多样性的措施之一，物多样性的措施之一，D D正确。故答案为正确。故答案为A A。4.生物多样性的价值直接价值 实用意义的价值：食用、药用和作为工业原料；非实用意义的价值：旅游观赏、科学研究和文学艺术创作；调节生态系统的功能，如植物固碳、供氧；森林和草地防风固沙等；促进

11、生态系统中基因流动和协同进化；人们目前尚不清楚的价值间接价值潜在价值5.生物多样性丧失的原因 人类活动对野生物种生存环境的破坏（栖息地丧失和碎片化）人类对野生物种的掠夺式利用（过度采伐、滥捕乱猎）环境污染你吃的猪其实是“洋猪”，已经不是小时候那种中国“土猪”了。国家农业主管部门在2017年11月时曾经发布过一个规划，叫作全国畜禽遗传资源保护和利用“十三五”规划。根据规划披露的信息显示：中国土猪已经有8个品种灭绝，还有5个品种濒临灭绝，24个品种濒危。可以说，现在有些中国品种的土猪，甚至比大熊猫还稀罕。我们吃的基本是来自外国的三大洋猪品种：杜洛克、长白和大约克。中国人太爱吃猪肉了，但是中国土猪长

12、得太慢了。土猪长得慢，也就意味着，吃的饲料更多，占用猪舍时间更长，成本更高。所以，对农户来说，养土猪根本不划算。另一个原因是土猪肉太肥了，不符合现代人健康饮食的观点，而洋猪瘦肉更多，肥肉更少。5.生物多样性丧失的原因 人类活动对野生物种生存环境的破坏（栖息地丧失和碎片化）人类对野生物种的掠夺式利用（过度采伐、滥捕乱猎）环境污染 农业和林业品种的单一化（导致遗传多样性的丧失、与其协同进化的物种消失）外来物种的盲目引入（导致物种灭绝）6.保护生物多样性 就地保护：在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等,这是对生物多样性最有效的保护；易地保护：把保护对象从原地迁出,在异地进行专门

13、保护。例如,建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等；建立精子库、种子库、基因库,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护；加强立法、执法、宣传教育；反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，提倡“合理利用就是最好的保护”措施：关键：实质：处理好人与自然的关系【思考思考】对于濒危物种来说，就地保护是否一定是最有效的保护措施对于濒危物种来说，就地保护是否一定是最有效的保护措施?为什么为什么?不一定，若其生存地未被破坏，则应就地保护不一定，若其生存地未被破坏，则应就地保护;若其生存地遭到若其生存地遭到破坏，则应进行易地保护。破坏，则应进行易地保护。【回归教材回归教材】保护生物多样性保护生物多样性,关键是处理

14、好人与自然的相互关系。下列说法正关键是处理好人与自然的相互关系。下列说法正确的是确的是()()A A鼓励人们进入保护区鼓励人们进入保护区,给鸟类喂食、建巢给鸟类喂食、建巢B.B.将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护C.C.对于珍稀濒危的物种对于珍稀濒危的物种,应该禁止一切形式的猎采和买卖应该禁止一切形式的猎采和买卖D.D.易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等进行保护易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等进行保护C【回归教材回归教材】秦岭位于我国南北区域分界线秦岭位于我国南北区域分界线,这里植被类型

15、多样、物种丰富这里植被类型多样、物种丰富,生活着生活着大熊猫等珍稀生物。我国已在秦岭建立大熊猫等珍稀生物。我国已在秦岭建立2020多个国家级和省级自然保护区，还有几十多个国家级和省级自然保护区，还有几十处森林公园和风景名胜区。这些保护区分属不同地区和部门管理处森林公园和风景名胜区。这些保护区分属不同地区和部门管理,不利于更好地保不利于更好地保护生物多样性。例如护生物多样性。例如,由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰由于受到道路、农田及村民砍柴等的干扰,秦岭地区的大熊猫秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群被分割成几个局域种群,个别局域种群极小。个别局域种群极小。20172017年年,有关部门决定

16、统筹规划、建设有关部门决定统筹规划、建设秦岭国家公园。秦岭国家公园。（1 1）已经建立了大熊猫繁育研究基地）已经建立了大熊猫繁育研究基地,为什么还要建设保护大熊猫的自然保护区为什么还要建设保护大熊猫的自然保护区?建设自然保护区是对大熊猫进行就地保护的措施，是对生物多样性最为有效建设自然保护区是对大熊猫进行就地保护的措施，是对生物多样性最为有效的保护。的保护。（2 2）将大熊猫分布区连接起来有利于大熊猫种群的延续）将大熊猫分布区连接起来有利于大熊猫种群的延续,为什么为什么?将大熊猫分布区连接起来，可以促进大熊猫种群之间的基因交流，有利于保将大熊猫分布区连接起来，可以促进大熊猫种群之间的基因交流，

17、有利于保护遗传多样性护遗传多样性,有利于物种的延续。有利于物种的延续。（3 3）可以采取哪些措施将原本分割的区域连成片）可以采取哪些措施将原本分割的区域连成片?建设生态走廊等。建设生态走廊等。【练习练习】科研小组利用耐盐碱、耐旱、抗病等抗逆性较强的不同栽培稻，科研小组利用耐盐碱、耐旱、抗病等抗逆性较强的不同栽培稻，选育出既耐盐碱、又高产的选育出既耐盐碱、又高产的“海水稻海水稻”，作为沿海滩涂和盐碱地的改良，作为沿海滩涂和盐碱地的改良作物。下列相关叙述错误的是作物。下列相关叙述错误的是A A不同栽培稻间基因种类的差别体现了遗传的多样性不同栽培稻间基因种类的差别体现了遗传的多样性B B抗逆性较强栽

18、培稻的出现是其主动适应环境的结果抗逆性较强栽培稻的出现是其主动适应环境的结果C.“C.“海水稻海水稻”的选育过程中，发生了生物的进化的选育过程中，发生了生物的进化D.D.用抗逆性强的栽培稻育种体现了生物多样性的直接价值用抗逆性强的栽培稻育种体现了生物多样性的直接价值B【练习练习】最近，人们在广西某地发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻，它最近，人们在广西某地发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻，它们不但抗病、抗虫害能力特别强，一穗可达千粒果实，而且可与现有栽培水稻杂交，们不但抗病、抗虫害能力特别强，一穗可达千粒果实，而且可与现有栽培水稻杂交，其杂交子代在长势、生活力、适应性和产量等性状

19、上优于双亲。科技工作者一方面其杂交子代在长势、生活力、适应性和产量等性状上优于双亲。科技工作者一方面加强对该濒危野生稻的保护，另一方面试图通过杂交、转基因等方式来对现有栽培加强对该濒危野生稻的保护，另一方面试图通过杂交、转基因等方式来对现有栽培水稻进行品种改良，提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列相关叙述正确的是（水稻进行品种改良，提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列相关叙述正确的是（）A A通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻，可增大栽培水稻的基因库通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻，可增大栽培水稻的基因库B B保护濒危野生稻的方式有多种，最好的方式是易地保护并建立种子库保护濒危野生稻的方式有多种，最

20、好的方式是易地保护并建立种子库C C通过转基因的方式来改良现有栽培水稻，体现了生物多样性的潜在价值通过转基因的方式来改良现有栽培水稻，体现了生物多样性的潜在价值D D栽培稻是野生稻经长期自然和人工选择形成的，与野生稻存在生殖隔离栽培稻是野生稻经长期自然和人工选择形成的，与野生稻存在生殖隔离A典型湿地典型湿地季节性湿地季节性湿地中度退化湿地中度退化湿地严重退化湿地严重退化湿地湿地特征湿地特征常年积水常年积水季节性积水季节性积水无积水无积水完全干涸，鼠害严重完全干涸，鼠害严重生物多样性指数生物多样性指数2.72.72.42.42.12.11.51.5鸟类丰富度鸟类丰富度2525171712129

21、9【练习练习】（河北（河北20212021）湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述正确的是（正确的是（）注：生物多样性指数反映生物多样性水平注：生物多样性指数反映生物多样性水平A.A.严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂B.B.因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加

22、导致丰富度降低C.C.湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础D.D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大 D12.12.【答案答案】D D【解析解析】【】【分析分析】分析表格数据，随着湿地退分析表格数据，随着湿地退化，退化程度越严重，积水越少，并且生物多样性指数和鸟化，退化程度越严重，积水越少，并且生物多样性指数和鸟类丰富度都下降。类丰富度都下降。【详解详解】A A、严重退化的湿地的生物多样性、严重退化的湿地的生物多样性指数最低，而且鸟类丰富度也最低，故食物网结构最简单，指数最低，而且鸟类丰富度也最低，故食物网结

23、构最简单，A A错误；错误；B B、丰富度是物种数目的多少，鸟类死亡率增加会使种、丰富度是物种数目的多少，鸟类死亡率增加会使种群密度下降，不会导致物种数目减少，群密度下降，不会导致物种数目减少，B B错误；错误；C C、负反馈调、负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础，节是湿地生态系统自我调节能力的基础，C C错误；错误；D D、湿地具、湿地具有可以蓄水调洪、补充地下水的生态功能，因此湿地的退化有可以蓄水调洪、补充地下水的生态功能，因此湿地的退化对生物多样性的间接价值影响最大，对生物多样性的间接价值影响最大，D D正确。故选正确。故选D D。四、生态工程1.生态工程的概念人类应用生态学和系

24、统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。目的遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。特点少消耗、多受益、可持续定义2.生态工程的基本原理以生态系统的自组织、自我调节功能为基础遵循整体、协调、循环、自生的基本原理【思考思考】以下几种情况分别能体现哪种生态工程原理以下几种情况分别能体现哪种生态工程原理?单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害。单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害。草

25、原确定合理载畜量，不能过度放牧。草原确定合理载畜量，不能过度放牧。引种考虑适应环境。引种考虑适应环境。林业生态工程建设，既考虑种树又考虑当地经济发展。林业生态工程建设，既考虑种树又考虑当地经济发展。自生自生协调协调协调协调整体整体自生 内容由生物组分产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持。具体措施有效选择生物组分并合理布设，尽量提高生物多样性；创造有利于生物组分的生长、发育、繁殖以及它们形成互利共存关系的条件，以维持系统的自生。循环 内容在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高。具体措施通过系统设计实现不断循环，使前一环节产

26、生的废物尽可能地被后一环节利用,减少整个生产环节“废物”的产生。协调 内容生物与生物，生物与环境的协调与适应。具体措施考虑生物对当地自然环境的适应；考虑环境容纳量；整体 内容每个生态工程都是具有多组分、复杂结构及综合功能的系统，这样的复杂系统建设必须以整体观为指导。具体措施考虑自然生态系统的规律；考虑经济和社会等系统的影响力。【解题小技巧】根据关键词判断生态工程所遵循的原理【解题小技巧】根据关键词判断生态工程所遵循的原理【练习练习】(2021(2021辽宁高考辽宁高考)辽河流域是辽宁省重要的生态屏障和经济地带。为恢复辽河流域是辽宁省重要的生态屏障和经济地带。为恢复辽河某段辽河某段“水体水体河岸

27、带河岸带”的生物群落，研究人员选择辽河流域常见的植物进行的生物群落，研究人员选择辽河流域常见的植物进行栽种。植物种类、分布及叶片或茎的横切面如图。下列有关叙述错误的是栽种。植物种类、分布及叶片或茎的横切面如图。下列有关叙述错误的是 ()注：右侧为对应植物叶片或茎的横切面示意图，空白处示气腔A丙与丁的分布体现了群落的垂直结构丙与丁的分布体现了群落的垂直结构B四种植物都有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境的适应四种植物都有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境的适应C不同位置上植物种类的选择，遵循了协调原理不同位置上植物种类的选择，遵循了协调原理D生态恢复工程使该生态系统的营养结构

28、更复杂，抵抗力稳定性增强生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂，抵抗力稳定性增强A【练习练习】下图为典型生态农业循环生产模式图，下列说法不正确的是（下图为典型生态农业循环生产模式图，下列说法不正确的是（）A.A.该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应B.B.在该农业生态系统中能量一般储存在有机物中并通过有机物进行传递，实现了能在该农业生态系统中能量一般储存在有机物中并通过有机物进行传递，实现了能量的多级利用量的多级利用,提高了能量的利用率提高了能量的利用率C.C.该生态农业主要遵循了循环的生态工程原理该生态农业主要遵循了循

29、环的生态工程原理D.D.通过适当延长光照时间可以增加鸡的产蛋量，这是对生态系统物理信息的应用通过适当延长光照时间可以增加鸡的产蛋量，这是对生态系统物理信息的应用A【解析】该生态系统中农作物收获会输出大量元素，需要系统外输入补充，A错误。3.生态工程的实例农村综合发展型生态工程 要解决的关键问题：实现物质的多级循环利用，在资源有限的条件下有较多产出，取得经济效益、社会效益和生态效益的全面提高。具体措施：实施以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程。3.生态工程的实例湿地生态恢复工程 要解决的关键问题：湿地的环境污染、生物资源的过度利用，生物多样性降低。具体措施：控制污染；引进动植物物种；建立缓冲带

30、以减少人类干扰。3.生态工程的实例矿区废弃地的生态恢复工程 要解决的关键问题：土地条件极端恶劣，阻碍植被生长。具体措施：人工制造表土，植树种草恢复植被；重建土壤微生物群落。生态工程在恢复、重建受损生态环境方面发挥重要作用；缺乏定量化模型的指导，难以像“精确农业”那样设计出标准化、易操作的生态工程样板；有些设计缺乏高科技含量，缺乏理论性指导；党的十九大报告中，首次把美丽中国作为建设社会主义现代化强国的重要目标。4.生态工程的发展前景【小结】人与环境一、生态足迹二、全球性生态环境问题三、生物多样性（概念、价值、丧失原因、保护措施）四、生态工程（概念、基本原理）【练习练习】(2021(2021辽宁高

31、考辽宁高考)辽宁省盘锦市的蛤蜊岗是由河流入海冲积而成的具有潮辽宁省盘锦市的蛤蜊岗是由河流入海冲积而成的具有潮间带特征的水下浅滩，也是我国北方地区滩涂贝类的重要产地之一，其中的底栖动间带特征的水下浅滩，也是我国北方地区滩涂贝类的重要产地之一，其中的底栖动物在物质循环和能量流动中具有重要作用。科研人员利用样方法对底栖动物的物种物在物质循环和能量流动中具有重要作用。科研人员利用样方法对底栖动物的物种丰富度进行了调查，结果表明该地底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的丰富度进行了调查，结果表明该地底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等。下列有关叙述正确的是多毛类和肉食性

32、的虾蟹类等。下列有关叙述正确的是()()A A本次调查的采样地点应选择底栖动物集中分布的区域本次调查的采样地点应选择底栖动物集中分布的区域B B底栖动物中既有消费者，又有分解者底栖动物中既有消费者，又有分解者C C蛤蜊岗所有的底栖动物构成了一个生物群落蛤蜊岗所有的底栖动物构成了一个生物群落D D蛤蜊岗生物多样性的直接价值大于间接价值蛤蜊岗生物多样性的直接价值大于间接价值B【练习练习】(2020(2020山东高考山东高考)为加大对濒危物种绿孔雀的保护，我国建立了自然保护区，为加大对濒危物种绿孔雀的保护，我国建立了自然保护区，将割裂的栖息地连接起来，促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是将割裂的栖息地连接起来，促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是()()A A将割裂的栖息地连接，促进了绿孔雀间的基因交流将割裂的栖息地连接，促进了绿孔雀间的基因交流B B提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径C C绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声，属于物理信息绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声，属于物理信息D D建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施D