一轮复习：第39课时群落及其演替 ppt课件-2023新人教版（2019）《高中生物》选择性必修第二册.pptx

1、群落及其演替群落及其演替01群落的结构群落的结构群落：同一时间内聚集在一定的自然区域中，各种生物种群的集合不同的视角研究，问题也是不同的！01群落的结构群落的结构1.群落的物种组成新疆 北部 针叶林福建 武夷山 常绿阔叶林 物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素 一个群落的物种数目，称为物种丰富度。不同群落的物种组成不同,物种的数目也有差别优势种:对群落结构和内部环境有决定作用的物种,优势种很大程度上能影响其它物种的生存和生长01群落的结构群落的结构1.群落的物种组成正常放牧过度放牧群落的物种组成不是固定不变的。（教材P23）01群落的结构群落的结构1.群落的物种组成探

2、究土壤中的小动物类群的丰富度取样器取样法 统计土壤中小动物类群丰富度既要统计物种丰富度也要统计不同物种在群落中的数量。常用的统计方法有两种：记名计算法、目测估计法01群落的结构群落的结构1.群落的物种组成探究土壤中的小动物类群的丰富度在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，适用于个体较大、种群数量有限的群落记名计算法按预先确定的多度等级来估计单位面积中种群数量的多少。等级的划分和表示方法：“非常多、多、较多、较少、少、很少等目测估计法01群落的结构群落的结构1.群落的物种组成探究土壤中的小动物类群的丰富度诱虫器和吸虫器体型较小的用吸虫器采集01群落的结构群落的结构例1.土壤是无数小动物的

3、家园，常见的有蜘蛛、鼠妇、蜈蚣、马陆、蚯蚓,以及多种昆虫,等等。若要对某未知土壤的小动物类群丰富度进行研究,采用较多的是()A.样方法，用目测估计法统计种群的个体数B.标记重捕法，用记名计算法统计种群的个体数C.取样器取样法，用记名计算法或目测估计法统计种群的个体数D.样方法，用记名计算法或目测估计法统计种群的个体数C注意：土壤小动物活动能力强，不适用样方法调查丰富度，应用取样器取样法01群落的结构群落的结构2.种间关系相互抑制 优势&劣势01群落的结构群落的结构2.种间关系方法总结方法总结群落中种间关系的比较01群落的结构群落的结构2.种间关系方法总结方法总结群落中种间关系的比较方法总结方法

4、总结种群关系的多角度判断01群落的结构群落的结构3.群落的空间结构引起动物分层分布的主要原因是食物、栖息场所等垂直结构：是指群落在垂直方向上具有明显的分层现象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种特殊形式。导致水平结构的原因：地形的变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同、人和动物的影响等因素。01群落的结构群落的结构4.群落的季节性春春夏夏秋秋冬冬 由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌结构也会随之发生有规律的变化。迁徙迁徙冬眠夏眠夏眠01群落的结构群落的结构5.生态位 一个物种在群落中的一个物种在群落中的地位地位或或作用作用。包括该物种所处的空间位置

5、，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。研究动物动物的生态位：该动物的栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系等。研究植物植物的生态位：该植物在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征、与其他物种的关系等。01群落的结构群落的结构5.生态位 一个物种在群落中的一个物种在群落中的地位地位或或作用作用。大草履虫带状草履虫双小核草履虫相互抑制优势&劣势竞争排斥原理：竞争排斥原理：生态位完全相同的不同种生物存在激烈竞争，无法共存。生态位分化：生态位分化：经过协同进化，最终每种生物都占据相对稳定的、差异化的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源01群落的结构群落的结构例2.如图甲、乙、丙分别表示在

6、有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关叙述错误的是（）A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、种间竞争关系D.图丙中实验初期，种内互助与种间竞争并存，后期X的种内竞争加剧例3.为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是（）A.单独培养条件下，甲藻数量约为1.0106 个时种群增长最快B.混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在1012天增长缓慢的主要原因C.单独培养时乙藻种群数量呈“S”形增长D.混合培养对乙藻的影响较大BB0

7、1群落的结构群落的结构例4.生态位能够体现一个物种在群落中的地位或作用，下列说法错误的是（）A.研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系B.研究某种植物的生态位也需要研究它与其他物种的关系C.生态位的形成是协同进化的结果D.不同物种的生态位不可能出现重叠现象例5.最晚在明代，我国劳动人民就已经将四大家鱼混养以提高效益。如图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，据图分析，下列相关说法正确的是（）A.与同一片草原上的牛羊之间的竞争相比，鲢鱼和鳙鱼的竞争更激烈B.若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间内会减少C.混合放养时四大家鱼“和平共存”，说明它们之间是互利共生关系

8、D.四大家鱼混养技术能够提高利用环境资源的能力DD荒漠生物群落森林生物群落草原生物群落沼泽生物群落淡水生物群落海洋生物群落生物群落生物群落水生生物群落水生生物群落人工生物群落人工生物群落自然生物群落自然生物群落陆地生物群落陆地生物群落02群落的主要类型群落的主要类型03群落的演替群落的演替群落演替群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替初生演替&次生演替次生演替在群落演替过程中，一些物种取代另一些物种是指“优势取代”而不是“取而代之”。例如：形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。03群落的演替群落的演替1.初生演替初生演替裸

9、岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段乔木阶段乔木阶段一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替(教材教材P41)03群落的演替群落的演替2.次生演替次生演替弃耕农田弃耕农田杂草杂草灌木灌木乔木乔木森林森林次生演替：指在原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。03群落的演替群落的演替实 例裸岩弃耕地起始条件 演替阶段 裸岩地衣苔藓草本灌木乔木 弃耕地草本灌木乔木 速 度 共 同 点 有机物越

10、来越 ，物种丰富度逐渐 ，食物网越来越 ，群落的结构越来越 。最终群落发展成一个与所处环境相适应的相对稳定的状态。裸地，无任何植物繁殖体 有土壤条件，甚至有植物繁殖体 慢快丰富加大复杂复杂群落演替到与群落所处环境相适应的相对稳定的状态，演替就不再进行了。此时的群落称为这个环境下的顶级群落。特点：群落中各主要种群的出生率等于死亡率 群落中能量的输入和输出相等。顶级群落03群落的演替群落的演替例6.为改善某湿地的环境和功能，科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰，从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域(如下图所示)。下列相关说法正确的是()A.图中B区的优势植物为芦苇，芦苇长势高低错落，属于群落的垂直结构B.海拔高度不同的C、D两个区域分布着不同的种群，在空间上构成群落的水平结构C.当枯水期来临后，A、B区会重新露干，恢复植被，此过程属于初生演替D.人为干扰下该湿地环境明显提升，改善后的湿地不需要从外界获得物质补给例7.群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是()A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D.在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展BC