鲁教版九年级化学下册《海洋化学资源》高效课堂-获奖课件-2.ppt

1、第一节海洋化学资源 一、海水中的物质一、海水中的物质1.1.盐在海水中的存在形式盐在海水中的存在形式盐在海水中以离子形式存在：盐在海水中以离子形式存在：(1)(1)含量较多的阳离子：含量较多的阳离子：NaNa、MgMg2 2、CaCa2 2、K K等。等。(2)(2)含量较多的阴离子：含量较多的阴离子：ClCl、SOSO4 42 2等。等。2.2.海水制镁海水制镁流程流程相应的化学方程式相应的化学方程式加石灰乳加石灰乳 加盐酸加盐酸 通电通电 氯化镁氯化镁 氢氧化镁氢氧化镁 海水或卤水海水或卤水 镁镁 MgClMgCl2 2Ca(OH)Ca(OH)2 2=Mg(OH)=Mg(OH)2 2CaC

2、lCaCl2 2Mg(OH)Mg(OH)2 22HCl=MgCl2HCl=MgCl2 22H2H2 2O OMgClMgCl2 2 MgMgClCl2 2通电通电=二、海底矿物二、海底矿物1.1.主要海底矿物主要海底矿物(1)(1)蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料。蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料。(2)(2)可燃冰可燃冰天然气水合物。天然气水合物。形成形成是由天然气是由天然气 主要成分为主要成分为_和水在低温、高压的条件和水在低温、高压的条件下形成的冰状固体，因其极易燃烧，又被称为下形成的冰状固体，因其极易燃烧，又被称为“可燃冰可燃冰”。优点优点同等条件下燃烧产生的能量比

3、煤和石油多，属清洁无污染能源。同等条件下燃烧产生的能量比煤和石油多，属清洁无污染能源。(3)(3)多金属结核：也称锰结核，含有锰、铁、镍、铜、钴、钛多金属结核：也称锰结核，含有锰、铁、镍、铜、钴、钛等等2020多种金属元素。多种金属元素。甲烷甲烷(CH(CH4 4)2.2.防止海洋污染的措施防止海洋污染的措施主要措施有：主要措施有：_、_、_、提高消除污染的技术水平等。、提高消除污染的技术水平等。海洋环境立法海洋环境立法建立海洋自然保护区建立海洋自然保护区加强海洋环境监测加强海洋环境监测三、海水淡化三、海水淡化1.1.实验探究：蒸馏法淡化海水实验探究：蒸馏法淡化海水【提出问题提出问题】如何除去

4、海水中的盐得到淡水？如何除去海水中的盐得到淡水？【相关知识相关知识】氯化钠溶液能与硝酸银溶液反应，生成白色沉淀。氯化钠溶液能与硝酸银溶液反应，生成白色沉淀。【实验装置实验装置】【实验步骤与现象实验步骤与现象】实验步骤实验步骤实验现象实验现象按上图组装仪器，并手捂按上图组装仪器，并手捂试管检查装置的气密性试管检查装置的气密性导管口有导管口有_，松手后导管口，松手后导管口处有水柱上升并保持不下降处有水柱上升并保持不下降加入食盐水，塞好橡皮塞，加入食盐水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热用酒精灯加热水水_，玻璃管上有，玻璃管上有_往小试管里的冷凝水中滴往小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液加几滴硝酸银溶液_

5、气泡气泡沸腾沸腾水滴水滴无白色沉淀无白色沉淀【实验结论实验结论】采用蒸馏法可得到不含盐的蒸馏水。采用蒸馏法可得到不含盐的蒸馏水。2.2.海水淡化的方法海水淡化的方法主要是膜法和热法，膜法又称反渗透法，热法中较为常用的是主要是膜法和热法，膜法又称反渗透法，热法中较为常用的是_和和_。低温多效蒸馏法低温多效蒸馏法多级闪急蒸馏法多级闪急蒸馏法【判断抢答判断抢答】1.1.海水中最多的微粒是氯离子。海水中最多的微粒是氯离子。()提示：提示：海水中最多的微粒是水分子。海水中最多的微粒是水分子。2.2.电解熔融状态的氯化镁，就能得到金属镁。电解熔融状态的氯化镁，就能得到金属镁。()提示：提示：熔融状态的氯化

6、镁，在电解的条件下能得到金属镁。熔融状态的氯化镁，在电解的条件下能得到金属镁。3.“3.“可燃冰可燃冰”的主要成分是水。的主要成分是水。()提示：提示：“可燃冰可燃冰”是由天然气和水在低温、高压的条件下形成是由天然气和水在低温、高压的条件下形成的冰状固体。的冰状固体。4.4.天然气水合物被誉为天然气水合物被誉为“未来能源未来能源”“”“2121世纪能源世纪能源”。()提示：提示：天然气水合物燃烧产生的能量多，且燃烧后几乎不产生天然气水合物燃烧产生的能量多，且燃烧后几乎不产生残渣或废气。残渣或废气。5.5.蒸馏法是淡化海水的常用方法。蒸馏法是淡化海水的常用方法。()提示：提示：低温多效蒸馏法和多

7、级闪急蒸馏法是海水淡化的常用方低温多效蒸馏法和多级闪急蒸馏法是海水淡化的常用方法。法。【探究点探究点1 1】海水制镁海水制镁结合下图从海水中提取镁的流程图，回答下列问题：结合下图从海水中提取镁的流程图，回答下列问题：1.1.在提取金属镁的过程中，要在海水中加入石灰乳将氯化镁转在提取金属镁的过程中，要在海水中加入石灰乳将氯化镁转化为氢氧化镁沉淀，你能用实验来验证氯化镁是否完全转化为化为氢氧化镁沉淀，你能用实验来验证氯化镁是否完全转化为氢氧化镁沉淀吗？氢氧化镁沉淀吗？提示：提示：可取少量加入石灰乳的海水，滴加酚酞试液，若酚酞试可取少量加入石灰乳的海水，滴加酚酞试液，若酚酞试液变红，说明氯化镁已完全

8、转化为氢氧化镁沉淀。液变红，说明氯化镁已完全转化为氢氧化镁沉淀。2.2.海水中就含有氯化镁，在提取金属镁的过程中经过好几步操海水中就含有氯化镁，在提取金属镁的过程中经过好几步操作才得到氯化镁固体。有些同学认为可以直接将海水蒸发得到作才得到氯化镁固体。有些同学认为可以直接将海水蒸发得到氯化镁，这种做法可行吗？为什么？氯化镁，这种做法可行吗？为什么？提示：提示：不可行。这是因为蒸发海水得到的氯化镁含量少，纯度不可行。这是因为蒸发海水得到的氯化镁含量少，纯度太低，利用化学反应可以将氯化镁富集起来，从而得到纯净的太低，利用化学反应可以将氯化镁富集起来，从而得到纯净的氯化镁固体。氯化镁固体。【典型例题典

9、型例题】(2011(2011内江中考改编内江中考改编)海洋资源的开发前景十分海洋资源的开发前景十分广阔，下图是我们从海水中提取镁的流程图：广阔，下图是我们从海水中提取镁的流程图：上述一系列转化过程中，涉及的基本反应类型包括上述一系列转化过程中，涉及的基本反应类型包括_、_、_；其中电解氯化镁制备金属镁的化学方程；其中电解氯化镁制备金属镁的化学方程式为式为_。【易错提醒易错提醒】1.1.加入的生石灰不是直接和氯化镁反应，而是先与水生成氢氧加入的生石灰不是直接和氯化镁反应，而是先与水生成氢氧化钙，氢氧化钙再和氯化镁反应。化钙，氢氧化钙再和氯化镁反应。2.2.海水经过富集化得到氯化镁，再电解氯化镁。

10、因为海水中的海水经过富集化得到氯化镁，再电解氯化镁。因为海水中的氯化镁含量太低，不能直接电解海水中的氯化镁。氯化镁含量太低，不能直接电解海水中的氯化镁。提示：提示：整个流程中发生的反应有整个流程中发生的反应有CaOCaOH H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2，化合反，化合反应；应；MgClMgCl2 2Ca(OH)Ca(OH)2 2=Mg(OH)=Mg(OH)2 2CaClCaCl2 2 ，Mg(OH)Mg(OH)2 22HCl2HCl=MgCl=MgCl2 22H2H2 2O O，复分解反应；，复分解反应；MgClMgCl2 2MgMgClCl2 2，分解，分解反应。反应。答案：

11、答案：化合反应复分解反应分解反应化合反应复分解反应分解反应MgClMgCl2 2MgMgClCl2 2通电通电=通电通电=【拓展归纳拓展归纳】除了从海水中提取金属镁外，人类还通过提取海除了从海水中提取金属镁外，人类还通过提取海水中的各种元素来制备对我们有用的物质。水中的各种元素来制备对我们有用的物质。(1)(1)海水晒盐：食盐海水晒盐：食盐(NaCl)(NaCl)是一种重要的化工原料，广泛地应用是一种重要的化工原料，广泛地应用于制火碱于制火碱(NaOH)(NaOH)、纯碱、纯碱(Na(Na2 2COCO3 3)、盐酸等物质。、盐酸等物质。(2)(2)用海水制得淡水：地球上可供人类利用的淡水不足

12、全部水资用海水制得淡水：地球上可供人类利用的淡水不足全部水资源的源的1%1%，大部分水存在于海洋中，将海水淡化制得淡水，是解，大部分水存在于海洋中，将海水淡化制得淡水，是解决水危机的重要途径。决水危机的重要途径。(3)(3)从海水中可以提取重水从海水中可以提取重水(核反应堆的原料核反应堆的原料)，还可以提取碘、，还可以提取碘、溴等。溴等。【探究点探究点2 2】海水淡化海水淡化根据用简易蒸馏装置蒸馏海水的实验装置图分析问题：根据用简易蒸馏装置蒸馏海水的实验装置图分析问题：1.1.在蒸馏法淡化海水的装置图中，导管设计的比较长，你认为在蒸馏法淡化海水的装置图中，导管设计的比较长，你认为这样做的目的是

13、什么？这样做的目的是什么？提示：提示：目的是延长水蒸气在导管中的滞留时间，使热的水蒸气目的是延长水蒸气在导管中的滞留时间，使热的水蒸气能通过管壁跟更多的空气进行热交换，有利于冷凝。能通过管壁跟更多的空气进行热交换，有利于冷凝。2.2.为使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验装置做哪些改为使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验装置做哪些改进？进？提示：提示：可采用如下方法：可采用如下方法：(1)(1)在烧杯中加入更好的致冷剂在烧杯中加入更好的致冷剂(冰雪、冰雪、干冰、液氮、液化气等干冰、液氮、液化气等)；(2)(2)延长导气管，主要是增加散热面延长导气管，主要是增加散热面积，提高热传递效率；积，

14、提高热传递效率；(3)(3)将导气管更换为冷凝管或在导气管上将导气管更换为冷凝管或在导气管上包上冷毛巾。包上冷毛巾。3.3.桌面上放有两只烧杯，一只烧杯中盛放的是海水，另一只烧桌面上放有两只烧杯，一只烧杯中盛放的是海水，另一只烧杯中盛放的是蒸馏水，你能用简单的方法将它们区分开吗？杯中盛放的是蒸馏水，你能用简单的方法将它们区分开吗？提示：提示：方法一：沉淀法，因为海水中的氯化钠可与硝酸银溶液方法一：沉淀法，因为海水中的氯化钠可与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，而蒸馏水则无明显现象。方法二：蒸发结反应生成白色沉淀，而蒸馏水则无明显现象。方法二：蒸发结晶法，蒸发后有晶体出现的为海水，无晶体出现的为蒸馏水

15、。晶法，蒸发后有晶体出现的为海水，无晶体出现的为蒸馏水。【学法点睛学法点睛】常见的海水淡化方法常见的海水淡化方法(1)(1)膜法：膜法是利用一种只允许水分子通过而不允许盐离子通膜法：膜法是利用一种只允许水分子通过而不允许盐离子通过的高分子膜，像过筛子一样把水和溶解在海水中的盐分离的过的高分子膜，像过筛子一样把水和溶解在海水中的盐分离的方法。方法。(2)(2)蒸馏法：蒸馏是通过加热蒸发将液体从液体混合物中分离出蒸馏法：蒸馏是通过加热蒸发将液体从液体混合物中分离出来的一种方法。目前多采用来的一种方法。目前多采用“多级闪急蒸馏法多级闪急蒸馏法”，其原理是利其原理是利用水的沸点随压强减小而降低，设计了

16、一种压强一个比一个低用水的沸点随压强减小而降低，设计了一种压强一个比一个低的蒸发室，将它们连通在一起，当高温海水从它们中间穿过时，的蒸发室，将它们连通在一起，当高温海水从它们中间穿过时，就会被瞬间蒸发变为水蒸气，水蒸气经冷凝成为淡水。就会被瞬间蒸发变为水蒸气，水蒸气经冷凝成为淡水。【典型例题典型例题】(2011(2011淄博中考淄博中考)据图回答：据图回答：认真观察认真观察A A、B B两装置，写出两装置，写出B B装置中发生反应的化学方程式装置中发生反应的化学方程式_，水中氢元素和氧元素的质量比为水中氢元素和氧元素的质量比为_；用分子和原子的观；用分子和原子的观点分析比较点分析比较A A装置

17、和装置和B B装置在实验过程中水的变化情况装置在实验过程中水的变化情况_。【易错提醒易错提醒】1.1.电解水得到的氢气和氧气体积之比，与水中氢元素和氧元素电解水得到的氢气和氧气体积之比，与水中氢元素和氧元素质量之比是不同的。质量之比是不同的。2.2.分析分析A A装置和装置和B B装置在实验过程中水的变化情况，关键点在于装置在实验过程中水的变化情况，关键点在于A A装置中的水发生物理变化，装置中的水发生物理变化，B B装置中的水发生化学变化。装置中的水发生化学变化。提示：提示：水在电解的条件下生成水在电解的条件下生成H H2 2与与O O2 2；由水的化学式；由水的化学式H H2 2O O可知

18、氢可知氢元素和氧元素的质量比为元素和氧元素的质量比为(1(12)162)161818；A A中只是水的状态中只是水的状态发生了变化，属于物理变化，分子本身不变，分子间的间隔发发生了变化，属于物理变化，分子本身不变，分子间的间隔发生改变，生改变，B B中发生的是化学变化，水分子本身发生了变化，变成中发生的是化学变化，水分子本身发生了变化，变成了其他分子。了其他分子。答案：答案：2H2H2 2O 2HO 2H2 2 O O2 21818A A中的水分子本身没有改变，改变的是分子之间的间隔；中的水分子本身没有改变，改变的是分子之间的间隔；B B中的中的水分子发生了改变，变成了氢气分子和氧气分子水分子

19、发生了改变，变成了氢气分子和氧气分子通电通电=1.1.请结合从海水中提取镁的流程图，写出相关化学方程式。请结合从海水中提取镁的流程图，写出相关化学方程式。提示：提示：相关化学方程式：相关化学方程式：MgClMgCl2 2Ca(OH)Ca(OH)2 2=Mg(OH)=Mg(OH)2 2CaClCaCl2 2Mg(OH)Mg(OH)2 22HCl=MgCl2HCl=MgCl2 22H2H2 2O OMgClMgCl2 2 MgMgClCl2 2通电通电=2.2.根据下图了解海底矿物的种类并将下图填写完整。根据下图了解海底矿物的种类并将下图填写完整。提示：提示：海底矿物丰富，含量最高的为海洋石油和天

20、然气。海底矿物丰富，含量最高的为海洋石油和天然气。蔡琰（作者有待考证）的胡笳十八拍郭璞的游仙诗鲍照的拟行路难庾信的拟咏怀都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。最后还想推一下萧绎的幽逼诗四首：【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。蔡琰（作者有待考证）的胡笳十八拍郭璞的游仙诗鲍照的拟行路难庾信的拟咏怀都特别

21、喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。最后还想推一下萧绎的幽逼诗四首：【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。蔡琰（作者有待考证）的胡笳十八拍郭璞的游仙诗鲍照的拟行路难庾信的拟咏怀都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。最后还想推一下萧绎的幽逼诗四首：【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。

22、魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。有一种痛叫做，我本可以，却没能坚持。雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的理由就可以化为泡影。实际上，恒心也是一种修为，是可以通过对自己的认识和了解去挖掘培养的。1你的恒心，与你的意愿有关你的恒心，与你的意愿有关很多时候，不能坚持并不是因为我们不能吃苦，只是因为我们做某件事情的意愿不强。我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍着头痛恶心

23、硬撑到最后。因为这个原因，每次跑步前我都有很大的心理压力。加上那些立下的瘦身目标常常不能三两天见效，所以每一次都是心血来潮地开始，虎头蛇尾地结束。可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚持了下来。并不是突然间变坚强，而是因为一个特别不起眼的理由：能够一个人呆一会儿。自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常忙乱到连上厕所都觉得是一种奢侈。一大早，把没起床的孩子交给家人，换上运动鞋，在空旷的街道上吹吹凉风，吸吸那尚未被污染的空气，戴上耳机，听几首喜欢的歌尽管只有短短的半个小时，但这一切都让我足够迷恋。虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳加快，头疼，手臂和腿都酸困地抬不起来。可对我来说，只要能出去，其他都不是什么

24、大事。原先看起来无法克服的困难，现在只要稍稍放慢脚步，调整呼吸，不一会儿便能缓解了。坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。如果痛苦更明显，坚持就会变得艰难；如果心理需求更胜，坚持就只是自我成全的必经之路而已。心之所向，行之所至。只要从心底里非常想做某件事，就一定会调动身体里的所有潜能，积极配合。2你的恒心，与你的节奏有关你的恒心，与你的节奏有关当我们立下FLAG的时候，可能一开始都会忍不住下狠劲儿。之前一步都不想跑，决定健身了，就2公里开跑，冲刺5公里。之前一页书也不想看，决定勤奋了，就焚膏油以继晷，好像不熬夜都不好意思说自己看书。之前从没拉过筋，决定瑜伽了，就恨不得立刻把那支僵硬了几十年的老腿想

25、掰哪儿就掰哪儿。这种激情维持不了多久，很快就会被打回原形。坚持从来就不是持续消耗，所以太用力的人一般都跑不远。作家村上春树的生活里有两件非常重要的事情：写作和跑步。他全职写作没多久，发现身体变差，便开始跑步。在普通人眼中，职业小说家应该是不舍昼夜地伏案工作，资深跑者的锻炼强度更难以想象。可村上春树的生活却有张有弛，十分规律。每天早起后的三四个小时集中精力写作，午休后跑步，日暮时读书、听音乐。在与写作和跑步相伴的几十年里，他既勤勉耐劳、不惜体力，又谨小慎微地呵护自己的热情，既怕惰性来袭，又怕用力过猛。他说：要让惯性的轮子以一定的速度准确无误地旋转到最后。坚持，从长远看，要循序渐进，就每一天来说，

26、要量力而为。既要摸清自己的节奏，也要管住自己按这样的节奏坚持下去。不盲从，也不随性，不蛮干，也不懒散。只有不乱节奏，才能持之以恒。3你的恒心，与你的心态有关你的恒心，与你的心态有关坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为我们想太多。健身两周，就希望身材赛过谁；看了两本书，就期待生活有什么不同；勤奋两个月，就算计着什么时候能够功成名就人心都是肉长的，若是在它上面加了太多的砝码，它就会不堪重负。欲望太多，就不容易看到希望。村上春树的第一部作品且听风吟和第二部作品1973年的弹子球问世后，虽然让他有了一定的知名度，但都没有获得日本文学大奖。对此他十分淡然，觉得能写出让自己满意的作品才更加重要。他后来在回忆

27、这段经历时说，那时他还在经营餐厅，甚至觉得没得奖也挺好，至少不会没完没了的接待采访和约稿，影响了生意。听起来像玩笑，但实际上，无论写书，还是跑步，他只是为了迎合自己，达到为自己设定的目标就好。无欲则刚。正是这种尽己所能、顺其自然的心态，才让他更长久地投身于自己所热爱的事情上。自我消耗从来就不是正确的坚持方式，苦痛也不是恒心的代名词。坚持不下去的时候，不如停下来审视一下自己，将自己内心的能量挖掘出来，找准自己的节奏，让自己心态更平和一些，而不是一味地逼自己死撑。任何目标与坚持都是生命长河里微不足道的一段，即使某一段坚持并没有当下立见的好结果，但正确的坚持习惯却会让我们越来越有力量，对每一次新的挑战都从容笃定。只有真正坚持过，你才可以坦然地说一句“尽人事，听天命”。不留遗憾，不负此生。