1、1.说一说视频中的红绿灯和我们平时见到的红绿灯有什么不同？你见过哪些类型的交通指示灯？红绿灯中三种颜色的指示灯有什么特点？根据你的推测，如何在同一时间让红黄绿三盏灯中只有一盏灯是亮的而其他两盏灯是熄灭状态的？今天，就让我们一起来制作一个可以用于交通指示的红绿灯吧！带线二极管螺丝鳄鱼夹螺母EVA底座纽扣电池盒瓦楞纸板模纽扣电池提示：其中纽扣电池、双面胶、剪刀来自工具包，使用后请将其放回工具包中。学生需要准备：一张白纸剪刀双面胶透明胶1.让一个二极管亮起来 尝试用二极管、纽扣电池（带盒）、鳄鱼夹连接电路，让单色的二极管发光，观察电路连接。2.观察二极管亮时，电路如何连接观察二极管亮时，电路是如何连
2、接的？如果在电路连接中二极管的一极与鳄鱼夹之间加入一根螺丝钉，联通后的电路二极管是否可以亮起？想一想：如果将螺丝钉换成一段白纸呢？二极管还会亮起来吗？3.如何让多种颜色的二极管交替亮起来如果现在要让3个二极管同时发光，你要如何去做？拿出实验记录单，根据你的推测，它可能是哪种方式？说一说你的原因。4.验证你的猜想现在请尝试使用二极管，纽扣电池（带盒）、鳄鱼夹连接电路，验证你的推测。尝试连接，并将三个二极管依次发光时的电路连接方式记录在实验记录单上。（勾选即可）5.如何让第一种方式的二极管亮起来？现在我们2人一组，将其中一个同学的三个二极管依次串联起来，同时将2个电池盒也串联起来，再次尝试三个二极
3、管是否同时亮了？6.比较两种电路连接方式有什么不同如果其中一个二极管断开，请观察电路中其他两个二极管会有什么问题？这符合红绿灯交通指示要求吗？为什么？说一说两种连接方式的电路有什么区别？7.组装交通指示灯思考如何让红绿灯组装成一个可以发挥交通指示灯作用装置呢？完成交通指示灯的安装。说一说：观察组装好后的电路中三个二极管是否可以分别亮起？如果我们将螺丝钉替换成纸或者木头的是否可以？8.让红绿黄灯交替亮起来。思考：在有的路口，红绿灯中黄灯或者红灯坏了，会影响绿灯亮吗？根据你的推测，这是怎么发生的呢？同学们认为什么样的电路才能实现红绿黄灯可以交替发光的功能？9.拓展活动同学们街道一定要有红绿灯吗？在
4、什么情况需要有红绿灯，红绿灯需要具备什么功能？假设街道没有红绿灯和有红绿灯，会给交通带来什么差别？1.在课堂上我们最终通过哪种电路连接方式让红绿灯正常运行？2.根据实验记录单中两种电路连接方式，他们各有什么特点？3.红绿灯的作用是什么，你认为你还可以如何优化？4.想一想：这些增大稳定性的办法在生活中有哪些应用？通过这节课的学习，我们通过并联电路最终连接起电路，让红绿灯正常运行。根据测试，串联电路是用电器正负电极首先顺次连接后，因各自分享一部分电源电压，三个二极管串联后，电压是它们三个相加，所以用2个电源串联，来提高电源的电压，三个二极管发光，但它不符合红绿灯交替发光指示交通的功能。而并联电路是用电器各自分别与电源连接。每一个用电器独享电源电压，二极管发光并可以发挥交替发光的作用。在串联电路中，其中一个用电器损坏，另外的用电器将无法使用，而并联电路并不存在这个问题。每一个用电器都是独立和电源连接在一起的。对于红绿灯的设计我们不仅要有不同颜色的光交替使用，还要注意交替的间隔以及在道路复杂的交叉口设置各方向的红绿灯，便于车辆和人的安全通行。请你回顾本堂课的学习过程用心记录下自己的成长与收获吧！
