三年级下册语文课件习作单元读写共生课人教部编版.pptx

1、统编三年级下册习作单元统编三年级下册习作单元读写共生课：想象与表达共生读写共生课：想象与表达共生小叶和小美留着长头发，他俩美得不行。小真呢，小叶和小美留着长头发，他俩美得不行。小真呢，留的却是短短的妹妹头。留的却是短短的妹妹头。小叶和小美说：小叶和小美说：“我们的头发还能长长呢。我们的头发还能长长呢。”“哼，能长多长？哼，能长多长？”小真问。小真问。“长得呀，能盖过腰。对吧，小叶？长得呀，能盖过腰。对吧，小叶？”“对，能到腰呢。对，能到腰呢。”“怎么，你们的头发能长那么长？我的啊，能长得怎么，你们的头发能长那么长？我的啊，能长得更长呢！更长呢！”小真说。小真说。“嘿！能长多长？嘿！能长多长？”

2、“老长老长老长老长老老长老长老长老长老长！说起那个长来啊长！说起那个长来啊”“老长老长老长老长老老长老长老长老长老长！说起那个长呀长！说起那个长呀”“要是从桥上把辫子要是从桥上把辫子垂下来垂下来，就能，就能钓到鱼钓到鱼呢。挂上一点呢。挂上一点鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢呢”“要是从牧场的栏杆外面，把辫子嗖的一下甩过去，连要是从牧场的栏杆外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉呀拉牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉呀拉的，一整头牛就是我的了。还有呢的，一整头牛就是我的了。还有呢”“就

3、是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷就是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢”“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说：就读上十本书。妈妈还会对我说：谢谢小真啦。谢谢小真啦。”“老长老长老长老长老老长老长老长老长老长！说起那个长呀长！说起那个长呀”“要是从桥上把辫子要是从桥上把辫子垂下来垂下来，就能，就能钓到鱼钓到鱼呢

4、。挂上一点呢。挂上一点鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢呢”“要是从牧场的栏杆外面，把辫子嗖的一下甩过去，要是从牧场的栏杆外面，把辫子嗖的一下甩过去，连连牛都能套住牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉呀拉呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉呀拉的，一整头牛就是我的了。还有呢的，一整头牛就是我的了。还有呢”“就是在露天地里，也能就是在露天地里，也能睡大觉睡大觉。只要把头发像紫菜卷。只要把头发像紫菜卷那样那样卷在身上卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢，就成了暄腾腾的被子了。还有呢”“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了要是把右

5、边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上拉在树上，家，家里洗的所有衣服就能一次里洗的所有衣服就能一次全晾完全晾完啦。在衣服晾干以前，我啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说：就读上十本书。妈妈还会对我说：谢谢小真啦。谢谢小真啦。”同学们，因为小叶、小美在留着同学们，因为小叶、小美在留着短短妹妹头的小真面前，夸耀自己的短短妹妹头的小真面前，夸耀自己的头发还能长长，小真特别不服气。你头发还能长长，小真特别不服气。你们看，们看，“哼，能长多长？哼，能长多长？”因为不服因为不服气，小真在心中就有了一个和小叶、气，小真在心中就有了一个和小叶、小美比赛谁的头发长的长的？小美比赛谁的头发长的长的？“是

6、你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。说起那个长呀”“要是从桥上把辫子垂下来，就能钓到鱼呢。唉，变成了树真麻烦。对吧，小叶？”“对，能到腰呢。“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。还有呢”“要是从牧场的栏杆外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。对，和小叶、小美比赛谁的头发长的长的愿望。小叶和小美说：“我们的头发还能长长呢。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。噢，最了解我的人到底还是妈妈。故事小真的长头发，在愿望、展开行动、遇到麻烦、战胜麻烦中，进行多角度想象，创作出了想象奇特，曲折生动的故事。“长得呀，能盖过腰。故事写到这里，

7、本来可以结束了，但是作者为什么又写了长头发梳头、洗头、碍事的麻烦，以及战胜它们的想象呢？天哪，那可是我最爱吃的东西！说起那个长呀”“要是从桥上把辫子垂下来，就能钓到鱼呢。妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶她把它们分给小动物们。“老长老长老长老长老长！在英英变成树的过程中，有没有遇到麻烦，又是怎么用行动战胜的？他们也只是奇怪的看了一眼，又继续吃起来。对，和对，和小叶、小美比赛谁的小叶、小美比赛谁的头发长的长的头发长的长的愿望。愿望。“怎么，你怎么，你们的头发能长那么长？我的啊，们的头发能长那么长？我的啊，能长得更长呢！能长得更长呢！”于是大胆展开于是大胆展开想象行动

8、，让自己的头发有了好想象行动，让自己的头发有了好多好多奇妙的作用。多好多奇妙的作用。“老长老长老长老长老老长老长老长老长老长！说起那个长呀长！说起那个长呀”“要是从桥上把辫子要是从桥上把辫子垂下来垂下来，就能，就能钓到鱼钓到鱼呢。挂上一点呢。挂上一点鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢呢”“要是从牧场的栏杆外面，把辫子嗖的一下甩过去，要是从牧场的栏杆外面，把辫子嗖的一下甩过去，连连牛都能套住牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉呀拉呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉呀拉的，一整头牛就是我的了。还有呢的，一整头牛就是我的了。还有

9、呢”“就是在露天地里，也能就是在露天地里，也能睡大觉睡大觉。只要把头发像紫菜卷。只要把头发像紫菜卷那样那样卷在身上卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢，就成了暄腾腾的被子了。还有呢”“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上拉在树上，家，家里洗的所有衣服就能一次里洗的所有衣服就能一次全晾完全晾完啦。在衣服晾干以前，我啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说：就读上十本书。妈妈还会对我说：谢谢小真啦。谢谢小真啦。”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。是妈妈一句话点醒了英英：“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、

10、面包、花生、牛奶她把它们分给小动物们。我变成了一棵树同样是一篇想象奇特，富有创意的故事。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。天哪，那可是我最爱吃的东西！的故事发展方式，我们再来想想，故事小真的长头发为什么要想象长头发梳头、洗头、碍事的麻烦，以及战胜它们的想象呢？同学们，因为小叶、小美在留着短短妹妹头的小真面前，夸耀自己的头发还能长长，小真特别不服气。故事写到这里，本来可以结束了，但是作者为什么又写了长头发梳头、洗头、碍事的麻烦，以及战胜它们的想象呢？还有呢”“就是在露天地里，也能睡大觉。它们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。噢，最了解我的人到底还是妈妈。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水

11、珠。统编三年级下册习作单元读写共生课：想象与表达共生哎呀，她是怎么知道我的秘密的？他们也只是奇怪的看了一眼，又继续吃起来。能长多长？”“老长老长老长老长老长！而且啊”“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里荡来荡去，好像海带一样。“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。小真的长头发有那么奇妙的作用，肯定把小叶、小美比下去小真的长头发有那么奇妙的作用，肯定把小叶、小美比下去了。故事写到这里，本来可以结束了，但是作者为什么又写了了。故事写到这里，本来可以结束了，但是作者为什么又写了长头发梳头、洗头、碍事的麻烦，以及战胜它们的想象呢？长头发梳头、洗头、碍

12、事的麻烦，以及战胜它们的想象呢？“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。小叶说。“再说，怎么梳呢？那么长的头发。再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。小美也说。“这不太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经又是个妹妹了。这不太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经又是个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力的给我梳头的。好玩极我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力的给我梳头的。好玩极了！了！”小真说，小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能着云彩，好像一个大抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能着云彩，好像一个大大的蛋卷冰

13、激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊”“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里荡来荡去，好像海带一样。躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里荡来荡去，好像海带一样。而且啊而且啊”“但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗？但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗？”“是啊。拖在地上不难受？是啊。拖在地上不难受？”小叶和小美一起问。小叶和小美一起问。“没关系。当时候我把头烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、没关系。当时候我把头烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提多棒了。松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提多棒了。”

14、同学们，电影最吸引观众的是为了修好发动同学们，电影最吸引观众的是为了修好发动机，阻止地球坠入木星，全球开始展开饱和式机，阻止地球坠入木星，全球开始展开饱和式营救。营救。战胜战胜一个麻烦，又来一个困难。战胜一一个麻烦，又来一个困难。战胜一个困难，又来一个麻烦。在不断战胜麻烦、战个困难，又来一个麻烦。在不断战胜麻烦、战胜困难中，故事得以胜困难中，故事得以不断不断发展，使整部电影起发展，使整部电影起起伏伏，曲曲折折，吸引着观众，揪着观众的起伏伏，曲曲折折，吸引着观众，揪着观众的心。最后地球得到拯救，获得圆满的结果。的心。最后地球得到拯救，获得圆满的结果。的故事发展方式，我们再来想想，故事小真的故事发

15、展方式，我们再来想想，故事小真的长头发为什么要想象长头发梳头、洗头、碍长头发为什么要想象长头发梳头、洗头、碍事的麻烦，以及战胜它们的想象呢？事的麻烦，以及战胜它们的想象呢？人物遇到了麻烦，故事才能继人物遇到了麻烦，故事才能继续往下发展，才会有展开战胜麻续往下发展，才会有展开战胜麻烦的其妙想象：十个妹妹给自己烦的其妙想象：十个妹妹给自己梳头，河水冲洗头发，头发烫起梳头，河水冲洗头发，头发烫起来变成树林，才会有令人浮想联来变成树林，才会有令人浮想联翩的结尾。翩的结尾。故事小真的长头发，故事小真的长头发，在愿望、展开行动、遇到麻烦、在愿望、展开行动、遇到麻烦、战胜麻烦中，进行多角度想象，战胜麻烦中，

16、进行多角度想象，创作出了想象奇特，曲折生动创作出了想象奇特，曲折生动的故事。的故事。它们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。还有呢”“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。天哪，那可是我最爱吃的东西！“咕噜噜”我肚子里的声音越来越响了。对吧，小叶？”“对，能到腰呢。统编三年级下册习作单元读写共生课：想象与表达共生哎呀，她是怎么知道我的秘密的？“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。“你看，这不好好的嘛。拖在地上不难受？”小叶和小美一起问。“咕噜噜”我肚子里发出一种怪怪的声音，把他们了一跳。英英变成树的很多行动，比如树上的鸟窝随风跳舞，弯腰跳爬进鸟窝，妈

17、妈爬进鸟窝，想象奇特，富有创意。英英变成树的很多行动，比如树上的鸟窝随风跳舞，弯腰跳爬进鸟窝，妈妈爬进鸟窝，想象奇特，富有创意。当头发长到那么长的时候，我就已经又是个妹妹了。我变成了一棵树同样是一篇想象奇特，富有创意的故事。你们看，“哼，能长多长？”因为不服气，小真在心中就有了一个和小叶、小美比赛谁的头发长的长的？还有呢”“要是从牧场的栏杆外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。的故事发展方式，我们再来想想，故事小真的长头发为什么要想象长头发梳头、洗头、碍事的麻烦，以及战胜它们的想象呢？对，和小叶、小美比赛谁的头发长的长的愿望。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。我变成了

18、一棵树同样是我变成了一棵树同样是一篇想象奇特，富有创意的故一篇想象奇特，富有创意的故事。故事中的英英，为什么会事。故事中的英英，为什么会有那么多奇妙的想象呢？有那么多奇妙的想象呢？因为英英一个愿望，想因为英英一个愿望，想变成一棵树，这样在玩变成一棵树，这样在玩的时候就没有人叫她吃的时候就没有人叫她吃饭了。饭了。对呀，正是因为有这样的对呀，正是因为有这样的愿望，英英才会变成一棵树，愿望，英英才会变成一棵树，才会展开多角度地想象行动。才会展开多角度地想象行动。英英变成树的行动中，哪些想英英变成树的行动中，哪些想象有意思？象有意思？英英变成树的很多行动，比英英变成树的很多行动，比如树上的鸟窝随风跳舞

19、，弯腰跳如树上的鸟窝随风跳舞，弯腰跳爬进鸟窝，妈妈爬进鸟窝，想象爬进鸟窝，妈妈爬进鸟窝，想象奇特，富有创意。在英英变成树奇特，富有创意。在英英变成树的过程中，有没有遇到麻烦，又的过程中，有没有遇到麻烦，又是怎么用行动战胜的？是怎么用行动战胜的？妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶奶她把它们分给小动物们。它们一起在我鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。她把它们分给小动物们。它们一起在我鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。“咕噜噜咕噜噜”我肚子里发出一种怪怪的声音，把他们了一跳。他们也只我肚子里发出一种怪怪的声音，把他们了一跳。

20、他们也只是奇怪的看了一眼，又继续吃起来。是奇怪的看了一眼，又继续吃起来。“咕噜噜咕噜噜”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里的那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。的那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最爱吃的东西！天哪，那可是我最爱吃的东西！“咦，下雨了。咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗？是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。小鳄鱼问小松鼠。“你看，这不好好的嘛。你看，这不好好的嘛

21、。”“那么，可能是一只虫子撒的尿。那么，可能是一只虫子撒的尿。”“不对，是大树在哭。不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。唉，变成了树真麻烦。它们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。唉，变成了树真麻烦。它们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。噢，最了解我的人到底还是妈妈。噢，最了解我的人到底还是妈妈。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？哎呀，她是怎么知道我的秘密的？英英确实遇到了麻烦，就英英确实遇到了麻烦，就是看到小

22、动物吃东西流口水是看到小动物吃东西流口水额，而且差点让小动物们发额，而且差点让小动物们发现了。麻烦又是怎么战胜的现了。麻烦又是怎么战胜的呢？呢？妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶奶她把它们分给小动物们。它们一起在我鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。她把它们分给小动物们。它们一起在我鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。“咕噜噜咕噜噜”我肚子里发出一种怪怪的声音，把他们了一跳。他们也只我肚子里发出一种怪怪的声音，把他们了一跳。他们也只是奇怪的看了一眼，又继续吃起来。是奇怪的看了一眼，又继续吃起来。“咕噜噜咕噜噜”我肚子里的声

23、音越来越响了。这时候，我开始想念家里我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里的那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。的那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最爱吃的东西！天哪，那可是我最爱吃的东西！“咦，下雨了。咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗？是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。小鳄鱼问小松鼠。“你看，这不好好的嘛。你看，这不好好的嘛。”“那么，可能是一只虫子撒的尿。那么，可能是一只虫子撒的尿。”“不对，是大树在哭。不对，是大树在哭

24、。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。唉，变成了树真麻烦。它们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。唉，变成了树真麻烦。它们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。噢，最了解我的人到底还是妈妈。噢，最了解我的人到底还是妈妈。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？哎呀，她是怎么知道我的秘密的？是妈妈一句话点醒了英英：是妈妈一句话点醒了英英：“小馋猫，肚子饿了，对吧？小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！英英！”妈妈说话了，还对她妈妈说话了，还对她眨了一下眼睛，让英英克服了眨了一下眼睛，让英英克服了麻烦。麻烦。我变成了一棵树和小我变成了一棵树和小真的长头发一样，在愿望、行真的长头发一样，在愿望、行动、遇到麻烦、战胜麻烦中，进动、遇到麻烦、战胜麻烦中，进行多角度想象，创作出奇特，曲行多角度想象，创作出奇特，曲折生动的故事。折生动的故事。