沪科教版四上综合实践-关注一次性用品-活动三 一次性用品的再利用-ppt课件(配套教案编号：f4a1a).ppt

1、变废为宝变废为宝 在我们的生活中，每天都会产在我们的生活中，每天都会产 生许多垃圾，它们通常是先被生许多垃圾，它们通常是先被 送到堆放场，然后再压缩填埋。送到堆放场，然后再压缩填埋。 可是，垃圾处理的费用是高昂可是，垃圾处理的费用是高昂 的，处理一吨垃圾的费用约为的，处理一吨垃圾的费用约为 200至至300元人民币元人民币. 目前佛山市每天要产生目前佛山市每天要产生 3000余吨生活垃圾，而每天要余吨生活垃圾，而每天要 处理掉这些垃圾的费用将达到处理掉这些垃圾的费用将达到 60万到万到90万元。万元。 难道，我们对待垃难道，我们对待垃 圾就束手无策了吗？圾就束手无策了吗？ 其实，办法是有的，其

2、实，办法是有的， 这就是垃圾分类。这就是垃圾分类。 垃圾分类就是在垃圾分类就是在 源头将垃圾分类投放，源头将垃圾分类投放， 并通过分类的清运和并通过分类的清运和 回收使之重新变成资回收使之重新变成资 源。源。 “垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一 种不断增长，永不枯竭的资源”种不断增长，永不枯竭的资源”这是联合国环境规这是联合国环境规 划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接 回收利用的资源，占垃圾总量的回收利用的资源，占垃圾总量的429。 什么是垃圾分类？什么是垃圾分类？ 垃圾分类是指按照垃圾的不同成分

3、、垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、 属性、利用价值以及对环境的影响，属性、利用价值以及对环境的影响， 并根据不同处置方式的要求，分成属并根据不同处置方式的要求，分成属 性不同的若干种类。性不同的若干种类。 垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的 性能或可利用的价值而分别收集的方性能或可利用的价值而分别收集的方 式，其目的是为资源回收和后续处置式，其目的是为资源回收和后续处置 带来便利。带来便利。 综合利用综合利用 卫生填埋卫生填埋 焚烧发电焚烧发电 堆肥堆肥 资源返还资源返还 你知道目前常用的垃圾处理方法你知道目前常用的垃圾处理方法 主要有哪些吗？主要有哪些吗？ 垃圾

4、分类是对垃圾进行前处置的重垃圾分类是对垃圾进行前处置的重 要环节。通过分类投放、分类收集，要环节。通过分类投放、分类收集， 把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、 玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电 器等从垃圾中分离出来重新回收、器等从垃圾中分离出来重新回收、 利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用，变废为宝。既提高垃圾资源 利用水平，又可减少垃圾处置量。利用水平，又可减少垃圾处置量。 它是实现垃圾减量化和资源化的重它是实现垃圾减量化和资源化的重 要途径和手段。要途径和手段。 如今中国生活垃圾一般如今中国生活垃圾一般 可分为四大类：可分为四大类：

5、可回收垃可回收垃 圾、厨余（餐厨）垃圾、圾、厨余（餐厨）垃圾、 有害垃圾有害垃圾和和其他垃圾其他垃圾。 生活 垃圾 考考你这些物品属于那类垃圾考考你这些物品属于那类垃圾? 铝箔类铝箔类 塑胶类塑胶类 纸类纸类 铁、铝类铁、铝类 垃圾分类的优点垃圾分类的优点 进行进行垃圾分类收集垃圾分类收集可以减可以减 少垃圾处理量和处理设备，少垃圾处理量和处理设备， 降低处理成本，减少土地资降低处理成本，减少土地资 源的消耗，具有社会、经济、源的消耗，具有社会、经济、 生态生态三方面的效益。垃圾分三方面的效益。垃圾分 类处理的优点如下：类处理的优点如下： 1、减少占地：生、减少占地：生 活垃圾中有些物质不活垃

6、圾中有些物质不 易易降解降解，使土地受到，使土地受到 严重侵蚀。垃圾分类，严重侵蚀。垃圾分类， 去掉能回收的、不易去掉能回收的、不易 降解的物质，减少垃降解的物质，减少垃 圾数量达圾数量达60%以上。以上。 2、减少环境污染：废弃的电池含、减少环境污染：废弃的电池含 有金属汞、镉等有毒的物质，会对人有金属汞、镉等有毒的物质，会对人 类产生严重的危害；土壤中的废塑料类产生严重的危害；土壤中的废塑料 会导致农作物减产；抛弃的废塑料被会导致农作物减产；抛弃的废塑料被 动物误食，导致动物死亡的事故时有动物误食，导致动物死亡的事故时有 发生。因此回收利用可以减少危害。发生。因此回收利用可以减少危害。 3

7、、变废为宝：中国每年使用塑、变废为宝：中国每年使用塑 料快餐盒达料快餐盒达40亿个，方便面碗亿个，方便面碗57 亿个，一次性筷子数十亿个，这些亿个，一次性筷子数十亿个，这些 占生活垃圾的占生活垃圾的815%。1吨废塑料吨废塑料 可回炼可回炼600公斤的柴油。回收公斤的柴油。回收1500 吨废纸，可免于砍伐用于生产吨废纸，可免于砍伐用于生产1200 吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能 结成一吨很好的铝块，可少采结成一吨很好的铝块，可少采20吨吨 铝矿。生产垃圾中有铝矿。生产垃圾中有30%40%可可 以回收利用，应珍惜这个小本大利以回收利用，应珍惜这个小本大利 的资源。的

8、资源。 大家也可以利用易拉罐制大家也可以利用易拉罐制 作笔盒，既作笔盒，既环保环保，又节约资源。，又节约资源。 我国垃圾回收现状我国垃圾回收现状 我国废纸的回收率还很低，只有我国废纸的回收率还很低，只有20%左右，每左右，每 年高达年高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而 不能有效回收。可另一方面，大家可能难以想象，不能有效回收。可另一方面，大家可能难以想象， 我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大 量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用，量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用， 它们如果被埋在

9、地下，它们如果被埋在地下，100年、年、200年也烂不掉，年也烂不掉， 还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失 去耕种的能力。去耕种的能力。 同学们：同学们： 各种固体废弃物混在一起是各种固体废弃物混在一起是 垃圾，而分类选开就是宝藏。我国正处于垃圾，而分类选开就是宝藏。我国正处于 经济飞速发展的阶段，然而为了解决能源、经济飞速发展的阶段，然而为了解决能源、 资源消耗过大和生态环境严重恶化的问题资源消耗过大和生态环境严重恶化的问题 已付出了高昂代价。已付出了高昂代价。赶快行动起来，参与赶快行动起来，参与 垃圾分类，为节约资源，保护环境出一份垃圾

10、分类，为节约资源，保护环境出一份 力。力。 学校常见的可回收垃圾学校常见的可回收垃圾 废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公 用纸、广告用纸、纸盒等；用纸、广告用纸、纸盒等； 塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包 装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑 料杯子、矿泉水瓶等；料杯子、矿泉水瓶等； 玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖 瓶等；瓶等； 金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏 皮等。皮等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、布料：主要包括废弃衣服、桌布、

11、 毛巾、布包等。毛巾、布包等。 废纸废纸是我们学习容易产是我们学习容易产 生的垃圾。它的回收利用价生的垃圾。它的回收利用价 值很高：回收利用值很高：回收利用1吨废纸吨废纸 可以再造出可以再造出0.8吨好纸，可吨好纸，可 以挽救以挽救17棵大树，节省棵大树，节省3立立 方米的垃圾填埋厂空间，降方米的垃圾填埋厂空间，降 低造纸低造纸75%的污染排放，而的污染排放，而 每张纸最少可以回收两次！每张纸最少可以回收两次！ 校园中最常见的垃圾校园中最常见的垃圾 塑料制品塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它也是同学们容易产生的垃圾，它 们来自于地球上不可再生的资源们来自于地球上不可再生的资源石油，石油， 利

12、用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以 有效的节约石油。许多废塑料还可以还原为有效的节约石油。许多废塑料还可以还原为 再生塑料再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废，循环再生的次数可达十次。以废 餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用 的尺子，的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文个废餐盒可以造出一个漂亮的文 具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可 以用废餐盒作为原料来生产等等以用废餐盒作为原料来生产等等。 果皮、果皮、 土石垃圾、土石垃圾、 油漆颜料、油漆颜料、 食品残留物等等。食品残留物等等。 不可回收垃圾不可回收垃圾 另外，需要注意的是，废电池、日光另外，需要注意的是，废电池、日光 灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都 是有毒垃圾，需要特别的处理。是有毒垃圾，需要特别的处理。 同学们：同学们：作为小学生的我们，也应该作为小学生的我们，也应该 行动起来，从我做起、从身边小事做行动起来，从我做起、从身边小事做 起，从学会垃圾分类做起，为我们的起，从学会垃圾分类做起，为我们的 生活环境和生活质量更加美好，为地生活环境和生活质量更加美好，为地 球资源的可持续发展做我们应有的贡球资源的可持续发展做我们应有的贡 献吧！献吧！