科学版九年级化学上册滚动专题(六)课件.ppt

1、 科学版科学版 九年级上九年级上第四章 生命之源水有关化学方程式的计算常考题型归类有关化学方程式的计算常考题型归类滚动专题滚动专题(六六)习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现BAD1234见习题见习题5见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题6789见习题见习题10见习题见习题见习题见习题11滚动专题滚动专题1【中考中考贵港贵港】在在2A3B=C2D反应中，反应中，36 g A与与56 g B恰好完全反应生成恰好完全反应生成28 g C和一定量的和一定量的D，若，若C的化学式量的化学式量(即相对分子质量即相对分子质量)为为14，则，则C和和D的化学式量之比为的化学式量之

2、比为()A7 1 B7 8 C7 16 D7 32滚动专题滚动专题【点拨】【点拨】在在2A3B=C2D反应中，反应中，36 g A与与56 g B恰好完恰好完全反应生成全反应生成28 g C和一定量的和一定量的D，由质量守恒定律，同时生成，由质量守恒定律，同时生成D的质量为的质量为36 g56 g28 g64 g。设设D的化学式量为的化学式量为x。2 A3 B=C 2D 142x 28 g 64 g滚动专题滚动专题【答案答案】B滚动专题滚动专题2在化学反应在化学反应AB2=AB2中，中，A与与B2反应的质量关系如图反应的质量关系如图所示，现将所示，现将8 g A和和5 g B2充分反应，则生成

3、充分反应，则生成AB2的质量是的质量是()A10 g B13 g C16 g D18 g滚动专题滚动专题【点拨】【点拨】首先观察图，找出反应的首先观察图，找出反应的A与与B2的质量比为的质量比为1 1，则则8 g A与与5 g B2反应，反应，A有剩余，有剩余，5 g B2完全反应，生成完全反应，生成AB2的质量为的质量为10 g。【答案答案】A滚动专题滚动专题3A、B、C三种物质各三种物质各15 g，它们发生化合反应时只能生成，它们发生化合反应时只能生成30 g新物质新物质D。若增加。若增加10 g A，则反应停止后，原反应物中，则反应停止后，原反应物中只剩余只剩余C。根据上述条件推断下列说

4、法中正确的是。根据上述条件推断下列说法中正确的是()A第一次反应停止后，第一次反应停止后，B剩余剩余9 gB第二次反应停止后，第二次反应停止后，D的质量为的质量为60 gC反应中反应中A和和B的质量比是的质量比是3 2D反应中反应中A和和C的质量比是的质量比是5 2滚动专题滚动专题【点拨】【点拨】若增加若增加10 g A，则反应停止后，原反应物中只剩余，则反应停止后，原反应物中只剩余C，说明此时参加反应的，说明此时参加反应的A的质量为的质量为25 g，B的质量为的质量为15 g，A与与B参加反应的质量比为参加反应的质量比为5 3；A、B、C三种物质各三种物质各15 g，它们化合时只能生成它们化

5、合时只能生成30 g新物质新物质D，此时参加反应的，此时参加反应的A的质量的质量为为15 g，B的质量为的质量为9 g，根据质量守恒定律可知，此时参加，根据质量守恒定律可知，此时参加反应的反应的C的质量为的质量为6 g，则，则A、B、C参加反应的质量比为参加反应的质量比为5 3 2，则第二次反应停止后，反应的，则第二次反应停止后，反应的C的质量为的质量为10 g，生，生成成D的质量为的质量为50 g，故，故A、B、C错误，错误，D正确。正确。【答案答案】D滚动专题滚动专题4【中考中考德州德州】在进行在进行“实验二实验二 氧气的实验室制取与性质氧气的实验室制取与性质”前，化学老师预计本次实验共需

6、要收集前，化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气，通过计瓶氧气，通过计算得知：这些氧气的总质量约是算得知：这些氧气的总质量约是16 g。请计算要想制取足。请计算要想制取足够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾？够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾？滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题(1)反应后二氧化锰的质量为反应后二氧化锰的质量为_g；(2)参加反应的过氧化氢的质量是多少？参加反应的过氧化氢的质量是多少？2滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题10【中考中考陕西陕西】某补钙剂

7、的主要成分是碳酸钙。欲测定该某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图所示的操补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图所示的操作作(假设其他成分可溶于水但不参与反应假设其他成分可溶于水但不参与反应)。滚动专题滚动专题(1)该实验中，装置的气密性对测定结果该实验中，装置的气密性对测定结果_(填填“有有”或或“无无”)影响；影响；(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。解：根据质量守恒定律，反应产生的二氧化碳的质量为解：根据质量守恒定律，反应产生的二氧化碳的质量为 370 g363.4 g6.6 g。设该补钙剂中碳酸钙的质量分数为

8、设该补钙剂中碳酸钙的质量分数为x。无无滚动专题滚动专题滚动专题滚动专题11【中考中考宿迁改编宿迁改编】黄铜是铜和锌的合金。某化学兴趣小黄铜是铜和锌的合金。某化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜样品中铜的质量分数组的同学欲测定实验室中某黄铜样品中铜的质量分数(不不考虑黄铜中的其他杂质考虑黄铜中的其他杂质)，请你参与他们的探究过程。称，请你参与他们的探究过程。称量量10 g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45 mL稀硫酸分稀硫酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：实验数据如表：滚动专题滚动

9、专题第一次第一次第二次第二次第三次第三次加入稀硫酸的体积加入稀硫酸的体积/mL151515生成氢气的质量生成氢气的质量/gm0.040.02试求：试求：(1)m的数值的数值_。(稀硫酸不跟合金中的铜反应，但与锌稀硫酸不跟合金中的铜反应，但与锌反应：反应：ZnH2SO4=ZnSO4H2)(2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少？此黄铜样品中铜的质量分数是多少？(写出计算过程写出计算过程)0.04滚动专题滚动专题(2)解：设样品中锌质量为解：设样品中锌质量为x，反应生成氢气质量：反应生成氢气质量：0.04 g0.04 g0.02 g0.1 g，ZnH2SO4=ZnSO4H265 2x 0.1g滚动专题滚动专题