1、活动活动主题主题： 关注食品安全，享受健康生活关注食品安全，享受健康生活 教学教学目标：目标： 1. 让学生初步了解一些食品安全相关知识。 2. 通过学习，让学生树立健康生活意识，养成平时生活中的一 些饮食安全卫生好习惯。 教学过程：教学过程： 一、 激趣导入。 1、播放课件，配乐欣赏各种美食图片，吸取学生学习兴趣。 2、老师语言过渡，引出此次班会主题。 二、新课学习。 师：为了让我们吃得安全、享受健康生活，这节课我们把老师 带来的这两个问号弄清楚了，一定会收获很多。出示两问号，激 发学生学习好奇心。 问号一：吃什么？ 1、随机采访学生：你最喜欢吃刚才图片里的哪些食品？ 2、 “垃圾食品”介绍
2、。 （1）针对采访结果，引出 “垃圾食品” ，课件展示“八大垃圾 食品” ，让学生对号入座：自己的最爱食品是否上榜？ （2）让学生谈谈收获。 3、使学生健康聪明的营养食品有哪些？ （1）课件介绍。 （2）小游戏：抢记健康营养食品。完成板书。 （答对有奖励） 4、小提醒：强调“白开水”的重要性。 问号二：怎么吃？ 1、洗。 课件介绍。 2、选。 课件介绍。 插入： （1）购买食品应该注意的事项。 （2）食品安全小标识介绍。让学生结合前面小游戏环节得 到的印有小标食图片认识。 （3）小组活动：找找食品上的安全标食及选购食品的几个 注意事项。 3、全。 课件介绍。 三、课堂巩固。 游戏：饮食安全知识竞赛。 四、总结全课。
