道里区某中学七年级生物下册-第四单元-第一章人的生殖系统课件-新版新人教版.ppt

1、 课前小测课前小测1 1、下列动物中与人类亲缘关系最密切的是、下列动物中与人类亲缘关系最密切的是()()A.A.鱼鱼B.B.狗狗 C.C.大猩猩大猩猩D.D.鸽子鸽子2 2、根据、根据“露西露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是（少女的化石下列猜测符合化石特征的是（）A.“A.“露西露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具B.“B.“露西露西”时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的C.“C.“露西露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧时代的古人类的手臂已开始变得灵巧D.“D.“露西露西”时代的古人

2、类大脑已经很发达时代的古人类大脑已经很发达3 3、下列、下列不属于不属于人类特有的特征的是（人类特有的特征的是（）A.A.有复杂的语言有复杂的语言 B.B.使用工具使用工具 C.C.直立行走直立行走 D.D.大脑发达大脑发达4 4、现代类人猿和人类的共同祖先是、现代类人猿和人类的共同祖先是_。5 5、1919世纪著名的进化论的建立者是世纪著名的进化论的建立者是_。6 6、一般认为人类出现的主要标志是、一般认为人类出现的主要标志是_。人的生殖人的生殖男性生殖系统男性生殖系统男性生殖系统侧剖面图男性生殖系统侧剖面图精囊精囊输精管输精管前列腺前列腺尿道尿道包皮包皮睾丸睾丸阴囊阴囊附睾附睾女性生殖系统

3、女性生殖系统讨论：1、男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞 的器官分别是什么？2、子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？男产生：睾丸输送：输精管女产生：卵巢输送：输卵管2、子宫是胚胎和胎儿发育的场所，可以比喻成胚胎和胎儿的“宫殿”，因此称为子宫。男性生殖系统侧剖面图男性生殖系统侧剖面图精囊精囊输精管输精管前列腺前列腺尿道尿道包皮包皮睾丸睾丸阴囊阴囊附睾附睾女性生殖系统侧剖面图女性生殖系统侧剖面图卵巢卵巢输卵管输卵管子宫子宫阴道阴道输精管和输卵管输精管和输卵管输送生殖细胞（精子和卵细胞）输送生殖细胞（精子和卵细胞）阴茎和阴道阴茎和阴道精子出入的通道精子出入的通道睾丸和卵巢睾丸和卵巢产生生殖细胞（精子

4、和卵细胞）产生生殖细胞（精子和卵细胞）并分泌性激素（雄性激素和雌性并分泌性激素（雄性激素和雌性激素）激素）小结：小结：睾丸睾丸精子精子卵巢卵巢卵细胞卵细胞 受精受精在输在输卵卵管管受精卵受精卵胚胚 泡泡胚胚 胎胎胎儿胎儿营养物质和氧营养物质和氧 二氧化碳等废物二氧化碳等废物胚盘胚盘营养物质和氧营养物质和氧 二氧化碳等废物二氧化碳等废物母体母体同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试

5、加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第第1 1节人类的食物节人类的食物知识点1知识点2食物中含有人体需要的营养成分1.探究食物中的营养成分食物中营养成分的检测方式知识点1知识点22.食物中的营养成分 知识点1知识点2【例1 在探究食物中的营养成分的实验中,可以用以下什么方式或物质检测食物中有淀粉和蛋白质的存在?()烘烤燃烧在白纸上挤压碘液双缩脲试剂吲哚酚试剂A.和B.和C.和D.和解析 淀粉有遇碘变蓝色的特性,在食物上滴一滴碘液,假设变成蓝色,说明有淀粉存在;在蛋白质中加入双缩脲试剂,振荡均匀,会观察到出现紫色现象。因此可用碘液和双缩脲试剂分别检测食物中淀粉和蛋白质的存在。答案 B知识点1知

6、识点2知识点2食物中营养成分対人体有重要的作用1.水、无机盐和三大产热营养素知识点1知识点2特别提醒 糖类、脂肪、蛋白质能为人体的生命活动提供能量,因此被称为三大产热营养素”。知识点1知识点2【例2(2017山东德州模拟)以下关于生物体内各种有机物的表达,准确的选项是哪一项：()A.脂肪是生物体最重要的直接供能物质 B.人体所需的能量主要由糖类提供 C.糖类有助于人体的生长发育及受损细胞的修复和更新 D.蛋白质是重要的备用能源物质解析 糖类是人体最重要的供能物质;人体各项生命活动所需的能量主要由糖类提供;蛋白质有助于人体的生长发育及受损细胞的修复和更新;脂肪是重要的备用能源物质。答案 B知识点

7、1知识点22.维生素维生素是一些小分子有机物,可分为水溶性维生素和脂溶性维生素。维生素不是构成人体细胞的原料,不会产生能量,但它们是维持人体正常的新陈代谢所必需的物质。人体健康需要的部分维生素如下表。知识点1知识点2知识点1知识点2易错提醒(1)植物性食物中不含维生素A,但蔬菜、瓜果中所含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A。(2)大多数的维生素,机体不能合成或合成量不足,不能满足机体的需要,必须从食物中获得。知识点1知识点2【例3(2017湖南湘潭模拟)以下图所示为4种营养物质含量差别的食物,某同学假设长期以其中的一种食物为主食,那么最容易患佝偻病的是()知识点1知识点2解析 图中所示食物A

8、、B、C中含钙、维生素D较多,常吃这三类食物不会导致人患佝偻病;食物D中含钙、维生素D都较少,假设长期以食物D为主食,易患佝偻病。答案 D考点有关食物营养成分主要功能的辨析【例题(2017江苏宜兴中考)糖类是人体需要的营养物质之一,糖类在人体中的主要作用是()A.为生命活动提供所需能量,是主要的供能物质B.是构建身体与修复细胞的重要原料C.是人体内重要的贮存能量的物质D.是调节人体生命活动的主要物质解析 在食物的营养成分中,糖类为生命活动提供所需能量,是主要的供能物质;蛋白质是构建身体与修复细胞的重要原料;脂肪是人体内重要的贮存能量的物质;维生素是维持人体正常的新陈代谢所必需的物质。答案 A教

9、材问题详解演示蛋白质的检测”讨论题1.实验中设置乙试管的作用是什么?提示 対照作用。2.为什么甲、乙两试管中溶液的颜色变化差别?提示 因为甲试管中双缩脲试剂与蛋白质呈现紫色反映,乙试管中没有蛋白质,双缩脲试剂与清水不呈现紫色反映。所以,甲、乙两试管中溶液的颜色差别。演示维生素C的检测”讨论题1.为什么甲、乙两试管中溶液的颜色差别?提示 因为甲试管中加碘的淀粉溶液与维生素C溶液呈现褪色反映,乙试管中清水不会使加碘的淀粉溶液褪色。所以,甲、乙两试管中溶液的颜色差别。2.用加碘的淀粉溶液可以检测哪种水溶性物质?提示 用加碘的淀粉溶液可以检测维生素C。活动探究食物中的营养成分”讨论题根据实验数据,在检

10、测的食品中:(1)含营养物质种类最多的是辣椒和花生;最少的是小麦和大豆。(2)蛋白质含量最多的是大豆;淀粉含量最多的是小麦;脂肪含量最多的是花生;维生素C含量最多的是辣椒。教材习题详解1.以下哪一组养分都不是人体内的能源物质,但対维持正常生命活动却很重要?()A.糖类、维生素B.维生素、无机盐C.蛋白质、脂肪D.矿物质、蛋白质提示 B2.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质蛋白质,他们应该适当地多吃哪种食物?()A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果提示 C3.平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含量最多的营养物质是()A.糖类B.蛋白质C.维生素D.脂肪提示 A4.为什么儿童食物中缺

11、钙或缺乏维生素D会患佝偻病?提示 因为含钙的无机盐是构成骨骼的重要成分,维生素D可以促进钙、磷的吸收和骨骼的发育,缺乏维生素D会直接导致缺钙的现象,所以缺钙或缺乏维生素D会患佝偻病。5.将左右两部分相关的内容用线连起来。提示 同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第三节 植物体的结构层次第三节第三节 植物体的结构层次植物体的结构层次 生物界中

12、生物界中,动物多种多样动物多种多样,但但都具有细胞结构。细胞是怎样构都具有细胞结构。细胞是怎样构成动物体的成动物体的？动动物物和和人人体体的的结结构构层层次次形态相似形态相似,结构、功结构、功能相同的细胞细胞群。能相同的细胞细胞群。由差别的组织按照一定的次序结合由差别的组织按照一定的次序结合起来起来,形成具有一定功能的结构形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官能的多个器官,按照一定的次序组按照一定的次序组合在一起。合在一起。组织组织器官器官系统系统细胞细胞结构和功能的基本单位结构和功能的基本单位动物和动物和人体人体大自然中万紫千红、色彩

13、斑大自然中万紫千红、色彩斑斓的植物斓的植物,也是由细胞构成也是由细胞构成的。的。细胞是怎样构成植物体的细胞是怎样构成植物体的？莴苣西兰花洋葱番茄辣椒胡萝卜图片中的植物可图片中的植物可食用部分都属于食用部分都属于哪些器官哪些器官？菠菜西瓜子探究一探究一 植物体是怎么组成的植物体是怎么组成的？探究一探究一 植物体是怎么组成的植物体是怎么组成的？种子种子果实果实花花叶叶茎茎根根能运输各种营养物质能运输各种营养物质可以用来繁殖后代可以用来繁殖后代进行光合作用制造有机物进行光合作用制造有机物吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐花花叶叶茎茎根根种子种子果实果实营营养养器器官官生生殖殖器器官官植物的器官植物的器

14、官探究二探究二 植物器官里有哪些组织植物器官里有哪些组织？小组探究小组探究 対番茄进行解剖、观察対番茄进行解剖、观察,并并対照课本知识进行识别。対照课本知识进行识别。1、番茄的果皮有什么特点、番茄的果皮有什么特点？它有什么？它有什么作用作用？属于哪种组织？属于哪种组织？外面的果皮外面的果皮保护组织保护组织果肉果肉营养组织营养组织2、番茄最好吃的部分是什么、番茄最好吃的部分是什么？属于什么组织属于什么组织？3、番茄果肉中有一些黄色细丝、番茄果肉中有一些黄色细丝,是是什么什么？它有什么作用？它有什么作用？4、番茄的果实主要由、番茄的果实主要由哪些组织构成的呢哪些组织构成的呢？黄色细丝黄色细丝输导组

15、织输导组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织番茄中的主要植物组织:保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织器 官:差别的组织按照一定的顺序联合起来,形成具有一定功能的结构。探究三探究三 植物组织是怎么形成的植物组织是怎么形成的？受精卵分裂分裂分化分化分化分化分化分化分生组织分生组织细细胞胞分分化化分化分化 在植物体在植物体内有一部分内有一部分细胞细胞,终生终生保持着分裂保持着分裂能力。能力。植物的根尖、植物的根尖、茎尖和芽中茎尖和芽中细胞核细胞核 细胞壁细胞壁 液泡液泡 细胞壁细胞壁 机械组织机械组织:细胞壁增厚细胞壁增厚;起支撑和保护作用起支撑和保护作用;分布于茎、叶柄

16、、分布于茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、叶片、花柄、果皮、种皮等处。种皮等处。几种组织的比较几种组织的比较名称名称分生组织分生组织保护保护组织组织营养营养组织组织输导组输导组织织机械机械组织组织细胞细胞特点特点 细胞排列细胞排列_壁壁_液泡液泡_细胞壁细胞壁_功能功能分布分布茎、叶柄、茎、叶柄、叶片、花叶片、花柄、果皮、柄、果皮、种皮等处。种皮等处。细胞细胞_、核核_、壁、壁_ _ 质质_ _ 小小 大大 薄薄 浓浓紧密紧密 薄薄分裂、分化形成分裂、分化形成其他组织其他组织保护保护运输运输细胞细胞较较_长长根尖的根尖的_、芽的生长点、茎芽的生长点、茎内的形成层内的形成层根、茎、根、茎、叶的叶的_等

17、等根、茎、根、茎、叶、花、叶、花、果实、种果实、种子子茎、叶的茎、叶的_根尖的根尖的_等等分生区分生区表皮表皮叶脉叶脉成熟区成熟区储藏营养储藏营养物质物质大大增厚增厚支撑、支撑、保护保护 水分是通过什么途径到达叶片中的？学以致用学以致用如果掐去一根枝条的顶尖如果掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能这根枝条还能继续向上生长吗继续向上生长吗？为什么？为什么？不能。不能。枝条的顶尖有分生组织枝条的顶尖有分生组织,当去掉分生当去掉分生组织后组织后,细胞不能分裂增加数量细胞不能分裂增加数量,枝枝条无法继续往上生长了。条无法继续往上生长了。植植物物体体的的结结构构层层次次形态相似形态相似,结构、功能相同的细胞

18、联合结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。在一起形成的细胞群。差别的组织按照一定的次序联合起来差别的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。形成具有一定功能的结构。细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体器官构成完整的植物体植物体和动物体在结构层次上的异同植物体和动物体在结构层次上的异同植物体植物体动物体（人体）动物体（人体）不不同同点点1.1.主要构成组织有主要构成组织有_ _ _ _ _ _ _等等1.1.主要构成组织有主要构成组织有 _ _ _

19、 _ _ 等等 2.2.没有没有 ，由，由 _直接构成植物体直接构成植物体 2.2.有有 ，由，由 构成动物体构成动物体 相相同同点点都是由都是由 分裂、分化发育而来。由分裂、分化发育而来。由_构成构成 ，由，由 构成构成 。保护组织保护组织 营养组织营养组织 输导组织输导组织 分生组织分生组织 机械组织机械组织上皮组织上皮组织 结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织 神经组织神经组织 系统系统 器官器官 系统系统 系统系统受精卵受精卵组织组织 组织组织 器官器官 细胞细胞生物体的结构层次生物体的结构层次植物体植物体动物体动物体组织组织器官器官系统系统分化分化组成组成六大器官组成六大器官组成组成组成组成组成营养器官营养器官、生殖器官生殖器官细胞细胞甘蔗富含蔗糖,是人们喜爱的食物。你知道甘蔗的茎中有哪些组织吗？考考你考考你你能说出橘子由哪些组织构成的？这些组织各有什么功能吗？考考你同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语