ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:14 ,大小:1.67MB ,
文档编号:6522656      下载积分:3.6 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-6522656.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(后花园)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(二年级下册语文课件-第1单元 4邓小平爷爷植树第二课时|人教(部编版)(共14张PPT).pptx)为本站会员(后花园)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

二年级下册语文课件-第1单元 4邓小平爷爷植树第二课时|人教(部编版)(共14张PPT).pptx

1、4 4、邓小平爷爷植树、邓小平爷爷植树人教版人教版 二二年级下册年级下册教学目标教学目标1.1.会认会认1414个生字,会写个生字,会写8 8个生字。个生字。(重点)(重点)2.2.有感情地朗读课文,感受邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好有感情地朗读课文,感受邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好心愿。心愿。(难点)难点)3.3.初步了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。初步了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。(难点)难点)第二课时第二课时课时目标课时目标1.1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。(重点)(重点)2.2.感悟邓小平爷爷以身作则的优秀品质和他的美感悟邓小平爷爷以身

2、作则的优秀品质和他的美好心愿。好心愿。(难点)难点)复习导入复习导入 上节课我们通过朗读、讨论,知道了邓上节课我们通过朗读、讨论,知道了邓小平植树的过程。这节课,我们再认真读一小平植树的过程。这节课,我们再认真读一读课文,找找大家因为什么敬爱邓小平爷爷读课文,找找大家因为什么敬爱邓小平爷爷以及他的心愿是什么。以及他的心愿是什么。邓邓自主识字自主识字注注休休格格满满植植dng zh g yn zh mn xi x引引息息研读课文研读课文思考:课文中哪几个自然段是具体写邓爷爷植树的过程?思考:课文中哪几个自然段是具体写邓爷爷植树的过程?学生齐读第学生齐读第23自然段,找找答案。自然段,找找答案。研

3、读课文研读课文交流感悟:邓小平爷爷是怎么植树的交流感悟:邓小平爷爷是怎么植树的?(1)找出写邓爷爷动作的词语,用)找出写邓爷爷动作的词语,用“”划出来。划出来。握、挖、挑选、移、挥、填、扶正。握、挖、挑选、移、挥、填、扶正。(2)同桌合作,一人做动作,一人口述邓爷爷植树的过程。)同桌合作,一人做动作,一人口述邓爷爷植树的过程。(3)再读读这两个自然段,想想邓小平爷爷是怎样的人,你是从)再读读这两个自然段,想想邓小平爷爷是怎样的人,你是从哪些词语中看出来的。哪些词语中看出来的。(爱树、认真)(爱树、认真)研读课文研读课文指名读第指名读第4自然段:自然段:(1)邓爷爷为什么脸上露出满意的笑容?)邓

4、爷爷为什么脸上露出满意的笑容?(2)他心中会想些什么)他心中会想些什么?(结合课前收集的邓小平爷爷的(结合课前收集的邓小平爷爷的资料理解,体会邓小平爷爷一心为国,植树造林,绿化祖资料理解,体会邓小平爷爷一心为国,植树造林,绿化祖国,激发学生参与绿化的热情。)国,激发学生参与绿化的热情。)研读课文研读课文读议课文最后一个自然段:读议课文最后一个自然段:重点理解重点理解“小平树小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。成了天坛公园一处美丽的风景。(1)为什么说)为什么说“小平树小平树”成了天坛公园一处美丽的风景成了天坛公园一处美丽的风景?因为树长得茂盛、漂亮;是邓小平爷爷亲手栽种的;邓小平爷爷因为树长得

5、茂盛、漂亮;是邓小平爷爷亲手栽种的;邓小平爷爷为我们做出了好榜样;很多人去参观,怀念邓小平爷爷为我们做出了好榜样;很多人去参观,怀念邓小平爷爷(2)小练笔。如果你来到天坛公园,面对这株)小练笔。如果你来到天坛公园,面对这株“小平树小平树”,你会说,你会说些什么呢?些什么呢?总结拓展总结拓展 1、师:同学们,邓小平爷爷用改革开放的政策,带领中国人民走上了师:同学们,邓小平爷爷用改革开放的政策,带领中国人民走上了富裕的道路。邓小平爷爷说过富裕的道路。邓小平爷爷说过“植树造林,绿化祖国要一代一代永远传植树造林,绿化祖国要一代一代永远传下去下去”,他的话令人难忘。,他的话令人难忘。81岁高龄的他,亲手

6、栽下柏树,用实际行动岁高龄的他,亲手栽下柏树,用实际行动告诉我们要热爱祖国、绿化祖国。同学们,现在正是万物复苏、植树造告诉我们要热爱祖国、绿化祖国。同学们,现在正是万物复苏、植树造林的大好时节,赶快行动起来,和爸爸妈妈一起去植树吧!林的大好时节,赶快行动起来,和爸爸妈妈一起去植树吧!2、师:关于邓小平爷爷的故事还有很多很多,请同学们课后收集有关师:关于邓小平爷爷的故事还有很多很多,请同学们课后收集有关他的故事他的故事。板书设计板书设计邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树小心、认真小心、认真仔细、起劲仔细、起劲一丝不苟、兴致勃勃一丝不苟、兴致勃勃课时作业课时作业一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。y ye zh sh mn y xi x (爷 爷)(植 树)(满 意)(休 息)二、按照课文内容填空。二、按照课文内容填空。填 看看 扶正 挑选 移入 挥 一个树坑挖好了,邓爷爷(挑选)了一棵茁壮的柏树苗,小心地(移入)树坑,又(挥)锹(填)了几锹土。他站到几步之外仔细(看看),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗(扶正)。三、将邓小平爷爷植树的故事说给父母听。三、将邓小平爷爷植树的故事说给父母听。今天的你们很棒哦!今天的你们很棒哦!明天继续加油!明天继续加油!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|