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人教高中地理必修1《第三节 河流地貌的发育》[张伟利](省一等奖)优质课.doc

1、教学目标 1.结合图文资料,对比河流不同发育时期主要的流水侵蚀作用类型及对河谷形态的影响; 2.结合图文资料,分析河流不同河段流水堆积作用形成的沉积地貌及形成过程; 3.以郑州贾鲁河为例,分组讨论流水作用对郑州生产、生活产生的影响。 2学情分析 学生已初步掌握流水的外力作用方式,已经具有读取坐标图的基本能力,但是由于阅历浅,知 识面还不够宽等原因,分析较深层次问题的能力有待进一步提高。 3重点难点 1、河流堆积地貌的形成过程; 2、河流地貌对生产和生活的影响。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动 1【导入】介绍郑州地区贾鲁河概况 同学们,你们知道对郑州影响最大的河流是哪条河

2、吗?(黄河)黄河是我 们的母亲河,她孕育了中华文明万千儿女,功不可没,那么我们熟悉的金水河、 熊 耳河有没有注入黄河呢?(没有)为什么?它们注入哪里了呢?(贾鲁河)关于贾鲁 河有些同学可能不太熟悉,但是西流湖大家一定不陌生,西流湖就是贾鲁河段 上的一部分。关于贾鲁河的命名还得从历史说起,据说元代有个叫贾鲁的工部 尚书,治理黄河卓有成效,拯救民生于洪水之中,为纪念贾鲁治河功绩,河南人将 郑州第一大河命名为贾鲁河。贾鲁河发源于新密山区,环绕大半个郑州城区,最 终注入淮河,对郑州城市发展起着至关重要的作用,也对中牟县的发展产生了 深远的影响。下面我们先以一组遥感图片来直观感受一下贾鲁河中牟段的演 变

3、过程。 三幅遥感影像图,学生观察探究贾鲁河的变化对两岸生产生活的影响。为了减 少河道变化对当地生产和生活的影响,同年夏天,人们在这里实行了裁弯取直 工程。 可见,河流和人类一样,也是具有生命力的,那么河流的生命历程是怎样的 呢?河流的变化对地表形态有什么影响呢?(展示课标和学习目标) 活动 2【活动】河流发育初期下蚀和溯源侵蚀 1、比较河流发育初期,两种不同的侵蚀方式对河道形态的影响。 2、分析图中瀑布后推的原因。 活动 3【练习】河流发育中后期侧蚀 平直河道和河弯处各有一个点,共 6 个,分析比较河流侵蚀作用的强弱。 活动 4【活动】冲积扇和三角洲的对比 1、从位置、成因、沉积物颗粒大小等方

4、面对比冲积扇和三角洲两种河流沉积 地貌的异同点; 2、分别指图说出沉积扇和三角洲的形成过程。 活动 5【活动】河漫滩平原 说出图示贾鲁河中牟段的地貌类型并分析其形成过程。 活动 6【活动】黄河的发展变化对郑州生产生活的影响。 下图为郑州北部局域卫星遥感图,请仔细读图,通过小组协作完成以下问题: 1、在图中找出黄河的位置,并描述黄河的河道特征; 2、图中 1、2 所标识分别表示 107 国道和京港澳高速,二者须通过大桥跨越黄 河,请在图中找到 107 国道黄河大桥和京港澳高速黄河大桥的位置; 3、请结合107 国道黄河大桥和京港澳高速黄河大桥的局部卫星遥感 图,在图中找出黄河大堤的位置,比较两个地区大堤位置的不同,并分析原因; 活动 7【讲授】总结 河流读人类的影响是多方面的,作为人类古文明的发源地,它对人类的影响也 不是一成不变的,而是随着河流的演变和经济的发展而不断发生变化。我们研 究掌握河流演变、发育规律,就可以很好的使河流为人类造福,为人类的可持续 发展做出贡献。

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