广东省汕尾市三年级数学下册-一-除法练习二课件-北师大版.ppt

1、练习课练习课第第1 1课时课时 从问题出发分析和解决问题从问题出发分析和解决问题1 1进行新课进行新课小明和爸爸带小明和爸爸带 300 元去运动服饰商店购物。元去运动服饰商店购物。买一套运动服和一双运动买一套运动服和一双运动鞋，鞋，最多剩下多少元？最多剩下多少元？买一套运动服和一双运动买一套运动服和一双运动鞋，鞋，最多剩下多少元？最多剩下多少元？你怎样理解最多剩下多少元你怎样理解最多剩下多少元”？购买不同价格的运购买不同价格的运动服和运动鞋，剩动服和运动鞋，剩下的钱是不同的。下的钱是不同的。购买的商品价购买的商品价格最低，剩下格最低，剩下的钱就最多。的钱就最多。你能根据问题说出数量之间的关系你

2、能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什确定先算什么吗么吗？剩下的钱等于带来的剩下的钱等于带来的钱减去用去的钱，可钱减去用去的钱，可以先算用去多少元。以先算用去多少元。求最多剩下多少元，可以先求最多剩下多少元，可以先算购买价格最低的运动服和算购买价格最低的运动服和运动鞋一共要用多少元。运动鞋一共要用多少元。先想想每一步可以怎样算先想想每一步可以怎样算,再列式解答。再列式解答。1 一共用去多少元一共用去多少元？130+85=215元元 2 剩下多少元剩下多少元？300-215=85元元 答答:最多剩下最多剩下85元。元。想一想想一想:如果买如果买 3 顶帽子顶帽子,付出付出 100 元元,最少找

3、最少找回多少元回多少元？1 一共用去多少元一共用去多少元？243=72元元 2 剩下多少元剩下多少元？100-72=28元元 答答:最少剩下最少剩下28元。元。回顾解决问题的过程回顾解决问题的过程,你有什么体会你有什么体会？可以从问题开始想，可以从问题开始想，根据问题分析数量关根据问题分析数量关系，系，确定先算什么。确定先算什么。要根据题中的条件要根据题中的条件和问题，选择分析和问题，选择分析问题的思路。问题的思路。随堂演练随堂演练1.根据问题说出数量关系式根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。并说说缺少什么条件。1 桃树有桃树有 52 棵棵,梨树有梨树有 3 行。行。桃树比梨树多桃树比

4、梨树多多少棵多少棵？2 学校买了学校买了 18 袋乒乓球和袋乒乓球和 9 个篮球。个篮球。乒乓球乒乓球的个数是篮球的几倍的个数是篮球的几倍？2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把你能把表格填写完整吗表格填写完整吗？先算篮球组和田径组共多少人。先算篮球组和田径组共多少人。3.先根据问题选择合适的条件先根据问题选择合适的条件,再解答。再解答。11个茶壶和个茶壶和 4个茶杯一共多少元个茶杯一共多少元？3.先根据问题选择合适的条件先根据问题选择合适的条件,再解答。再解答。21 个热水瓶比个热水瓶比 4 个茶杯多多少元个茶杯多多少元？三位数减三位数三位数减三位

5、数1 同学们都喜欢什同学们都喜欢什么动画片么动画片？国产电视动画片生产情况统计表国产电视动画片生产情况统计表 这张表格统计的是什么情况这张表格统计的是什么情况？通过这？通过这张表格你知道了什么数学信息张表格你知道了什么数学信息？根据这些信息根据这些信息,你能提你能提出什么数学问题出什么数学问题？20112011年比年比20092009年多生产多少部动画片年多生产多少部动画片？435 322=_【课本P41页例1 怎样列竖式怎样列竖式？从哪一位减起从哪一位减起？4 3 5 3 2 2 从个位减起。从个位减起。3 1 1 20112011年比年比20092009年多生产多少部动画片年多生产多少部动

6、画片？435 322=_【课本P41页例1 4 3 5 3 2 2 3 1 1 113部部 答答:2011年比年比2009年年多生产多生产113部动画片。部动画片。20052005年比年比20112011年少生产多少部动画片年少生产多少部动画片？【课本P41页例2 435 86=_ 4 3 5 8 6 个位不够减怎个位不够减怎么办么办？十位呢？十位呢？20052005年比年比20112011年少生产多少部动画片年少生产多少部动画片？【课本P41页例2 435 86=_ 4 3 5 8 6 个位不够减个位不够减,从十位退从十位退1 1再减再减,十位剩十位剩2 2不不够减够减8,8,再从百位退再从

7、百位退1,1,合起来是合起来是12,1212,12减减8 8等于等于4 4。20052005年比年比20112011年少生产多少部动画片年少生产多少部动画片？【课本P41页例2 435 86=_ 4 3 5 8 6.9.4 3 349部部 答答:2005年比年比2011年年少生产少生产349部动画片。部动画片。例例1 1、例、例2 2有哪些相有哪些相同点和差别点同点和差别点？9 小组讨论小组讨论:计算万以内的减法要注意什么计算万以内的减法要注意什么？相同数位対齐。相同数位対齐。从个位减起。从个位减起。哪一位上的数不够哪一位上的数不够减减,要从前一位退要从前一位退1 1。1.1.列竖式计算。列竖

8、式计算。【课本P41页做一做 844-21=8 4 4-2 1 3 2 8 823 353-123=3 5 3-1 2 3 0 3 2 230 278-75=2 7 8-7 5 3 0 2 203 406-102=4 0 6-1 0 2 4 0 3 304 1.1.列竖式计算。列竖式计算。【课本P41页做一做 354-66=480-85=133-74=261-52=3 5 4-6 6 8 8 2.288 4 8 0-8 5 5 9 3.395 1 3 3-7 4 9 5.59 2 6 1-5 2 9 0 2.209 2.2.先说说十位、百位各怎样减先说说十位、百位各怎样减,再计算。再计算。【课

9、本P44页练习九第1题 4 3 8-2 5 6 3 9 2-1 7 8 9 4 0-5 9 1 0 5-4 2 2 8 .1 .4 1 2 .1 8 8 .3 6 .3.3.科技园内上午有游客科技园内上午有游客892892人人,中午有中午有265265人离开。人离开。下午又来了下午又来了403403位游客位游客,这时园内有多少位游客这时园内有多少位游客？【课本P39页练习八第3题 892-265+403=627+403=1030人人 答答:这时园内有这时园内有1030位游客。位游客。3.3.科技园内上午有游客科技园内上午有游客892892人人,中午有中午有265265人离开。人离开。下午又来了下午又来了403403位游客位游客,这时园内有多少位游客这时园内有多少位游客？【课本P39页练习八第3题 园内全天来园内全天来了多少位游了多少位游客客？892+403=1295人人 答答:园内全天来了园内全天来了1295位游客。位游客。4.4.在在 里填上合适的数。里填上合适的数。2 1 1 8 3 3 4 2 5 4 1 7 5 4 4 9 2 2 1 7 2 6 2 7 5 3