新荣区某中学八年级物理上册第二章三熔化和凝固课件新版苏科版2.pptx

1、（三）熔化和凝固新课引入新课引入冰山冰山物质从物质从变成变成叫做叫做熔化熔化。物质从物质从变成变成叫做叫做凝固凝固。铁铁“水水”探究新知探究新知熔化、凝固特点熔化、凝固特点活动活动 2.42.4探究冰和烛蜡的熔化特点探究冰和烛蜡的熔化特点实验实验器材器材:计时器计时器冰的熔化冰的熔化不需要不需要酒精灯加热酒精灯加热水浴法水浴法”的优点的优点:使固体均匀受热使固体均匀受热用搅棒搅拌的目的用搅棒搅拌的目的:使固体均匀受热使固体均匀受热探究新知探究新知探究冰、烛蜡的熔化特点探究冰、烛蜡的熔化特点 时间时间物质物质012345678冰温度冰温度-3-2-1000123冰状态冰状态固态固态固态固态固态固

2、态固液固液固液固液固液固液液态液态液态液态液态液态烛蜡温度353841444750535659烛蜡状态固态固态固态固态变软变软变软变软变稀变稀变稀变稀液态液态液态液态液态液态探究新知探究新知烛蜡熔化时烛蜡熔化时,温度温度 ,需要需要 吸热吸热/放放热。热。观察观察:冰和烛蜡熔化过程的冰和烛蜡熔化过程的温度和状态温度和状态变化变化冰熔化时冰熔化时,温度温度 ,需要需要 吸热吸热/放放热。热。不变不变吸热吸热升高升高吸热吸热像冰这样有固定熔化温度的固体叫做像冰这样有固定熔化温度的固体叫做晶体。晶体。像烛蜡这样没有固定熔化温度的固体叫做像烛蜡这样没有固定熔化温度的固体叫做非晶体。非晶体。0 2 4

3、6 8 10 12 14 时间时间/分分 40455055温度温度/ABCD 0 2 4 6 8 10 12 14 时时间间/分分 40506070温度温度/晶体熔化的图像晶体熔化的图像非晶体熔化的图像非晶体熔化的图像晶体熔化时晶体熔化时,吸吸热但温度热但温度不变不变非晶体熔化时非晶体熔化时,吸吸热温度热温度 逐渐升高逐渐升高探究新知探究新知-272-272固态氦固态氦4848硫代硫酸钠硫代硫酸钠10831083铜铜-259-259固态氢固态氢232232锡锡12001200左右左右各种铸铁各种铸铁-210-210固态氮固态氮327327铅铅1300-14001300-1400各种钢各种钢-1

4、17-117固态酒精固态酒精660660铝铝15351535纯铁纯铁-39-39固态水银固态水银962962银银34103410钨钨0 010641064金金35503550金刚石金刚石熔点熔点物质物质熔点熔点物质物质熔点熔点物质物质几种晶体的熔点几种晶体的熔点/冰冰探究新知探究新知熔化熔化凝固凝固共同点共同点不不同同点点晶晶体体非非晶晶体体探究新知探究新知熔化、凝固的应用熔化、凝固的应用 熔化吸热降温的应用熔化吸热降温的应用:探究新知探究新知熔化、凝固的应用熔化、凝固的应用 将固体工业原料制成生活、生产所需成品将固体工业原料制成生活、生产所需成品:课堂小结课堂小结固态固态液态液态熔化（吸热）

5、熔化（吸热）凝固（放热）凝固（放热）非晶体熔化的特点非晶体熔化的特点:不断吸热不断吸热,温度不断升高温度不断升高固体固体晶晶 体体非晶体非晶体:具有固定的熔化温度（有熔点）具有固定的熔化温度（有熔点）:没有固定的熔化温度（没有熔点）没有固定的熔化温度（没有熔点）1、晶体熔化的特点：晶体熔化的特点：不断吸热，不断吸热，温度保持不变温度保持不变2、课堂小结课堂小结3、晶体熔化需要的条件、晶体熔化需要的条件温度达到熔点温度达到熔点继续吸热继续吸热注意注意:两个条件缺一不可两个条件缺一不可4、晶体凝固条件和特点、晶体凝固条件和特点晶体凝固条件晶体凝固条件:温度达到凝固点温度达到凝固点继续放热继续放热晶

6、体凝固的特点晶体凝固的特点:不断放热不断放热,温度保持不变温度保持不变同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给第八章神奇的压强第八章神奇的压强本章热点专练本章热点专练BAC茶壶茶壶対于同一种液体対于同一种液体,在连通器中在连通器中的液体不流动时的液体不流动时,液面总是保持相平的液面总是保持相平的B大气压大气压1.3104Thank YouThank You

7、同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油油!奥利给奥利给结束语结束语教学课件教学课件 物理 初二下册 江苏科技版第六章第六章 物质的物理属性物质的物理属性（四）密度知识的应用（四）密度知识的应用的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。石块石块玻璃杯、水、盐水玻璃杯、水、盐水实验器材实验器材:将天平放在水平台面上将天平放在水平台面上 调节天平

8、平衡。调节天平平衡。用量筒测液体的体积。用量筒测液体的体积。量筒里的水面是凹形的量筒里的水面是凹形的,读读数时数时,视线要跟凹面相平。视线要跟凹面相平。12VVV)cm(31V)cm(32V把步骤把步骤1 1、2 2中测得的数据记在下表中测得的数据记在下表1 1中中,求出石块的密度。求出石块的密度。石块的质石块的质量量m（g）石块放入前石块放入前水的体积水的体积 石块和水石块和水的总体积的总体积 石块的体石块的体积积 石块的密石块的密度度)cm(31V)cm(32V12VVV)g/cm(3把步骤把步骤3 3、4 4、5 5中测得的数据填入下表中测得的数据填入下表2 2中中,求出盐水的密度。求出

9、盐水的密度。1m)g(2m)g(21mmmV)cm(3)g/cm(3给你一个托盘天平给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水一只墨水瓶和足量的水,如何测出牛奶的密度如何测出牛奶的密度？写出实验步骤？写出实验步骤,并写并写出牛奶的计算表达式。出牛奶的计算表达式。根据根据 ,只要测出质量只要测出质量m m和其対应的体积和其対应的体积V V就行。就行。可以分别用水和牛奶将瓶装满可以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量用天平测出它们的质量,求求出水的体积出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积。即是瓶的容积和牛奶的体积。Vm多种多样的密度计多种多样的密度计多种多样的密度计多种多样的密度计 蜡块不沉入

10、水中蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗密度吗？想想有什么好办法？想想有什么好办法？实验实验:测定密度比水小的石蜡的密度测定密度比水小的石蜡的密度器材器材:天平、量筒、水、细铁丝、石蜡天平、量筒、水、细铁丝、石蜡方式方式1:1:压入法压入法用天平称出石蜡块质量用天平称出石蜡块质量m m在量筒中倒入适量的水在量筒中倒入适量的水,记下水的体积记下水的体积V1V1把石蜡放入量筒水里把石蜡放入量筒水里,用一根细铁丝把石蜡压入水中用一根细铁丝把石蜡压入水中,记下这时量筒中水面达到的刻度值记下这时量筒中水面达到的刻度值V2,V2,两次读数之差两次读数之差V=V=V2-

11、V1V2-V1根据公式根据公式=m/V=m/V求出石蜡密度求出石蜡密度方式二方式二:坠入法配重法坠入法配重法测质量相同测质量相同测体积时测体积时,在细线上系上石蜡和铁块在细线上系上石蜡和铁块,先把金属块沉先把金属块沉入水中测出金属块和水体积入水中测出金属块和水体积V1,V1,再把上面石蜡也沉入水再把上面石蜡也沉入水中中,测出水、金属块、石蜡的总体积测出水、金属块、石蜡的总体积V2,V=V2-V1V2,V=V2-V1Thank You 1 1、原理、原理:用天平测量物质的质量用天平测量物质的质量,用量筒等测量用量筒等测量物质的体积物质的体积,利用公式算出物质的密度。利用公式算出物质的密度。1 1

12、用量筒测体积用量筒测体积:注意量筒的最小分度是多少注意量筒的最小分度是多少？读数时读数时,视线应与液面的凹形底部相平。视线应与液面的凹形底部相平。测固体的体积测固体的体积排水法排水法 2 2测量固体、液体的密度。测量固体、液体的密度。测量物质的密度测量物质的密度1、在测定小石块密度的实验中,某同学的实验步骤如下:a.用天平称出石块的质量 m;b.在量筒内倒入一定量的水,记下水的体积V1;c.把石块全部浸入水中,记下水的体积V2;d.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;1 1合理的实验步骤是合理的实验步骤是 ;用字母表示用字母表示2 2石块的密度的计算式为石块的密度的计算式为 ;d、a、b、cm

13、=V2-V1练一练:0 1 2 3 4 5 20g 10g 5gmL80604020mL806040202 2、在调整天平平衡时、在调整天平平衡时,发现指针向左偏发现指针向左偏,那么横梁上的螺母应那么横梁上的螺母应向向 调调 填左填左”或右或右”3 3、右盘加砝码的顺序应为、右盘加砝码的顺序应为 ;4 4、该小石块的质量为、该小石块的质量为 克克,体积为体积为 立方厘米立方厘米,密度为密度为 克克/立方厘米立方厘米 。右右20克克、10克克 、5克克37.020.01.85Thank You同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语