最新北师大版生物8年级上册第18章第1节《微生物在生物圈中的作用》课件.ppt

1、微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的作用1.1.通过观察会描述细菌、真菌、病毒的基本形态。通过观察会描述细菌、真菌、病毒的基本形态。2.2.能识记细细菌、真菌、病毒的结构特点及生殖方式。能识记细细菌、真菌、病毒的结构特点及生殖方式。3.3.通过观察细菌、真菌的形态、颜色，及蘑菇的形态结通过观察细菌、真菌的形态、颜色，及蘑菇的形态结构，培养了同学们观察、分析的能力。构，培养了同学们观察、分析的能力。4.4.通过微生物分布广泛与繁殖的特点，教育学生养成讲通过微生物分布广泛与繁殖的特点，教育学生养成讲究卫生、健康成长的文明习惯。究卫生、健康成长的文明习惯。第第1课时课时情景导入情景导入 “你知道

2、生物圈中除了动物和植物还有什么你知道生物圈中除了动物和植物还有什么生物吗？生物吗？”我们这节课一起来学习：生物圈我们这节课一起来学习：生物圈中的微生物中的微生物细菌和真菌。细菌和真菌。一、微生物是个体微小、结构简单的生物一、微生物是个体微小、结构简单的生物在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的生物，统称为微生物微生物。单细胞微生物单细胞微生物：细菌、放线菌、蓝藻等多细胞微生物多细胞微生物：霉菌、大型真菌等无细胞结构微生物：无细胞结构微生物：病毒等微生物的种类微生物的种类单细胞微生物：细菌单细胞微生物：细菌单细胞微生物：细菌单细胞微生物：细菌葡萄球菌（球形菌）葡萄球菌（球形菌）单细胞微生物：细菌

3、单细胞微生物：细菌大肠杆菌（杆形菌）大肠杆菌（杆形菌）单细胞微生物：细菌单细胞微生物：细菌淡水中的螺旋菌（螺旋形菌）淡水中的螺旋菌（螺旋形菌）单细胞微生物：单细胞微生物：酵母菌（真菌）酵母菌（真菌）霉菌是多细胞真菌霉菌是多细胞真菌无细胞结构微生物：病毒无细胞结构微生物：病毒（艾滋病病毒（艾滋病病毒HIVHIV）微生物的种类、数量如此之多，微生物的种类、数量如此之多，那么它们都生活在哪里呢？那么它们都生活在哪里呢？土壤，这里有微生物生活所需要的各种营养物质土壤，这里有微生物生活所需要的各种营养物质微生物微生物主要的活动场所主要的活动场所动植物的体表和体内，这些地方各种条件很适宜微生物的动植物的体

4、表和体内，这些地方各种条件很适宜微生物的生活生活微生物活动的重要场所微生物活动的重要场所甚至是在营养贫乏的岩石、矿上、荒漠都有微生物的存在甚至是在营养贫乏的岩石、矿上、荒漠都有微生物的存在所以我们可以说：所以我们可以说：微生物无处不在微生物无处不在主要结构：主要结构：细胞壁、细细胞壁、细胞膜、细胞胞膜、细胞质、遗传物质、遗传物质质二、细菌二、细菌（1）单细胞个体：球形、杆形、螺旋形）单细胞个体：球形、杆形、螺旋形（2）细菌结构细菌结构（2）细菌生殖方式细菌生殖方式 分裂生殖分裂生殖三、真菌三、真菌细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质液泡液泡（1）酵母菌的形）酵母菌的形态态：单细胞个

5、体，椭圆形单细胞个体，椭圆形（3）生殖方式）生殖方式：出芽生殖出芽生殖（2）结构：）结构：1.酵母菌酵母菌青霉青霉菌丝菌丝孢子孢子生殖方式：孢子生殖生殖方式：孢子生殖细胞结构：有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形细胞结构：有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，但是没有叶绿体的细胞核，但是没有叶绿体2.多细胞真菌多细胞真菌菌盖菌盖菌柄菌柄菌褶菌褶菌环菌环细菌和真菌的细胞结构有何异同相同：都有细胞壁、细胞膜、细胞质；不同：真菌有细胞核，细菌没有成形的细胞核。合作探究合作探究设计探究实验，发现我们身设计探究实验，发现我们身边的微生物边的微生物【发现问题】放久了的面包很容易发霉。【提出问题】为什么放久了的

6、面包会发霉？【作出假设】空气中存在着微生物。3、观察并记录培养皿中是否有菌落长出。【制定并实施计划】1、取两套装有牛肉汁的培养皿，先用玻璃胶带将其密封，然后高温灭菌。2、分别在两个培养皿标注1和2，一个培养皿密闭，一个培养皿打开。将它们放置于教室、实验室或家里等温暖的地方。【实验现象】开启的培养皿长出了菌落，而密封的培养皿则没有什么变化。【得出结论】空气中存在着微生物。菌落1.下列不属于微生物的是下列不属于微生物的是 （）A.细菌细菌 B.蘑菇蘑菇 C.草履虫草履虫 D.病毒病毒2.蘑菇和细菌的生殖方式分别是蘑菇和细菌的生殖方式分别是 （）A.孢子生殖、分裂生殖孢子生殖、分裂生殖 B.营养生殖

7、、分裂生殖营养生殖、分裂生殖C.孢子生殖、出芽生殖孢子生殖、出芽生殖 D.出芽生殖、分裂生殖出芽生殖、分裂生殖3.与真菌相比，细菌的结构中没有（）与真菌相比，细菌的结构中没有（）A.细胞壁细胞壁 B.细胞膜细胞膜C.细胞质细胞质 D.成形的细胞核成形的细胞核C C A A D D 4.下列符合真菌特征的是（下列符合真菌特征的是（）A.通过分裂的方式繁殖后代通过分裂的方式繁殖后代 B.能产生孢子，孢子能发育成新个体能产生孢子，孢子能发育成新个体C.细胞内没有成形的细胞核细胞内没有成形的细胞核 D.没有单细胞的种类没有单细胞的种类5.梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长梅雨季节，南方衣柜里的衣物上

8、会发霉长毛，这是（毛，这是（）引起的。）引起的。A.细菌细菌 B.酵母菌酵母菌 C.病毒病毒 D.霉菌霉菌B B D D 6.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A.所有微生物都只有一个细胞所有微生物都只有一个细胞B.食用蘑菇不属于微生物食用蘑菇不属于微生物C.细菌没有成形的细胞核细菌没有成形的细胞核D.动植物体表与体内是微生物主要的活动场动植物体表与体内是微生物主要的活动场所所C C 学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？1.1.病毒病毒没有没有 结构。结构。细胞细胞 2.病毒的结构：由病毒的结构：由 外壳和外壳和包含包含 的内核构成。的内核构成。3.病毒不能独立生活病毒不能独立生活，病毒，病毒根据病毒根据病毒寄生的宿主不同寄生的宿主不同来分：来分：动物病毒动物病毒、植物病毒植物病毒、细菌病毒细菌病毒(噬菌体噬菌体)蛋白质蛋白质遗传物质遗传物质三三.病毒病毒光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯